SlideShare a Scribd company logo

Nofc 18 19

•
•
E
Escola Àngel Serafí Casanovas

Normativa escolar Angel Serafí Casanovas de Sort

Education
1 of 107
Download to read offline
NORMES D’ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT DE CENTRE ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ I CASANOVAS 13 de febrer de 2019
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19
Nofc 18 19

Recommended

Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
Tb Iwan Sitarabalaga
 
Daftar gambar
Daftar gambarDaftar gambar
Daftar gambar
Yuni Sara
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
Asih Sari
 
Daftar Isi Skripsi
Daftar Isi SkripsiDaftar Isi Skripsi
Daftar Isi Skripsi
flames0fhell
 
Daftar isi yang baru
Daftar isi yang baruDaftar isi yang baru
Daftar isi yang baru
akumonica
 
Lembar kerja siswa sistem administrasi
Lembar kerja siswa sistem administrasiLembar kerja siswa sistem administrasi
Lembar kerja siswa sistem administrasi
Wiji Trangkil
 
Cover Alsin Pp
Cover Alsin PpCover Alsin Pp
Cover Alsin Pp
musdar effy djinis
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
kanjuttt
 

Recommended

Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
Tb Iwan Sitarabalaga
 
Daftar gambar
Daftar gambarDaftar gambar
Daftar gambar
Yuni Sara
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
Asih Sari
 
Daftar Isi Skripsi
Daftar Isi SkripsiDaftar Isi Skripsi
Daftar Isi Skripsi
flames0fhell
 
Daftar isi yang baru
Daftar isi yang baruDaftar isi yang baru
Daftar isi yang baru
akumonica
 
Lembar kerja siswa sistem administrasi
Lembar kerja siswa sistem administrasiLembar kerja siswa sistem administrasi
Lembar kerja siswa sistem administrasi
Wiji Trangkil
 
Cover Alsin Pp
Cover Alsin PpCover Alsin Pp
Cover Alsin Pp
musdar effy djinis
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
kanjuttt
 
Modelos de gestion en salud
Modelos de gestion en saludModelos de gestion en salud
Modelos de gestion en salud
hikarinodaitenshi
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
h2max
 
Dftr isi
Dftr isiDftr isi
Dftr isi
donasiilmu
 
Manual de uso Profit Plug
Manual de uso Profit PlugManual de uso Profit Plug
Manual de uso Profit Plug
Jeremías Ortega
 
2.pengenalan word latihan table of contents
2.pengenalan word latihan table of contents2.pengenalan word latihan table of contents
2.pengenalan word latihan table of contents
Endang Retnoningsih
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
IMPALA UB
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
Wisnu Dewantoro
 
Cover dan daftar isi..
Cover dan daftar isi..Cover dan daftar isi..
Cover dan daftar isi..
siskaaprilianingrum
 
Daftar Isi & Daftar Pustaka Beserta Prosedur Pembuatannya
Daftar Isi & Daftar Pustaka Beserta Prosedur PembuatannyaDaftar Isi & Daftar Pustaka Beserta Prosedur Pembuatannya
Daftar Isi & Daftar Pustaka Beserta Prosedur Pembuatannya
monica_monik
 
19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy
19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy
19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy
Lucrari de licenta
 
Contoh daftar isi
Contoh daftar isiContoh daftar isi
Contoh daftar isi
Cristover Fernando
 
Lembar jawaban olimpiade
Lembar jawaban olimpiadeLembar jawaban olimpiade
Lembar jawaban olimpiade
Foggy Ganteng
 
Đề tài: Kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty...
Đề tài: Kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty...Đề tài: Kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty...
Đề tài: Kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty...
Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
Alfian Nopara Saifudin
 
Cover buku manual
Cover buku manualCover buku manual
Cover buku manual
Tenia Wahyuningrum
 
105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...
105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...
105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...
Lucrari de licenta
 
Đề tài: Kế toán vốn bằng tiền và các khoản phải thu tại công ty TNHH NOBLAND ...
Đề tài: Kế toán vốn bằng tiền và các khoản phải thu tại công ty TNHH NOBLAND ...Đề tài: Kế toán vốn bằng tiền và các khoản phải thu tại công ty TNHH NOBLAND ...
Đề tài: Kế toán vốn bằng tiền và các khoản phải thu tại công ty TNHH NOBLAND ...
Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
Muhammad Muzayyin
 
SELFIE-report_Angel Serafí.pdf
SELFIE-report_Angel Serafí.pdfSELFIE-report_Angel Serafí.pdf
SELFIE-report_Angel Serafí.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
Programa Le Mans.pdf
Programa Le Mans.pdfPrograma Le Mans.pdf
Programa Le Mans.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
WEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdf
WEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdfWEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdf
WEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
CARTELLS CONSIGNES (1).pdf
CARTELLS CONSIGNES (1).pdfCARTELLS CONSIGNES (1).pdf
CARTELLS CONSIGNES (1).pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 

More Related Content

What's hot

Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
h2max
 
19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy
19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy
19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy
Lucrari de licenta
 
105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...
105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...
105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...
Lucrari de licenta
 

What's hot (18)

Modelos de gestion en salud
Modelos de gestion en saludModelos de gestion en salud
Modelos de gestion en salud
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
 
Dftr isi
Dftr isiDftr isi
Dftr isi
 
Manual de uso Profit Plug
Manual de uso Profit PlugManual de uso Profit Plug
Manual de uso Profit Plug
 
2.pengenalan word latihan table of contents
2.pengenalan word latihan table of contents2.pengenalan word latihan table of contents
2.pengenalan word latihan table of contents
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
 
Cover dan daftar isi..
Cover dan daftar isi..Cover dan daftar isi..
Cover dan daftar isi..
 
Daftar Isi & Daftar Pustaka Beserta Prosedur Pembuatannya
Daftar Isi & Daftar Pustaka Beserta Prosedur PembuatannyaDaftar Isi & Daftar Pustaka Beserta Prosedur Pembuatannya
Daftar Isi & Daftar Pustaka Beserta Prosedur Pembuatannya
 
19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy
19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy
19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy
 
Contoh daftar isi
Contoh daftar isiContoh daftar isi
Contoh daftar isi
 
Lembar jawaban olimpiade
Lembar jawaban olimpiadeLembar jawaban olimpiade
Lembar jawaban olimpiade
 
Đề tài: Kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty...
Đề tài: Kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty...Đề tài: Kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty...
Đề tài: Kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty...
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
 
Cover buku manual
Cover buku manualCover buku manual
Cover buku manual
 
105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...
105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...
105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...
 
Đề tài: Kế toán vốn bằng tiền và các khoản phải thu tại công ty TNHH NOBLAND ...
Đề tài: Kế toán vốn bằng tiền và các khoản phải thu tại công ty TNHH NOBLAND ...Đề tài: Kế toán vốn bằng tiền và các khoản phải thu tại công ty TNHH NOBLAND ...
Đề tài: Kế toán vốn bằng tiền và các khoản phải thu tại công ty TNHH NOBLAND ...
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
 

More from Escola Àngel Serafí Casanovas

More from Escola Àngel Serafí Casanovas (20)

SELFIE-report_Angel Serafí.pdf
SELFIE-report_Angel Serafí.pdfSELFIE-report_Angel Serafí.pdf
SELFIE-report_Angel Serafí.pdf
 
Programa Le Mans.pdf
Programa Le Mans.pdfPrograma Le Mans.pdf
Programa Le Mans.pdf
 
WEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdf
WEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdfWEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdf
WEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdf
 
CARTELLS CONSIGNES (1).pdf
CARTELLS CONSIGNES (1).pdfCARTELLS CONSIGNES (1).pdf
CARTELLS CONSIGNES (1).pdf
 
SETMANA BLANCA.pptx
SETMANA BLANCA.pptxSETMANA BLANCA.pptx
SETMANA BLANCA.pptx
 
_ 202201018_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas.pdf
_ 202201018_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas.pdf_ 202201018_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas.pdf
_ 202201018_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas.pdf
 
CARTELL CASTANYADA 2022
CARTELL CASTANYADA 2022CARTELL CASTANYADA 2022
CARTELL CASTANYADA 2022
 
Eix Graella capacitats i sabers infantil.pdf
Eix Graella capacitats i sabers infantil.pdfEix Graella capacitats i sabers infantil.pdf
Eix Graella capacitats i sabers infantil.pdf
 
COMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdf
COMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdfCOMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdf
COMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdf
 
INFOGRAFIA HORARI CURS 22-23_ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ CASANOVAS.pdf
INFOGRAFIA HORARI CURS 22-23_ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ CASANOVAS.pdfINFOGRAFIA HORARI CURS 22-23_ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ CASANOVAS.pdf
INFOGRAFIA HORARI CURS 22-23_ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ CASANOVAS.pdf
 
Consell Escolar 20220504.pdf
Consell Escolar 20220504.pdfConsell Escolar 20220504.pdf
Consell Escolar 20220504.pdf
 
_20220504_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas (1).pdf
_20220504_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas (1).pdf_20220504_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas (1).pdf
_20220504_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas (1).pdf
 
infografia USAV.pdf
infografia USAV.pdfinfografia USAV.pdf
infografia USAV.pdf
 
No a la guerra contra la infancia
No a la guerra contra la infanciaNo a la guerra contra la infancia
No a la guerra contra la infancia
 
Organigrama Equip Docent
Organigrama Equip DocentOrganigrama Equip Docent
Organigrama Equip Docent
 
Portes obertes
Portes obertesPortes obertes
Portes obertes
 
Consignes Carnestoltes
Consignes CarnestoltesConsignes Carnestoltes
Consignes Carnestoltes
 
Consignes Carnestoltes
Consignes CarnestoltesConsignes Carnestoltes
Consignes Carnestoltes
 
Consignes Carnestoltes
Consignes CarnestoltesConsignes Carnestoltes
Consignes Carnestoltes
 
Consignes Carnestoltes
Consignes CarnestoltesConsignes Carnestoltes
Consignes Carnestoltes
 

Nofc 18 19

  • 1. NORMES D’ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT DE CENTRE ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ I CASANOVAS 13 de febrer de 2019
  • 2. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 3. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 4. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 5. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 6. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 7. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 8. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 9. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 10. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 11. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 12. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 13. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 14. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 15. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 16. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 17. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 18. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 19. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 20. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 21. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 22. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 23. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 24. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 25. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 26. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 27. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 28. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 29. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25