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MESA CAUSA
- EFECTO
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CompartirIgual 3.0 Unported.
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MESA CAUSA - EFECTO
Breve
descripción
Mesa con dos funciones, una que da luz y otra que
da sonido, para trabajar la causa – efecto, así como
la coordinación oculomanual con los alumnos del
cole.
Para quién se
hizo y con qué
objeto
Para los alumnos del colegio Virgen de Orreaga de
Aspace Navarra como trabajo previo al uso de
pulsadores y comunicadores.
Materiales y
modo de
funcionamiento
Materiales:
Metro
Martillo
Destornilladores
Taladro
Tijeras para cables
Cinta aislante
Sierra de calar
Timbres
Pulsadores
Cables de dos hilos
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Modo de funcionamiento:
nntt.mp4
Proceso de
elaboración
1. Queríamos construir dos mesa para trabajar la
causa y el efecto, en nuestro centro teníamos dos
que al pulsar un pulsador se encendía una
bombilla, pero como tenemos muchos problemas
visuales decidimos completarlas con timbres.
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2. El primer paso sería marcar los puntos donde
deseamos colocar los timbres y los pulsadores.
3. Abrimos nuestra caja de causa y efecto con la
ayuda de un taladro.
4. Realizamos con el taladro y la sierra de calar los
agujeros.
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5. Insertamos en la tabla los pulsadores y los timbres y
conectamos los cables.
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6. Comprobamos que funciona y volvemos a cerrar
la caja. Podemos utilizar bombillas de colores o que
cambien de color que tienen un mayor atractivo
para los niños y no queman al tocarlas.
7. ¡Y a disfrutar!!!!
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Precauciones Tener muy en cuenta que bombillas se utilizan.
Que no se calienten con facilidad y los alumnos
del cole se puedan quemar al tocarlas.
Autores y datos
de contacto
Estos datos son para la
organización y se
deben poner todos los
que se pueda. NO
aparecerán en este
dossier.
Apellidos: Herráez Sospedra
Nombre: Elisa
Dirección: Pintor Asarta, 1
Código Postal : 31007
Ciudad: Pamplona
País: España
Teléfono: 948 19 66 48
Correo electrónico :
terapiaocupacionalrca@aspacenavarra.org
Apellidos: Moreno Parado
Nombre: Berta
Dirección: Pintor Asarta, 1
Código Postal : 31007
Ciudad: Pamplona
País: España
Teléfono: 948 19 66 48
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Autores y datos
de contacto
Estos datos son para el
público y se deben
poner todos los que se
quiera. Como mínimo
debe haber una forma
fiable de contactar
con el autor si una
persona necesita
información adicional
o quiere comentar
algo.
Apellidos: Ibáñez Ocáriz
Nombre: Sonia
Dirección: ASPACE NAVARRA
Pintor Asarta, 1
Código Postal : 31007
Ciudad: Pamplona
País: España
Teléfono: 948 19 66 48
Correo electrónico :
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Mesa causa efecto

  • 1. Página 1 de 8 Página 1 de 8 MESA CAUSA - EFECTO Este obra se publica bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial- CompartirIgual 3.0 Unported.
  • 2. Página 2 de 8 Página 2 de 8 MESA CAUSA - EFECTO Breve descripción Mesa con dos funciones, una que da luz y otra que da sonido, para trabajar la causa – efecto, así como la coordinación oculomanual con los alumnos del cole. Para quién se hizo y con qué objeto Para los alumnos del colegio Virgen de Orreaga de Aspace Navarra como trabajo previo al uso de pulsadores y comunicadores. Materiales y modo de funcionamiento Materiales: Metro Martillo Destornilladores Taladro Tijeras para cables Cinta aislante Sierra de calar Timbres Pulsadores Cables de dos hilos
  • 3. Página 3 de 8 Página 3 de 8 Modo de funcionamiento: nntt.mp4 Proceso de elaboración 1. Queríamos construir dos mesa para trabajar la causa y el efecto, en nuestro centro teníamos dos que al pulsar un pulsador se encendía una bombilla, pero como tenemos muchos problemas visuales decidimos completarlas con timbres.
  • 4. Página 4 de 8 Página 4 de 8 2. El primer paso sería marcar los puntos donde deseamos colocar los timbres y los pulsadores. 3. Abrimos nuestra caja de causa y efecto con la ayuda de un taladro. 4. Realizamos con el taladro y la sierra de calar los agujeros.
  • 5. Página 5 de 8 Página 5 de 8 5. Insertamos en la tabla los pulsadores y los timbres y conectamos los cables.
  • 6. Página 6 de 8 Página 6 de 8 6. Comprobamos que funciona y volvemos a cerrar la caja. Podemos utilizar bombillas de colores o que cambien de color que tienen un mayor atractivo para los niños y no queman al tocarlas. 7. ¡Y a disfrutar!!!!
  • 7. Página 7 de 8 Página 7 de 8 Precauciones Tener muy en cuenta que bombillas se utilizan. Que no se calienten con facilidad y los alumnos del cole se puedan quemar al tocarlas. Autores y datos de contacto Estos datos son para la organización y se deben poner todos los que se pueda. NO aparecerán en este dossier. Apellidos: Herráez Sospedra Nombre: Elisa Dirección: Pintor Asarta, 1 Código Postal : 31007 Ciudad: Pamplona País: España Teléfono: 948 19 66 48 Correo electrónico : terapiaocupacionalrca@aspacenavarra.org Apellidos: Moreno Parado Nombre: Berta Dirección: Pintor Asarta, 1 Código Postal : 31007 Ciudad: Pamplona País: España Teléfono: 948 19 66 48 Correo electrónico : logopedia@aspacenavarra.org
  • 8. Página 8 de 8 Página 8 de 8 Autores y datos de contacto Estos datos son para el público y se deben poner todos los que se quiera. Como mínimo debe haber una forma fiable de contactar con el autor si una persona necesita información adicional o quiere comentar algo. Apellidos: Ibáñez Ocáriz Nombre: Sonia Dirección: ASPACE NAVARRA Pintor Asarta, 1 Código Postal : 31007 Ciudad: Pamplona País: España Teléfono: 948 19 66 48 Correo electrónico : direccionrca@aspacenavarra.org