2. Con
empleo
Personas que tengan más de
una cierta edad especificada y
que durante un breve periodo
estuvieran
INDEPENDIENTE
ASALARIADO
• Trabajando
• Con empleo
pero sin trabajo
(ASUSENTES)
• Trabajando
• Con empresa
pero sin trabajo
(AUSENTES)
(Las remuneraciones
no dependen de
ingresos derivado de
los bienes.)
(Las remuneraciones
dependen de
ingresos derivado de
los bienes.)
EMPLEO
Se denomina aquella actividad donde la persona es contratada
para ejecutar una serie de tareas específicas a cambio de una
remuneración económica, para cubrir sus necesidades básicas.
¿QUIÉNES TIENEN EMPLEO?
3. Situación en la que se encuentran las personas que teniendo edad,
capacidad y deseo de trabajar y no pueden conseguir un puesto de trabajo
viéndose sometidos a una situación de paro forzoso (no tengan un empleo
asalariado o independiente). El desempleo puede dañar las perspectivas de
empleo de una persona.
Por fricción (rotación normal del trabajo)
Estructural (tecnología o la competencia)
Cíclico (fluctúa en el ciclo económico)
¿POR QUÉ EL DESEMPLEO
ES UN PROBLEMA?
Pérdida de
producción y ingresos
Pérdida de capital
humano
TIPOS DE DESEMPLEO
DESEMPLEO
4. Es la ocupación por tiempo no completo, con una remuneración por debajo
del salario mínimo y no se aprovecha las capacidades del trabajador. Esta
situación comienzan a fomentar el empleo, que generara varias formas de
empleo precario o a tiempo parcial. « La subutilización de la capacidad
productiva de la población ocupada. »
SUBEMPLEO
Personas con empleo en situacion
involuntaria, buscan trabajo
adicianal. (deseo de trabajar mas)
VISIBLEINVISIBLE
TIPOS DE
SUBEMPLEO
Comprende a parte de la población
subempleada que labora menos de
35 hrs. desequilibrio fundamental
entre la mano de obra y los otros
factores de producción.
5. Compatibilizar los estudios con trabajos o prácticas es
una excelente opción para adquirir destrezas
necesarias para liderar su carrera.
FACTORES, DECISIVOS PARA OBTENER UN BUEN EMPLEO EN EL PERÚ
Jóvenes especializados, que resuelvan problemas con
alto nivel de comunicación y capacidad de adaptarse
rápidamente a equipos de trabajo.
Un egresado es empleable cuando tiene una excelente
preparación técnica y habilidades que le permiten
adaptarse rápidamente a un entorno de cambios y
alta competitividad.
Saber comunicarse y
adaptarse
Realizar prácticas
profesionales
Preparación técnica
6. El Perú es un país cuya economía ha progresado, lo que ha desencadenado un
panorama insostenible la brecha entre la oferta y demanda laboral, donde el
subempleo afecta a un 47.3% de la población económicamente activa (PEA) ocupada.
Las posibilidades de encontrar un nuevo
empleo disminuyen, cuando las personas
mayores a (30) buscan empleo de la misma
manera que los profesionales de menor edad
pero estos aun no están capacitados.
7. PERÚ: DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN EDAD DE TRABAJAR (PET) POR CONDICIÓN DE ACTIVIDAD,
2014 (Absoluto y Porcentaje)
Población En Edad
De Trabajar (PET)
22 668 626
Población
Económicamente Activa
(PEA)
16 396 377 (100.0 %)
PEA Ocupada
15 796 885 (96,3 %)
PEA Desempleada
599 482 (3,7 %)
Población
Económicamente
Inactiva (PEI)
6 272 248 (100.0 %)
Desempleo Oculto
199 814 (3,2 %)
Inactivo Pleno
6 072 435 (96,8 %)
Fuente: INEI Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2014.
http://www.inei.gob.pe/estadisticas/indice-tematico/ocupacion-y-vivienda/
8. Condición de
actividad
Total absoluto
(2014)
Sexo Área de Residencia
Hombre Mujer
Total
relativo
Urbano Rural
Total
relativo
Población en edad de
trabajar (PET) 22,668,63 49,8 50,2 100,0 78,2 21,8 100,0
Población
Económicamente
Activa (PEA)
16,396,38
56,1 43,9 100,0 75,9 24,1 100,0
PEA Ocupada 15,796,89 56,2 43,8 100,0 75,2 24,8 100,0
PEA
Desempleada 599,49 51,8 48,2 100,0 94,1 5,9 100,0
Población
Económicamente
Inactiva (PEI)
6,272,25
33,4 66,6 100,0 84,5 15,5 100,0
PERÚ: DISTRIBUCION DE LA POBLACIÓN EN EDAD DE TRABAJAR (PET) POR CONDICIÓN DE
ACTIVIDAD, SEGÚN SEXO Y ÁREA DE RESIDENCIA, 2014.(Absoluto y Porcentaje)
13. 3. Promovió la inserción laboral
productiva, formal y con empleo
decente.1. Promovió la formación ocupacional, técnica y
profesional, así como la capacitación y
reconversión laboral, en concordancia con los
requerimientos del mercado de trabajo.
4. Desarrollo e incrementar las
capacidades emprendedoras de la
población en edad de trabajar e impulsar
sus emprendimientos en un marco de
inclusión social, competitividad .
2 Promovió la igualdad de oportunidades y de
trato, así como la no discriminación en el
mercado de trabajo, con enfoque de género.
14. El Crecimiento De La
Inversión Publica Y
Privada; Priorizando
A Las Pymes Y
Mypes
INSENTIVO
- Fiscales
- Tecnológicos
- Mercados
- Capacitación
- Exportación
Actualmente, se están generando nuevas alternativas para la creación y el
mantenimiento del empleo, como Talleres Productivos, Capacitación del
Personal y reducción del contrato permanente
El primero de ellos genera empresa a través de
talleres que son organizados por la municipalidad y
apoyados por el ministerio de Educación, quienes
otorgan títulos técnicos en industria del vestido,
auxiliares en Educación, cosmetología, industrias
alimentarias y manualidades decorativas.
las empresas se ocupan de capacitar a su personal
para que de esta manera, los empleados puedan
mantener el empleo.
15. Lo que tiene que hacer el gobierno, es crear condiciones para
que la gente de acá pueda tomar iniciativas y ser eficiente
para que el capital extranjero también tenga condiciones
apetecibles. Estas inversiones se deben realizar en base al
ahorro o a las riquezas que se han creado previamente y que
no se han consumido.
El turismo y la agricultura representan, así, una
oportunidad importante para el país, debido al
boom del turismo que se está viviendo a nivel
mundial y al incremento de las exportaciones de
los productos agrícolas
Diversos programas como el Pro – Joven, Perú Emprendedor y las obras
municipales se están formando, gracias al gobierno, para aumentar la
empleabilidad. El primero de ellos es un programa de capacitación laboral para
jóvenes que tienen ventajas de permitir una primera inserción al mundo laboral y
dinamizar el mercado de capacitación. El segundo es un programa que actúa
mediante capacitación y asesoría para formar pequeños negocios y llevarlos
delante de manera exitosa.
16. Empleo en jóvenes menores de
25 años
Empleo de la población de
25 a 44 años
Empleo de personas
mayores de 45 años
Empleo de personas con
educación superior universitaria
Empleo para personas
superior no universitaria
Empleo para personas con
educación secundaria
Empleo para personas con
educación primaria
Aumentó 4%
Aumentó 2.7%
Aumentó 3.9%
Aumentó 7.3%
Aumentó 4.8%
Aumentó 4.3%
Aumentó 5.1%
17. Entre Febrero y Abril de este año se incorporaron al mercado laboral
150,500 personas en Lima Metropolitana.
El 3.2% mas respecto al
periodo anterior la tasa mas
alta de empleo de los
últimos 35 meses
INEI (Instituto Nacional de
Estadística e Informática)
El 4.8 millones de ciudadanos en Lima
METROPOLITANA QUIEREN EMPLEO, CIFRA
QUE REPRESENTA 93% DE LA PEA
VARONES
MUJERES
Si se analiza por género y edad, el
65,8% de los puestos de trabajo
creados fueron ocupados por
varones, segmento de empleo que
avanzó 3,9%, porcentaje mayor al
empleo femenino, que se
incrementó 2,4%.
18. DESEMPLEO AÑCANZO A
MAS DE 360 MIL LIMEÑOS
Este afecto en Lima Metropolitana a
360,700 ciudadanos entre febrero y
abril, el 7% de la PEA y 0.2 puntos
porcentuales más que similar
trimestre móvil del 2015 pero menor
que lo registrado entre enero y marzo
(7.2%)
SUBEMPLEO
DISMINUYE
Población subempleada se redujo en 2.5% es
decir unas 42,800 personas menos.
- Subempleado por horas : (subempleo visible)
Disminuyo un 8.4%
- Subempleados por ingresos: (Subempleo
invisible) Disminuyo un 0.8%
Asi el empleo adecuado aumento en un
6.5% al alcanzar a casi 3.2 millones
