การใช้ Edu 2.0 ในการเรียนการสอน

1. การใช้ EDU 2.0 ในการเรียนการสอน
EDU 2.0

2. คุณสมบัติโดยทั่วไป
 EDU 2.0 เป็น LMS ที่มีประสิทธิภาพสาหรับโรงเรียนและมหาวิทยาลัย ที่ง่ายต่อ
การศึกษาแบบออนไลน์ มีแพลตฟอร์มแบบ e-learning บน Cloud สาหรับการ
ดาวน์โหลดหรือติดตั้ง อินเตอร์เฟซผู้ใช้มีความสวยงามและใช้งานง่ายซึ่งช่วยให้ผู้ใช้
มีความสุขและมีส่วนร่วมและ ทาให้ประสบการณ์ทั้งหมดของการใช้เว็บไซต์ที่มี
ประสิทธิผลมากขึ้นและสนุกสนาน ให้ความปลอดภัยครอบคลุมบนค่าใช้จ่ายที่น้อย

3. คุณสมบัติโดยทั่วไป
 EDU 2.0 เหมาะสาหรับครูที่ต้องการบูรณาการระบบการจัดการเรียนการสอนที่
คล้ายกระดานดาโดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย โดยนาเสนอในลักษณะการรวมทุกอย่าง
ด้วยคุณสมบัติพรีเมี่ยมบนการทดลองใช้ฟรี เมื่อหมดระยะเวลาการทดลองแล้ว
คุณสมบัติเหล่านั้นจะถูกปิดแต่ยังสามารถใช้แพลตฟอร์มพื้นฐานฟรีได้อยู่
คุณสมบัติเหล่านี้มีความสมบูรณ์เพียงพอสาหรับผู้ใช้โดยส่วนใหญ่ Edu2.0 เป็นการ
ทางานบนพื้นฐานของ Cloud ไม่จาเป็นต้องมีการลงทุนด้วยความจุที่เพียงพอ

4. คุณสมบัติเด่น ของ EDU 2.0
 Cloud Hosting โฮสต์ตั้งอยู่บน Cloud ซึ่ง
เป็นเซิร์ฟเวอร์ที่เกิดจากเซิร์ฟเวอร์หลายๆ
ตัวรวมกันเป็นเซิร์ฟเวอร์ขนาดใหญ่
 Beautiful User Interface หน้าตาการใช้
งานที่สวยงาม โดดเด่น ใช้งานง่าย
 Customizable สามารถปรับแต่งได้อย่าง
มากมาย มีตัวเลือกสาหรับการ
กาหนดค่าโลโก้รูปภาพและโครงสร้างเมนู
มีตัวเลือกสีในการสร้างรูปแบบเอง
สนับสนุน CSS และ HTML ที่กาหนดเอง
ได้สาหรับการปรับแต่งเว็บแบบลึก

5.  Classes – ชั้นเรียน มีการสนับสนุนสาหรับ
การสอนที่นาการผสมผสานและการเรียนรู้
ด้วยตนเอง สามารถแสดงชั้นเรียนใน
ปัจจุบันผ่านทางเมนูป๊ อปอัพที่มีทางลัดไป
ยัง Grade book สามารถสอนหลายส่วน
ของการเรียนและใช้คุณลักษณะการซิงค์
ชั้นเรียนที่ซ้ากัน นักเรียนสามารถ
ลงทะเบียนผ่านทางนาเข้าไฟล์ บัญชี
รายชื่อนักเรียน, อีเมล์, เลือก หรือสามารถ
เปิดใช้งานด้วยตนเองที่ลงทะเบียนผ่าน
ทางเข้าถึง

6.  Content authoring and navigation - การเขียนเนื้อหาและการนาทาง เครื่องมือ
การเขียนเนื้อหา ช่วยให้ออกแบบอย่างมีอิสระไม่ต้องมีความรู้ทางเทคนิค อัปโหลด
และสื่อประเภทต่าง ทั้งเสียง วิดีโอ เอกสารและ Google Docs สามารถเรียงลาดับ
บทเรียนโดยใช้การลากและวางและบทเรียน ดูความคืบหน้าจากการติดตาม
บทเรียนและเวลาที่ใช้ในการเรียนแต่ละครั้งจากแดชบอร์ดและการวิเคราะห์

7.  Assessment-มอบหมายงาน มี
เก้าชนิดที่สามารถมอบหมาย ได้แก่
แบบทดสอบ ฟอร์มอิสระ การสารวจ
อภิปรายแบบออฟไลน์ Dropbox
การอภิปรายของทีมและ SCORM
สามารถระบุจานวนสูงสุดของการส่งและ
ไม่ว่าจะส่งช้าก็สามารถให้การอนุญาตได้
มีการให้เกรดโดยตอบสนองอย่าง
รวดเร็วจากการคานวณประเมินผลงานที่
ได้รับมอบหมาย

8.  Dashboard -แดชบอร์ด สาหรับผู้บริหารครูและนักเรียน สามารถดูได้จากมุมมอง
ในหน้าเดียวประกอบด้วยข้อมูลที่สาคัญที่สุด ตัวอย่างเช่นแดชบอร์ดนักเรียนรวม
เรียงลาดับชั้นเรียนทั้งหมด แสดงภาพระดับแถบความคืบหน้า แผนภูมิวงกลมของ
เกรดแต่ละคนและ คะแนนปัจจุบันโดยรวม แผงควบคุมของผู้ดูแลระบบจะแสดง
ลาดับหัวข้อที่สาคัญ

9.  Course catalog แคตตาล็อกของหลักสูตร สามารถจัดชั้นเรียนลงแคตตาล็อกด้วย
ข้อความหรือกราฟิก สร้างกลุ่มชั้นเรียน ลาดับชั้นเรียนตามลาดับตัวอักษรหรือโดย
ใช้การลากและวาง สามารถเชื่อมโยงภาพและคาอธิบายตัวเลือกแต่ละประเภทและ
สามารถเผยแพร่รายสาหรับการเข้าถึงโดยผู้เข้าเยี่ยมชมอื่น ๆ

10.  Analytics and Reporting การวิเคราะห์และการรายงาน สร้างรายงานและแผนภูมิ
ของข้อมูลที่น่าสนใจ เช่นเกรดจากงานที่ได้รับมอบหมาย ความคืบหน้าการรายงาน
ข่าว การทางานที่ขาดหายไป, สถานภาพของกิจกรรมนักศึกษา สถานะและการใช้
ทรัพยากร

11. ส่วนประกอบของ EDU2.0
1.Messaging ข้อความ 5.Help ความช่วยเหลือ
2.Notification การแจ้งเตือน 6.Search ค้นหา
3.Calendar ปฏิทิน 7.Profile ข้อมูลส่วนตัว
4.Trash ถังขยะ
1 2 3 4 5 6 7

12. ส่วนประกอบของ EDU2.0
Classes : ชั้นเรียน
Groups : กลุ่ม
Dashboard : การเข้าถึงข้อมูลที่ใช้
ทุกวันได้อย่างรวดเร็ว
News : ข้อมูลข่าวสาร
Welcome : แนะนาเกี่ยวกับEDU2.0
People : สมาชิกทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง
Resourced : แหล่งข้อมูล