Trabalho da matéria Linguagem I do curso de marketing, que aborda um novo meio de comunicação, a internet.

3. Antes da palavra vem a imagem;

4. A linguagem é múltipla;

5. As funções da linguagem variam;

10. A cada dia, 500 mil pessoas entram pela primeira vez na internet.

11. A cada minuto, são disponibilizadas 20 horas de vídeos no Youtube.

12. A cada segundo, um novo blog é criado.

15. A resposta é NÃO

16. “Sobre essa relação, é exemplar o comportamento de uma menina de doze anos, que navegando na Internet, e depois de consultar os sites que lhe interessavam, imprimiu as as páginas escolhidas. Ao ser questionada sobre a razão da cópia em papel, explicou que o fazia porque queria ler sobre o assunto.” A atitude da menina, mostra que: Com a máquina: a leitura é dinâmica, panorâmica, abrangente, com um link remetendo ao outro e as informações se mesclam na rede. Com opapel: a leitura é reflexiva, vertical, concentrada em um tema, passível de de ser repetida em qualquer tempo e lugar.

17. Para entendermos melhor, vamos voltar no tempo... Gutenberg Máquina de prensa

18. Escrita Cuneiforme Escrita em fibra vegetal

19. Papiro Pergaminho Codex Livro

20. Nova Era

22. Dessa forma, o computador inaugura novos comportamentos dos leitores, permitindo escolhas, cruzamentos de informações e relações em rede. O que o chamado “novo leitor” tem diante de si é um mar de opções simultâneas que o conduz a uma leitura globalizada e dinâmica, em busca da inscrição que pode levá-lo ao seu foco de interesse. Em outras palavras, nesse momento a leitura linear e contínua se torna impossível. Como os outros meios de leitura não morreram, temos a partir de então dois tipos de leitores: o tradicional e o informatizado.

23. Relações:

24. Relações:

25. A nova posição de leitura, torna-se diferente tanto no sentido intelectual quanto físico. Por outro lado, o que na cultura livresca são tarefas absolutamente especializadas , com o computador elas se tornam uma só.

26. Vivemos essas novas situações porque não contamos apenas com o mundo real, mas também com o virtual. O real, diz respeito ao mundo concreto, estático, já construído pelos objetos, entidades, acontecimentos: como nossas casas, os fenômenos da natureza, pessoas etc. O virtualé um complexo de tendências ou forças que acompanham situações reais como se fosse uma atualização.

27. Invenções tecnológicas sempre alteram o cotidiano. Além de proporcionar novos modos de comunicação, promovem mudanças no universo cultural como um todo. A tecnologia enriquece as trocas culturais, porque faz aparecer novos gêneros ligados à interatividade. Estar em frente ao aparelho é estar ligado no mundo e ser capaz de criar e receber textos dos mais variados tipos. Por isso, tal comunicação estimula outras manifestações culturais, desde a linguagem cotidiana até as artes e a literatura em especial.

28. Exemplos de comunicação através do computador e da rede:

30. Existe também além do computador: SMS – Mensagem de texto Smartphone – acesso a internet - Comunicação nas Empresas:

32. Bibliografia: Imagens: www.google.com/imagens Dados IBOPE http://www.tobeguarany.com/internet_no_brasil.php Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=Ksm_d25UO94&feature=related