1. PROGRAMA DE FILOSOFÍA PARA NIÑOS: ÁREA DE ÉTICA Colegio San Bartolomé La Merced

3. Juguemos juntos

4. Muñeco de la palabra

9. Russell :“esta ha sido mi vida, la he encontrado merecedora de vivirla; la viviría de nuevo si se mediera la oportunidad de vivirla”.

11. “ Mi historia se imbrica con la historia del Otro”

14. S egún Felipe Lecannelier La narración es el modo cultural de generar sentido y cohesión para la vida en grupo.

16. ÉTICA DE LA VIDA BUENA Construcción de sentido Imaginar un mundo más habitable Sensibilidad Moral Alfabetismo moral Comunidad justa Cuidado del pensamiento propio y del Otro

28. Así lo afirma Bruner : "Vivimos en un mar de historias, y como el pez quien es el último en descubrir el agua, nosotros también poseemos nuestras dificultades a la hora de captar el modo como se nada en historias. No es que nos falte competencia en crear nuestras construcciones narrativas de la realidad, lejos de esto, somos, a lo menos, demasiado expertos. Nuestro problema es tomar conciencia de algo que hacemos de una manera demasiado fácil, demasiado automática, es decir el antiguo problema de la "toma de conciencia" .