Universidade estadual da paraíba – uepb painel integrado (1)
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Este documento lista vários recursos sobre o uso da internet no ensino de línguas, incluindo sites sobre o movimento "Eu sei escrever" contra o uso excessivo de gírias da internet, um livro sobre educação e ciberespaço, um livro sobre como ensinar inglês com tecnologia, e artigos acadêmicos sobre alfabetização digital e o uso da tecnologia no ensino de línguas estrangeiras.
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Universidade estadual da paraíba – uepb painel integrado (1)
- 1. INTERNETÊS E ENSINO DE LÍNGUAS Grupo: Julianne Véras Karoline Cavalcante Kátia Barbosa Kelly Cristina Nunes Ketlen Oliveira
- 19. Colunista Paulo Couto - movimento Eu sei escrever (www.euseiescrever.com.br) " falar e escrever bem", da negação do internetês X exclusão social. JOSÉ COURI MACHADO, Glaucio (Org.) . Educação e Ciberespaço: Estudos, propostas e desafios. 1. ed. Aracaju: Virtus Editora, 2010. 347p . DUDENEY, G.; HOCKLY, N. How to teach English with technology. Pearson Education: Edinburgh Gate Harlow, England, 2007. XAVIER, Antonio Carlos dos Santos . Letramento Digital e Ensino. In: Carmi Ferraz Santos e Márcia Mendonça. (Org.). Alfabetização e Letramento: conceitos e relações. 1ed.Belo Horizonte: Autêntica, 2005, v. 1, p. 133-148. Disponível em: http://www.ufpe.br/nehte/artigos/Letramento%20digital%20e%20ensino.pdf PAIVA, V.L.M.O. A tecnologia na docência em línguas estrangeiras: convergências e tensões. 2010. In: SANTOS, L. L. C. P.. (Org.). Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte: Autêntica, 2010, v. V, p. 595613. Disponível em: http://www.veramenezes.com/publicacoes.html