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Función Cuadrática
       Matemática - 3° Medio

  Profesora: Diana Olea Rodríguez
Contenido

 „ Gráfica de la función cuadrática:
   Casos de intersección de la
   parábola con los ejes.


Aprendizaje Esperado
„ Determinar las intersecciones de la
  parábola con los ejes cartesianos.
Intersecciones de la parábola
   con los ejes cartesianos.


   (Click)


 Intersección
 con el eje Y




                Intersección
                con el eje X   (Click)
Intersección de la parábola con el eje
Y

La gráfica de una función cuadrática, f(x)= ax2 + bx + c
siempre intersectará en un punto al eje de las
ordenadas (eje Y). Este punto de intersección lo
representaremos por el par ordenado (0,c), con c
IR.

Ejemplos:

1) f(x)=x2+4x    2) g(x)=4x2-8     3) m(x)=x2-x+3


    (0,0)            (0,8)               (0,3)


Observemos en el siguientes gráfico las funciones
Ceros de la Función Cuadrática
         (Intersección con el eje X)


En la gráfica de una función cuadrática a aquellos
 valores en los cuales la parábola intersecta al eje
 de las abscisas (eje X) se les llama “ceros de la
 función” y los denotaremos x1 y x2 como se observa
 en el siguiente gráfico:
x1     x2




                     Ceros de la
                       Función



Los pares ordenados que representan los ceros de
la función cuadrática, f(x)=ax2+bx+c, son (x1,0) y (x2,0)
Discriminante de una función cuadrática.

El discriminante se define como:   Δ = b2 - 4ac


Análisis de la gráfica según los ceros
de la función cuadrática.
1) Si el discriminante es positivo, entonces la
   parábola intersecta en dos puntos al eje X.




                    Δ>0
2) Si el discriminante es   3) Si el discriminante es
   negativo, entonces la       igual a cero, entonces
   parábola NO                 la
   intersecta al eje X.        parábola intersecta en
                               un solo punto al eje
                               X, es tangente a él.




              Δ<0
                                            Δ=0




     Ahora a practicar! Click =>
Bibliografía
• Manual Esencial Santillana, Geometría y
  Trigonometría.
• Manual Esencial Santillana, Álgebra y Aritmética.
• Fundamentos de la Geometría Analítica, Agustín
  Vázquez Sánchez.

Linkografía
• Actividades interactivas:
http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&x
ref=200412010956_AC_0_-
774016549&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false%27,750,540,%27snrPop%27,0%
29;

• Función Cuadrática:
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=133244

• La Parábola como lugar geométrico:
http://www.aulamatematicas.org/Conicas/Parabola.htm


Programa utilizado para la creación de las gráficas:
• Geogebra.
 http://www.geogebra.org

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Intersección de la parábola con los ejes cartesianos

  • 1. Función Cuadrática Matemática - 3° Medio Profesora: Diana Olea Rodríguez
  • 2. Contenido „ Gráfica de la función cuadrática: Casos de intersección de la parábola con los ejes. Aprendizaje Esperado „ Determinar las intersecciones de la parábola con los ejes cartesianos.
  • 3. Intersecciones de la parábola con los ejes cartesianos. (Click) Intersección con el eje Y Intersección con el eje X (Click)
  • 4. Intersección de la parábola con el eje Y La gráfica de una función cuadrática, f(x)= ax2 + bx + c siempre intersectará en un punto al eje de las ordenadas (eje Y). Este punto de intersección lo representaremos por el par ordenado (0,c), con c IR. Ejemplos: 1) f(x)=x2+4x 2) g(x)=4x2-8 3) m(x)=x2-x+3 (0,0) (0,8) (0,3) Observemos en el siguientes gráfico las funciones
  • 5.
  • 6. Ceros de la Función Cuadrática (Intersección con el eje X) En la gráfica de una función cuadrática a aquellos valores en los cuales la parábola intersecta al eje de las abscisas (eje X) se les llama “ceros de la función” y los denotaremos x1 y x2 como se observa en el siguiente gráfico:
  • 7. x1 x2 Ceros de la Función Los pares ordenados que representan los ceros de la función cuadrática, f(x)=ax2+bx+c, son (x1,0) y (x2,0)
  • 8. Discriminante de una función cuadrática. El discriminante se define como: Δ = b2 - 4ac Análisis de la gráfica según los ceros de la función cuadrática. 1) Si el discriminante es positivo, entonces la parábola intersecta en dos puntos al eje X. Δ>0
  • 9. 2) Si el discriminante es 3) Si el discriminante es negativo, entonces la igual a cero, entonces parábola NO la intersecta al eje X. parábola intersecta en un solo punto al eje X, es tangente a él. Δ<0 Δ=0 Ahora a practicar! Click =>
  • 10. Bibliografía • Manual Esencial Santillana, Geometría y Trigonometría. • Manual Esencial Santillana, Álgebra y Aritmética. • Fundamentos de la Geometría Analítica, Agustín Vázquez Sánchez. Linkografía • Actividades interactivas: http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&x ref=200412010956_AC_0_- 774016549&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false%27,750,540,%27snrPop%27,0% 29; • Función Cuadrática: http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=133244 • La Parábola como lugar geométrico: http://www.aulamatematicas.org/Conicas/Parabola.htm Programa utilizado para la creación de las gráficas: • Geogebra. http://www.geogebra.org