Presentación realizada para alumnos de primaria que estaban estudiando los sentidos.

1. Mirando a nuestro alrededor

2. Podemos comparar el funcionamiento de nuestro ojo con una CÁMARA FOTOGRÁFICA FLASH

3. Debemos comenzar conociendo la CÁMARA OSCURA

4. A pesar de los avances tecnológicos, las cámaras fotográficas y nuestro ojo se siguen pareciendo en su funcionamiento...

5. Cada parte cumple una función: El PÁRPADO protege Las LÁGRIMAS limpian

6. En la RETINA se forma la imagen El CRISTALINO es la “lente” del ojo

7. En el ojo EMÉTROPE, la imagen se forma en la retina

8. Veamos ahora algunos de los problemas más comunes : MIOPÍA:

9. CORRECCIÓN PARA LA MIOPÍA

10. HIPERMETROPÍA:

11. CORRECCIÓN PARA LA HIPERMETROPÍA

12. ASTIGMATISMO:

13. CORRECCIÓN PARA EL OJO ASTIGMÁTICO Se corrige con lentes más curvadas en un sentido que en otro. Esas lentes se llaman TÓRICAS.

16. REVISIONES VISUALES SEGÚN LA EDAD : 0-5 AÑOS. El desarrollo integral del niño depende del desarrollo de su visión. La visión está experimentando cambios durante toda la vida y por ello, debe revisarse anualmente desde el nacimiento . 5-6 AÑOS. A esta edad es muy importante un examen en profundidad que valore, además de la agudeza visual, si su visión está preparada para afrontar la escolarización con éxito (más del 80% de lo que el niño aprende entra por los ojos). 6-20 AÑOS. En la época escolar universitaria, la visión soporta un intenso esfuerzo. Conviene hacer controles preventivos al iniciar y finalizar cada curso. 20-40 AÑOS. Si al finalizar la etapa escolar-universitaria no tiene defectos visuales puede espaciar los controles preventivos cada 2 años. Después de los 40 años , la capacidad visual decrece y las patologías oculares aumentan. Se recomiendan de nuevo visitas anuales .

17. CONSULTÁ A UN PROFESIONAL SABRÁ ACONSEJARTE PORQUE...

18. TUS OJOS SON TUS COMPAÑEROS PARA TODA LA VIDA