5. - De investigación IAP
- De diseño y construcción de un blog
que integra de forma lúdica y didáctica,
desarrollando una mística del cuidado
ambiental .
6. Diseñar estrategias didácticas que
involucren el juego, para que articuladas
con las nuevas tecnologías propicien una
mejor educación ambiental en los
estudiantes del grado octavo de la
Institución Educativa San Roque del
municipio de Oporapa en el Departamento
del Huila.
7. • Identificar y caracterizar experiencias
educativas de la educación ambiental a
través del juego y las nuevas tecnologías.
• Diseñar un blog como estrategia didáctica,
para la educación ambiental, basada en el
juego.
• Implementar el blog como una estrategia
pedagógica que mejore la educación
ambiental integrando el juego como recurso
didáctico con los estudiantes del grado
octavo.
8. El presente trabajo de investigación permite
caracterizar los factores asociados a la dificultad
que impide generar un cambio de actitud ambiental
en los estudiantes sujetos de este estudio, y a partir
de allí determinar los contenidos que se usaran
para construir un blog ambientalista.
También, mediante la realización de actividades
lúdicas, se concretarán formación con temas de
Valores Éticos: Solidaridad y Creatividad, como
constructores de Autonomía y Trabajo en Equipo.
Valores que son pilares en el proceso de la
formación humana.
9. Contexto: lugar-ambiente donde se enmarca
la Propuesta:
Centro Poblado San Roque : fuente hídrica:
“EL SALADO”; la cual abastece a este centro
poblado de agua y se desarrollará con los
estudiantes del grado 80 de la Institución
Educativa San Roque del municipio de
Oporapa en el departamento del Huila.
10. VIABILIDAD
Recursos:
Estudiantes del grado “80” de la institución educativa san
Roque del municipio de Oporapa Huila.
De otro lado, se aprovechará las capacitaciones que el Sena
de Pitalito esta dando a los estudiantes en cuanto a MANEJO
Y DISPOSICION DE LOS RESIDUOS SOLIDOS” a los
estudiantes del grado 11° y allí participaran también los
estudiantes del grado 8°.
Tiempo: La propuesta se ejecutará dentro de las clases de
informática y ciencias naturales correspondientes al desarrollo
del plan de estudios.
