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Este trabalho foi proposto pelo professor
Pedro Nunes, na disciplina de Moral.
Realizado por: Margarida Banha/ nº22/
6ºB

Os Direitos dos
Animais
A estrutura deste trabalho é:

Introdução

Desenvolvimento

Conclusão

Página 2
INTRODUÇÃO

Página 3
Introdução:
Este trabalho aborda:
-Os Direitos dos Animais;
-As relações, as diferenças e a
amizade entre humanos e
animais.
Página 4
DESENVOLVIMENTO

Página 5
Os animais têm o
direito a nunca serem
abandonados.

Página 6
Todos os animais têm direito a
atenção, cuidados e proteção.

Página 7
Página 8
Os animais, não devem ser utilizados para diversão
humana.

Página 9
Os animais, têm direito a serem
preservados, para não entrar em vias de
extinção.

Página 10
• Todos os animais devem trabalhar um
determinado tempo e descansar o
necessário, para compensar os seus
esforços.

Página 11
Amigos
Nobreza
Insubstituiveis
Magníficos
Amor
Inesqueciveis
Simpáticos
Página 12
A minha Gatinha:

• A minha gata chama-se Puca.
• Vive na casa da minha avó e é muito feliz!!!
• Adora procurar novos esconderijos na casa
para se esconder mas, basta a minha avó gritar
o seu nome e ela aparece logo a correr.

Página 13
O meu amigo de quatro patas:
• O meu animal de estimação é um cão. É tratado
como um príncipe e é muito meloso.
• É um Pastor Alemão e o seu nome é Zeiss. A sua
cor é preto afogueado (manchas de “fogo”).
• O meu pai foi buscá-lo muito longe, mas valeu a
pena, pois hoje é um amigo a quem eu conto
tudo e mais alguma coisa.
• O meu cão é muito brincalhão e adora estar
em família, mas também é muito protetor e
fica desconfiado com todas as pessoas
desconhecidas.
• Corre todos os dias 3 km, é um verdadeiro
atleta!
• Come a mesma quantidade de ração todos os
dias (à ordem), mas por vezes, também é um
verdadeiro pastor e está sempre a comer
relva.
• Adora andar de carro, mas pelo contrário, não
gosta nada das veterinárias que lhe dão a vacina.
• Os seus maiores inimigos são os gatos e os
cavalos que o estão sempre a chatear. Por vezes
encontra-se com a Sinka, a cadela do meu irmão.
• Brincam muito!!!
Sabe fazer bastantes truques, é muito
inteligente. Abre portas, rebola, faz de
morto, dá a pata, deita, senta, salta, vai
buscar a trela e dá-a quando lha
pedimos, morde quando lhe damos
ordem.
Sinka:
Esta é a cadela do
meu irmão. Vem a
minha casa todos os
sábados e adora
correr ao lado da
bicicleta do meu pai.
É super divertida e
adora festinhas na
barriga.
E se todos fizermos um pouco,

o mundo será melhor
para os animais!
Página 20
CONCLUSÃO

Página 21
Conclusão

Página 22

 Não devemos abandonar os animais
seja qual for a sua raça.
 Não devemos esquecer que todos os
animais têm direitos e deveres.
 Não devemos maltratar e desrespeitar
os animais.
 Não devemos utilizar os animais como
diversão.
Gostei de realizar este trabalho.
Espero que todos vocês tenham gostado
tanto quanto eu !!!

Margarida
Banha/6ºB/nº22
Página 23
“Os animais foram criados pela
mesma mão caridosa de Deus
que nos criou…é nosso dever
protegê-los e promover o seu
bem-estar”

Madre Teresa de Calcutá

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Margarida banha direitos dos animais 6ºb

  • 1. Este trabalho foi proposto pelo professor Pedro Nunes, na disciplina de Moral. Realizado por: Margarida Banha/ nº22/ 6ºB Os Direitos dos Animais
  • 2. A estrutura deste trabalho é: Introdução Desenvolvimento Conclusão Página 2
  • 4. Introdução: Este trabalho aborda: -Os Direitos dos Animais; -As relações, as diferenças e a amizade entre humanos e animais. Página 4
  • 6. Os animais têm o direito a nunca serem abandonados. Página 6
  • 7. Todos os animais têm direito a atenção, cuidados e proteção. Página 7
  • 9. Os animais, não devem ser utilizados para diversão humana. Página 9
  • 10. Os animais, têm direito a serem preservados, para não entrar em vias de extinção. Página 10
  • 11. • Todos os animais devem trabalhar um determinado tempo e descansar o necessário, para compensar os seus esforços. Página 11
  • 13. A minha Gatinha: • A minha gata chama-se Puca. • Vive na casa da minha avó e é muito feliz!!! • Adora procurar novos esconderijos na casa para se esconder mas, basta a minha avó gritar o seu nome e ela aparece logo a correr. Página 13
  • 14.
  • 15. O meu amigo de quatro patas: • O meu animal de estimação é um cão. É tratado como um príncipe e é muito meloso. • É um Pastor Alemão e o seu nome é Zeiss. A sua cor é preto afogueado (manchas de “fogo”). • O meu pai foi buscá-lo muito longe, mas valeu a pena, pois hoje é um amigo a quem eu conto tudo e mais alguma coisa.
  • 16. • O meu cão é muito brincalhão e adora estar em família, mas também é muito protetor e fica desconfiado com todas as pessoas desconhecidas. • Corre todos os dias 3 km, é um verdadeiro atleta! • Come a mesma quantidade de ração todos os dias (à ordem), mas por vezes, também é um verdadeiro pastor e está sempre a comer relva.
  • 17. • Adora andar de carro, mas pelo contrário, não gosta nada das veterinárias que lhe dão a vacina. • Os seus maiores inimigos são os gatos e os cavalos que o estão sempre a chatear. Por vezes encontra-se com a Sinka, a cadela do meu irmão. • Brincam muito!!!
  • 18. Sabe fazer bastantes truques, é muito inteligente. Abre portas, rebola, faz de morto, dá a pata, deita, senta, salta, vai buscar a trela e dá-a quando lha pedimos, morde quando lhe damos ordem.
  • 19. Sinka: Esta é a cadela do meu irmão. Vem a minha casa todos os sábados e adora correr ao lado da bicicleta do meu pai. É super divertida e adora festinhas na barriga.
  • 20. E se todos fizermos um pouco, o mundo será melhor para os animais! Página 20
  • 22. Conclusão Página 22  Não devemos abandonar os animais seja qual for a sua raça.  Não devemos esquecer que todos os animais têm direitos e deveres.  Não devemos maltratar e desrespeitar os animais.  Não devemos utilizar os animais como diversão.
  • 23. Gostei de realizar este trabalho. Espero que todos vocês tenham gostado tanto quanto eu !!! Margarida Banha/6ºB/nº22 Página 23
  • 24.
  • 25. “Os animais foram criados pela mesma mão caridosa de Deus que nos criou…é nosso dever protegê-los e promover o seu bem-estar” Madre Teresa de Calcutá

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