1. Código: 12073
Asignatura: HISTORIA DE AMÉRICA LATINA CONTEMPORÁNEA
Carácter: Troncal
Departamento: Historia Moderna
Curso: cuarto año, 2º Ciclo
Créditos: 4 prácticos y 2 teóricos
Nº de horas: 3 semanales
Período de impartición: 2º Cuatrimestre
Profesora: Marta Elena Casaus Arzú
Curso: 2011-2012
Contenido:
La asignatura tiene como objetivo dar una visión general de los procesos de formación del
Estado y de transformación de la sociedad latinoamericana desde la Independencia hasta nuestros
días. Pretende enfatizar las etapas históricas que produjeron cambios políticos y sociales en la región.
Analizar los actores sociales del cambio y los procesos de construcción de la democracia y de la
ciudadanía, estudiando las estructuras económicas, políticas y la acción social, sin olvidar la
influencia de los factores internacionales. Para la ilustración de algunos de los temas se recurrirá al
estudio de casos por países y a la elaboración de modelos o tipologías por regiones.
Criterios de evaluación:
La evaluación de la asignatura se efectuará a partir de:
1.- Examen final en la que entrará todo lo explicado en el programa con especial
énfasis en los seminarios de los profesores invitados. La nota obtenida en este trabajo
ascenderá hasta un total del 60 % de la calificación final de la asignatura.
2.- La realización de comentarios de textos o recensiones bibliográficas de las
lecturas que se pondrán a disposición de los alumnos: La nota obtenida por la
recensión ascenderá hasta un 30% del total de la calificación final de la asignatura.
3.- Asistencia obligatoria a conferencias y seminarios que serán impartidos a lo largo
del año por diferentes especialistas en diferentes áreas geográficas. Por el momento,
los seminarios confirmados son los impartidos por, Alberto Aggio, Brasil, Miriam

2. Galante, México y otros profesores que se avisaran con una semana de antelación.
4.- Para aquellos alumnos que hayan suspendido la asignatura tendrán que ir al examen de septiembre
con la lectura de los siguientes libros: Olivier Dabéne, América Latina en el siglo XX. Síntesis,
Madrid, 2000, así como los contenidos de las siguientes publicaciones: Casaus Arzú, Marta y García
Giraldez, Teresa: Redes intelectuales centroamericanas: un siglo de imaginarios nacionales (1820-
1920). Guatemala Fygeditores,2006. Halperin Donghi, Tulio, Historia contemporánea de América
Latina, Madrid, Alianza, 1998.
PROGRAMA:
Las bases socio político y económico del Estado-nación, siglo XIX.
1) La estructuración del Estado y la desestructuración de la nación: debate
historiográfico.- Las reformas liberales y la construcción del Estado.- Los proyectos de
Nación en las elites latinoamericanas y la visión del indio en el positivismo.- La inserción de
América Latina en el mercado internacional.
2) Estudio de casos de la formación de los Estados nacionales. El caso de Centroamérica
como una región con especificidad y excepcionalidades: Con especial énfasis en Guatemala,
Brasil y México.
La primera mitad del sigo XX.
3) La crisis de 1929 y su incidencia en la región.- La crisis del modelo agroexportador.- Los
procesos de industrialización tardía y los proyectos de integración regional.-La injerencia
norteamericana en América Latina.
4) Los principales debates sobre el modelo de Estado y de desarrollo en América Latina: las
teorías sobre el desarrollismo y la modernización, la doctrina de la CEPAL.- La crítica del
desarrollismo desde la óptica de la teoría de la dependencia.
5) El populismo como alternativa al Estado oligárquico y como modelo de desarrollo
nacional.- El modelo de Estado burocrático autoritario y la contestación social.

3. La segunda mitad del siglo XX:
6) Los intentos revolucionarios Centroamericanos: Nicaragua, Guatemala y El Salvador.
La rebelión Zapatista en México
7) La emergencia de movimientos étnicos en América Latina: análisis comparado entre
Guatemala, México, Ecuador y Bolivia.
8) La crisis del Estado en América Latina y nuevas formas de democracia participativa..
9) América Latina en el nuevo sistema mundial
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Ansaldi, Waldo, Caleidoscopio latinoamericano, Imágenes históricas para un debate vigente,
Madrid, Ariel Historia, 2004.
Ansaldi, Waldo, (dir) La democracia en América latina, un barco a la deriva, México, FCE,2006
Bethell, Leslie (ed.). Historia de América Latina. La Independencia,vol. 5. Barcelona: Crítica,
1991.
Bethell, Leslie (ed.). Historia de América Latina. América Latina Cultura y Sociedad, 1830-1930,
vol.8 .Barcelona: Crítica, 1991.
Brett, Roddy, Movimiento social, etnicidad y democratización en Guatemala, 1985-1996,
Guatemala Fyg editores,2006.
Casaús Arzú, Marta Elena, Guatemala: Linaje y racismo Guatemala, FyGeditores, 2007
Casaus Arzú, Marta y García Giráldez, Redes intelectuales centroamericanas: un siglo de
imaginarios nacionales (1820-1920). Guatemala Fygeditores,2006.
Casaus Arzú Marta y Dávila, Amilcar, Diagnóstico del racismo en Guatemala, Investigación
interdisciplinaria y participativa para una política integral por la convivencia y la eliminación del
racismo, VI volúmenes, Guatemala , Vicepresidencia de la República de Guatemala, 2006

4. Dabène, Olivier: América Latina en el siglo XX. Síntesis, Madrid, 2000.
De los Rios Norma, Sanchez Ramos, Ines Sanchéz Ramos, (coor), América Latina, Historia,
Realidades y Desafíos, México, UNAM,2006.
Díaz Polanco, Hector, La rebelión zapatista y la autonomía, México, siglo XXI, 1998
Hale, A. Charles, La transformación del liberalismo en México a fines del siglo XIX, México,
FCE, 2002.
Halperin Donghi, Tulio, Historia contemporánea de América Latina, Madrid, Alianza, 2008.
Munck Ronaldo, Contemporary Latin America, Macmillan, Pelgrave, 2003.
Nación, federalismo y liberalismo en el mundo hispano. Circunstancia. Revista de Ciencias
Sociales del Instituto Universitario Ortega y Gasset, nº 9, enero de 2006.
Pérez Brignoli, Héctor: Breve historia de Centroamérica. Alianza, Madrid, 1990.
Skidmore, Thomas E. y Smith, Peter, Historia contemporánea de América Latina. América Latina
en el siglo XX, Barcelona, Crítica, 1996.
Yashar, Deborah, Demanding Democracy, Reform and reaction in Costa Rica and Guatemala,
1870-1950, Stanford University Press, 1997.
Yashar, Deborah, Contesting citizenship in Latin America, The rise of indigenous Movements and
the postliberal challenge, Cambridge University Press, 2005.
Para materiales de consulta de la profesora Marta Casaus Arzu, consultar página academia.edu/
marta casaus