Formato de las secciones que contiene el mecanismo de evaluación denominado Tarea. Incluye cómo anotar la bibliografía adaptada al formato APA. Asimismo en la ultima diapositiva se muestra un mapa conceptual de cómo elaborarla a manera síntesis.

1. Formato de cómo
elaborar la tarea
Ciclo 2018-2019

2. Secciones
de una tarea
 TÍTULO
 DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Grupo
Fecha de entrega (opcional)
Unidad
Tarea
Apellido paterno, apellido materno, y
nombre
• RESUMEN
• BIBLIOGRAFÍA
• EVALUACIÓN Y SUGERENCIAS DEL
PROFESOR
• DESARROLLO
• COMENTARIOS (opcional, al final del
escrito)

3. Ejemplo de cómo
ubicar y registrar
las secciones de
una tarea
(primera página)
658 A
6 de agosto del 2018
Unidad 1Tarea (4)
Arango Zapata Álvaro
RESUMEN
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán
y de iridio. La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias
en Yucatán y de iridio. La extinción de los dinosaurios por un
meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio La extinción de los
dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio La
extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y
de iridio La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en
Yucatán y de iridio. La extinción de los dinosaurios por un meteorito:
evidencias en Yucatán y de iridio. La extinción de los dinosaurios por
un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio. La extinción de los
dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio La
extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y
de iridio La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en
Yucatán y de iridio La extinción de los dinosaurios por un meteorito:
evidencias en Yucatán y de iridio
BIBLIOGRAFÍA
Pozo, J. I. (2008) Aprendices y maestros. La psicología cognitiva del
aprendizaje. Madrid, España: Alianza Editorial.
Pozo, J. I. (2008) Aprendices y maestros. La psicología cognitiva del
aprendizaje. Madrid, España: Alianza Editorial.
EVALUACIÓN Y SUGERENCIAS DEL PROFESOR
La extinción de los dinosaurios por un
meteorito: evidencias en Yucatán y de
iridio.

4. Ejemplo de cómo
ubicar y registrar
las secciones de
una tarea
(páginas
posteriores a la
primera)
DESARROLLO
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción

5. La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
COMENTARIOS (opcional, al final del escrito)
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
una
Continuación del
ejemplo de cómo
ubicar y registrar
las secciones de
una tarea.
(última página)

6.  Apellidos, inicial del nombre (año). Título subrayado,
ciudad de impresión: Editorial, paginas consultadas.
Ejemplos:
 Flick, U. (2007). Introducción a la investigación cualitativa.
Madrid: Morata, 13-25.
 Díaz-Barriga, F. y Hernández, G. (2002) Estrategias docentes
para un aprendizaje significativo, 2da edición. México: Mc
Graw Hill, 45-68.
 ENP (1996) Planes y programas de Estudio de la Escuela
Nacional Preparatoria. Sexto año. México: UNAM, 15-17.
NORMAS DE ESTILOS PARA LAS FICHAS DE LIBROS

7. NORMAS DE ESTILOS PARA LAS FICHAS DE PUBLICACIONES
PERIÓDICAS
 Apellidos, inicial del nombre (año). Título del artículo.
Nombre de la revista subrayado, volumen (número),
página inicial – página final.
Ejemplos:
 Lemke, J. L. (2006) Investigar para el futuro de la educación
científica: nuevas formas de aprender, nuevas formas de vivir.
Enseñanza de las ciencias 24(1), 5–12.

8. NORMAS DE ESTILOS PARA LAS FICHAS DE PUBLICACIONES
DE PÁGINAS WEB
 Apellidos, inicial del nombre (año). Título del artículo.
Recuperado (fecha) en <dirección electrónica>.
Ejemplos:
 Gil, D. y Vilches, A. (2006). Educación, ciudadanía y
alfabetización científica: mitos y realidades. Revista
Iberoamericana de Educación (42). Recuperado el 30 de
octubre del 2009 en <http://www.rieoei.org/rie42a02.htm>