Correções página 32 6º ano

1. Aula de História.
Correções de atividades
do livro.
Página 32.

2. Exercícios de sala.
PÁGINA 32
1 ao 4.

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a) 1500 XV
b) 5 a. C. I a. C.
c) 2000 XX
d) 400 a. C. IV a. C.
e) 1789 XVIII
f) 2011XXI
g) 206 III
h) 105 a. C II a. C.
i) 356 IV
j) 1999 XX
k) 401 a. C. V a.C.
l) 1001XI
1. Escreva o século a que pertence cada data:
O marco
inicial do
nosso
calendário é
Nascimento
de Cristo.

4. Calendários são construções humanas, cada grupo em diferentes
períodos criaram seus calendários, não existe um calendário
melhor que o outro, cada grupo tem em seu calendário algo
importante para ele.

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2. Responda as seguintes questões:
a) Qual é de acordo com essa periodização o marco inicial
da História? A invenção da Escrita.
b) Segundo essa divisão da história, em que idade
estaríamos hoje? Idade Contemporânea.
c) Por que essa periodização é criticada por muitos
historiadores? Porque ela considera apenas eventos da
cultura/História europeia.
d) Por que o uso de termo Pré-História é questionado?
Porque faz parecer que na Pré-História os seres humanos
não produziam História, como se eles vivessem antes da
História.

6.  Os grupos humanos que não conheciam a escrita, também possuem
sua própria história. Eles viviam, comiam, faziam objetos, se
comunicavam.
 Não é preciso o documento escrito para a pesquisa histórica. A
cultura material também é fonte importante para o trabalho do
historiador.

7. A divisão cronológica da história, foi
desenvolvida a partir do século XIX.
Facilitar o estudo das ações do homem
através dos tempos, sendo baseada então
no calendário cristão, pois, foi criada a
partir da cultura europeia Ocidental.
Outras culturas possuem diferentes marcos
iniciais para o inicio de seu calendário.
Os gregos antigos tinham como ponto de
partida os primeiros jogos olímpicos, os
romanos a fundação da cidade de Roma.

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3. A) Por que Calvin está tão angustiado e apressado? Ele
está angustiado com a passagem do tempo.
B) O que os meses de junho e julho significam pra ele?
Para ele é o período de férias escolares.
C) Haroldo, diante do desespero do amigo, diz que prefere
não estar por perto no final de agosto. Por quê? Pois será
o fim das férias e o começo das aulas, e aí Calvin ficaria
mais desesperado.
D) Qual é o significado da última fala de Calvin? A fala dele
mostra que somos incapazes de controlar o tempo.
E) Você sente a mesma coisa que ele em relação ao
tempo? Explique.

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4. A) Por que, na opinião de vocês, a palavra tempo é
repetida tantas vezes? Resposta Pessoal.
B) Que palavras o compositor utiliza para caracterizar o
tempo? Compositor de destinos, Tambor de todos os
ritmos, inventivo.
C) Como vocês sentem a passagem do tempo? Vocês
dariam os mesmos nomes e adjetivos a ele? Por quê?
Resposta Pessoal.
D) Crie uma canção, poema, parágrafo, desenho, tirinha
com o tema A PASSAGEM DO TEMPO.

11. Calend
ário
Indíge
na do
Xingu.

12.  Observe que cada mês do calendário
indígena, é marcado por alguma atividade
importante para esse povo.
 Elabore você um calendário anual, com o
doze meses do ano, onde você vai ilustrar
atividades importantes que você realiza.
 Seu aniversário, eventos ligados ao nosso
calendário e que sejam importantes pra você
e sua família.
Caprichem !!!!