SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
CONCEPTUALIZACION
EL RELIEVE
Son las diferentes formas que tiene la tierra
 CLASES DE RELIEVE
 DEPRESIONES
 MONTAÑAS
 PICOS
 MESETAS
 ALTIPLANICIES
 LLANURAS
 VALLES
 NEVADOS
 CORDILLERAS
DESARROLLO: Cada una de las diferentes formas
de la tierra se debe a los movimientos de las
placas tectónicas en el interior de la tierra,
también por efectos de erosión, vientos, lluvias
entre otros.
Observaremos un video donde muestre los
movimientos internos de la tierra
Luego se dará la significación de cada una de las
formas
Haremos una maqueta donde podamos mostrar
el relieve
Cierre : Cada uno de los estudiantes
expondrán su maqueta explicando las
diferentes formas allí plasmadas y llegaremos
a la conclusión del papel tan importante que
juega la vegetación en la formación del
relieve como factor externo.

More Related Content

What's hot (19)

Geografia 3
Geografia 3Geografia 3
Geografia 3
 
Tierra y universo
Tierra y universoTierra y universo
Tierra y universo
 
Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Unidad Nº3 Tierra y Universo
Unidad Nº3 Tierra y UniversoUnidad Nº3 Tierra y Universo
Unidad Nº3 Tierra y Universo
 
Las rocas
Las rocasLas rocas
Las rocas
 
Cuadro de rocas
Cuadro de rocasCuadro de rocas
Cuadro de rocas
 
Planificación celestia
Planificación celestiaPlanificación celestia
Planificación celestia
 
geodinamica terrestre
geodinamica terrestre geodinamica terrestre
geodinamica terrestre
 
Geogracia placas
Geogracia placasGeogracia placas
Geogracia placas
 
Clase
ClaseClase
Clase
 
Trabajo de naturaless
Trabajo de naturalessTrabajo de naturaless
Trabajo de naturaless
 
Practicas de fotografía urbana audiovisual
Practicas de fotografía urbana audiovisualPracticas de fotografía urbana audiovisual
Practicas de fotografía urbana audiovisual
 
Tierra y universo
Tierra y universoTierra y universo
Tierra y universo
 
Tierra y universo
Tierra y universoTierra y universo
Tierra y universo
 
Practicas de fotografía urbana audiovisual
Practicas de fotografía urbana audiovisualPracticas de fotografía urbana audiovisual
Practicas de fotografía urbana audiovisual
 
La luna
La lunaLa luna
La luna
 
La energía de la tierra
La energía de la tierraLa energía de la tierra
La energía de la tierra
 
Land Art Arte en la naturaleza Arte pobre (shared using VisualBee)
Land ArtArte en la naturalezaArte pobre  
(shared using VisualBee)Land ArtArte en la naturalezaArte pobre  
(shared using VisualBee)
Land Art Arte en la naturaleza Arte pobre (shared using VisualBee)
 
Unidad educativa vicente_fierro3
Unidad educativa vicente_fierro3Unidad educativa vicente_fierro3
Unidad educativa vicente_fierro3
 

Viewers also liked

Tema 14 conocimiento del medio irene power
Tema 14 conocimiento del medio irene powerTema 14 conocimiento del medio irene power
Tema 14 conocimiento del medio irene power
2003judo
 
Dispatch Recommendation Letter
Dispatch Recommendation LetterDispatch Recommendation Letter
Dispatch Recommendation Letter
Shannon Hamilton
 
Expressió Oral
Expressió Oral Expressió Oral
Expressió Oral
muneebtk
 
las tic´s clase 28
las tic´s clase 28las tic´s clase 28
las tic´s clase 28
pexiosapaola
 
Tema 12 de lengua
Tema 12 de lengua Tema 12 de lengua
Tema 12 de lengua
2003judo
 

Viewers also liked (20)

Task 5
Task 5Task 5
Task 5
 
brochure
brochurebrochure
brochure
 
Observationer vid försök Ågesta
Observationer vid försök ÅgestaObservationer vid försök Ågesta
Observationer vid försök Ågesta
 
Sdcsdcsdc24
Sdcsdcsdc24Sdcsdcsdc24
Sdcsdcsdc24
 
cosas :3
cosas :3cosas :3
cosas :3
 
See addtachment
See addtachmentSee addtachment
See addtachment
 
Tema 14 conocimiento del medio irene power
Tema 14 conocimiento del medio irene powerTema 14 conocimiento del medio irene power
Tema 14 conocimiento del medio irene power
 
Fotos Sítio Cantinho do Sossego, Sobradinho, Laje-BA
Fotos Sítio Cantinho do Sossego, Sobradinho, Laje-BAFotos Sítio Cantinho do Sossego, Sobradinho, Laje-BA
Fotos Sítio Cantinho do Sossego, Sobradinho, Laje-BA
 
Bryman
BrymanBryman
Bryman
 
Dispatch Recommendation Letter
Dispatch Recommendation LetterDispatch Recommendation Letter
Dispatch Recommendation Letter
 
Expressió Oral
Expressió Oral Expressió Oral
Expressió Oral
 
Código de ética Colegio Bilingüe Nueva Galicia
Código de ética Colegio Bilingüe Nueva GaliciaCódigo de ética Colegio Bilingüe Nueva Galicia
Código de ética Colegio Bilingüe Nueva Galicia
 
cruise in article
cruise in articlecruise in article
cruise in article
 
Profit
ProfitProfit
Profit
 
Migração do seu website para a AWS
Migração do seu website para a AWSMigração do seu website para a AWS
Migração do seu website para a AWS
 
Discurso de steve jobs stanford
Discurso de steve jobs    stanfordDiscurso de steve jobs    stanford
Discurso de steve jobs stanford
 
las tic´s clase 28
las tic´s clase 28las tic´s clase 28
las tic´s clase 28
 
Unidad6 mat1
Unidad6 mat1Unidad6 mat1
Unidad6 mat1
 
Preference letter
Preference letterPreference letter
Preference letter
 
Tema 12 de lengua
Tema 12 de lengua Tema 12 de lengua
Tema 12 de lengua
 

Similar to EL RELIEVE (7)

Tectónica de placas_2º de ESO
Tectónica de placas_2º de ESOTectónica de placas_2º de ESO
Tectónica de placas_2º de ESO
 
Orientaciones geologia 14
Orientaciones geologia 14Orientaciones geologia 14
Orientaciones geologia 14
 
Secuencia geología de 1° a 6°
Secuencia geología de 1° a 6°Secuencia geología de 1° a 6°
Secuencia geología de 1° a 6°
 
Tema 6 conocer la tierra y descubrir su pasado 2018
Tema 6  conocer la tierra y descubrir su pasado 2018Tema 6  conocer la tierra y descubrir su pasado 2018
Tema 6 conocer la tierra y descubrir su pasado 2018
 
Cs naturales planificacion 2º grado
Cs naturales planificacion 2º gradoCs naturales planificacion 2º grado
Cs naturales planificacion 2º grado
 
Ayelén
AyelénAyelén
Ayelén
 
Introducción a la geografía física de España
Introducción a la geografía física de EspañaIntroducción a la geografía física de España
Introducción a la geografía física de España
 

More from diplomado innovatic

Análisis de quehacer pedagógico (2) hector fabio
Análisis de quehacer pedagógico (2) hector fabioAnálisis de quehacer pedagógico (2) hector fabio
Análisis de quehacer pedagógico (2) hector fabio
diplomado innovatic
 

More from diplomado innovatic (20)

Victor gomez 3 slihared
Victor gomez 3 sliharedVictor gomez 3 slihared
Victor gomez 3 slihared
 
TENDENCIAS PEDAGÓGICAS DOCENTEtamara
TENDENCIAS PEDAGÓGICAS DOCENTEtamaraTENDENCIAS PEDAGÓGICAS DOCENTEtamara
TENDENCIAS PEDAGÓGICAS DOCENTEtamara
 
Conceptualización rodrigo castro
Conceptualización rodrigo castroConceptualización rodrigo castro
Conceptualización rodrigo castro
 
DOCENTE RODRIGO BERMUDEZ
DOCENTE RODRIGO BERMUDEZDOCENTE RODRIGO BERMUDEZ
DOCENTE RODRIGO BERMUDEZ
 
análisis
análisisanálisis
análisis
 
TENDENCIAS PEDAGÓGICAS- DOCENTE RAMIRO VALENCIA
TENDENCIAS PEDAGÓGICAS- DOCENTE RAMIRO VALENCIATENDENCIAS PEDAGÓGICAS- DOCENTE RAMIRO VALENCIA
TENDENCIAS PEDAGÓGICAS- DOCENTE RAMIRO VALENCIA
 
Los animales martha
Los animales marthaLos animales martha
Los animales martha
 
Conceptualizacion maria victoria
Conceptualizacion maria victoriaConceptualizacion maria victoria
Conceptualizacion maria victoria
 
docente libia- innovatic
docente libia- innovaticdocente libia- innovatic
docente libia- innovatic
 
Conjuntos-DOCENTE klinger-
Conjuntos-DOCENTE  klinger-Conjuntos-DOCENTE  klinger-
Conjuntos-DOCENTE klinger-
 
Conceptualización arte
Conceptualización arteConceptualización arte
Conceptualización arte
 
Proyecto jesus maria- innovatic
Proyecto jesus maria- innovaticProyecto jesus maria- innovatic
Proyecto jesus maria- innovatic
 
TENDENCIAS JESUS MARIA
TENDENCIAS JESUS MARIATENDENCIAS JESUS MARIA
TENDENCIAS JESUS MARIA
 
El refranero en las películas- docente jerson
El refranero en las películas- docente jersonEl refranero en las películas- docente jerson
El refranero en las películas- docente jerson
 
Análisis de quehacer pedagógico (2) hector fabio
Análisis de quehacer pedagógico (2) hector fabioAnálisis de quehacer pedagógico (2) hector fabio
Análisis de quehacer pedagógico (2) hector fabio
 
Galdys INNOVATIC
Galdys INNOVATICGaldys INNOVATIC
Galdys INNOVATIC
 
Conceptualizacion fernando lopez
Conceptualizacion fernando lopezConceptualizacion fernando lopez
Conceptualizacion fernando lopez
 
SALUD- DOCENTE FABIO VILLEGAS
SALUD- DOCENTE  FABIO VILLEGASSALUD- DOCENTE  FABIO VILLEGAS
SALUD- DOCENTE FABIO VILLEGAS
 
DOCENTE DIANA INNOVATIC
DOCENTE DIANA INNOVATICDOCENTE DIANA INNOVATIC
DOCENTE DIANA INNOVATIC
 
docente claudia victoria- innovatic
docente claudia victoria- innovaticdocente claudia victoria- innovatic
docente claudia victoria- innovatic
 

Recently uploaded

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 

Recently uploaded (20)

SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 

EL RELIEVE

  • 1. CONCEPTUALIZACION EL RELIEVE Son las diferentes formas que tiene la tierra
  • 2.  CLASES DE RELIEVE  DEPRESIONES  MONTAÑAS  PICOS  MESETAS  ALTIPLANICIES  LLANURAS  VALLES  NEVADOS  CORDILLERAS
  • 3. DESARROLLO: Cada una de las diferentes formas de la tierra se debe a los movimientos de las placas tectónicas en el interior de la tierra, también por efectos de erosión, vientos, lluvias entre otros. Observaremos un video donde muestre los movimientos internos de la tierra Luego se dará la significación de cada una de las formas Haremos una maqueta donde podamos mostrar el relieve
  • 4. Cierre : Cada uno de los estudiantes expondrán su maqueta explicando las diferentes formas allí plasmadas y llegaremos a la conclusión del papel tan importante que juega la vegetación en la formación del relieve como factor externo.