4. Ciclo celular
• Por senales internas que supervisan y
cordinan los diversos procesos que tiene
lugar durante las diferentes faces del ciclo
celular , esto se consigue mediante una
serie de puertas de control que regulan la
progresion atraves de las diferentes del
ciclo celular , la mayor parte de la vida es
una celula.
5. Control del ciclo celular
• Las células pueden ser influenciadas en
las actividades que realizan a través de
señales moleculares.
• Los factores de crecimiento son
moléculas que llevan mensajes a modo
de señal que se recepciona en la
membrana celular.
7. Reproduccion asexual
• Tipos de reproduccion asexual.
• La gemacion: ocurre en las esponjas
como la hydra o en los platelmintos ,
como la planaria, hongos las levaduras
• Fragmentacion : gusanos de agua dulce ,
equinodermos como la estrella de mar , la
lombriz de tierra
8. reproduccion asexual
• Biparticion : los protosos , bacterias ,
levaduras, algas unicelulares y protozoos
• Esparuladon : la ameba, hongos liquenes
algunos tipos de bacterias ,protozoos , y
es frecuente en vegetales .
• Partenogenesis : platelmitos, rotiferos
,tardigrados, crustaceos , insectos
,anfibios , y reptiles
10. Reproduccion sexual
• La reproducción sexual requiere la intervención
de dos individuos, siendo de sexos diferentes.
Los descendientes producidos como resultado
de este proceso biológico, serán fruto de la
combinación del ADN de ambos progenitores y,
por tanto, serán genéticamente distintos a ellos.
Esta forma de reproducción es la más frecuente
en los organismos complejos, como en el caso
de la especie humana. En esta reproducción
participan dos células haploides y las demás
son diploides.
11. Reproduccion sexual
• La reproducción sexual se da en todos los metazoos.
Cada individuo posee unos órganos especiales,
llamados gónadas, que producen las células
reproductoras o gametos. Hay dos tipos de individuos,
los machos y las hembras. Las gónadas de los machos
son los testículos, que producen los gametos
masculinos o espermatozoides; y las gónadas de las
hembras son los ovarios, que producen los gametos
femeninos u óvulos. Cuando los machos y las hembras
de una especie tienen grandes diferencias morfológicas
se dice que la especie tiene dimorfismo sexual, el gallo y
la gallina
12. Reproduccion sexual
• Se realiza sin la participación de los Sexos masculinos y
femeninos.
- Se lleva a cabo a partir de Células Somáticas o Células
del cuerpo y se realiza únicamente por MITOSIS, en la
cual de una célula madre diploide da como resultado 2
células hijas diploides es decir con la misma cantidad de
ADN o Cromosomas que la célula madre.
- No produce Variabilidad genética al existir sólo Mitosis.
- No existen ni Fecundación ni Gametas.
- La reproducción asexual fue 1er mecanismo de
reproducción que tuvieron los seres vivos, pues no
requiere procesos tan complejos como los que se
necesitan en la reproducción sexual.
14. reproduccion sexual
• En la reproducción de los seres humanos y
de la mayoría de los animales intervienen
los dos sexos, por lo que recibe el nombre
de reproducción sexual.
Para que se forme un nuevo ser, deben
unirse dos células llamadas gametos:
La unión del óvulo y el espermatozoide da
origen a una nueva célula llamada cigota,
que continúa dividiéndose y
transformándose dando origen al embrión.
16. Reproduccion en plantas
• La reproducción es el proceso por el cual los seres vivos
producen células o grupos de células que mediante
distintos procesos sexuales o asexuales se desarrollan
en un organismo semejante al originario perpetuándose
de esa manera la vida y asegurándose la continuidad de
la especie en los seres unicelulares y pluricelulares
sencillos interviene en la reproducción todo el individuo
en las formas pluricelulares mas sencillas la
reproducción queda limitada únicamente a un grupo de
células ( CELULAS GERMINALES) se desarrolla en
órganos especializados GONADAS mientras que el
resto del individuo o SOMA pierde la capacidad de
reproducción, o bien solo lo hace de manera asexual o
vegetativa. Tipos de reproducción:
17. Reproduccion en plantas
• el nuevo individuo surge a partir de dos células
especiales denominadas gametos que se han originado
por meiosis y que proceden de dos parenterales.
• El nuevo individuo surge de la unión de ambos gametos,
que tienen la mitad de la información genética y que
origina una célula huevo CIGOTO (2n) que se divide por
mitosis hasta originar un individuo semejante a los de su
especie.
• Existe variabilidad genética que es la base del proceso
de la evolución ya que los individuos no son idénticos
entre si ni a sus parenterales.
18. Reproduccion en plantas
• La planta presenta un ciclo diploaplonte con
alternancia de generaciones alterna el
gametofito y el esporofito.
• Los briofitas igual que los helechos necesitan
vivir en sitios húmedos para que le gameto
masculino que es flagelado nade hasta el
gameto femenino de manera que pueda
completar el ciclo. La fase dominante es el
gametofito donde aparecen los órganos
productores de gametos:
19. Reproduccion en plantas
• En los helechos la fase dominante es el esporofito
donde en la parte inferior de las hojas o frondes se
sitúan los esporangios que aparecen formando sacos,
en el inferior de cada esporangio y por meiosis se
originan las esporas (n), que al germinar forman el
gametofito que es una estructura muy pequeñas y con
forma de corazón que se llama prótalo en cuya cara
interior se sitúan anteridios y arquegonios donde se
originan los gametos masculinos o anterozoides
(flagelados) y la oosfera (femenino). El mas. nada hacia
el fem; y se produce la fecundación y se origina el cigoto
(2n) que al desarrollarse forma el esporofito que cierra el
ciclo.
20. Reproduccion en plantas
• Gimnospermas: las flores unisexuales son muy
simples y aparecen agrupadas alrededor de un
eje central constituyendo los conos. La flor
masculina es muy simple y consta de una
escama que es el estambre en cuya parte
inferior aparecen los sacos de polen. La
femenina consta de una escama que hace las
veces de carpelo en cuya parte posterior
aparecen dos óvulos desnudos en cuyo interior
se forma la oosfera, esta estructura aparece
protegida por una escama (BRACTEA).
21. Reproducion en plantas
• Angiospermas: se denominan antofitas porque son las que
presentan una flor típica con todas sus partes. La flor es una
estructura que esta formada por hojas fértiles que se disponen al
final de un corto tallo. Típicamente consta de las siguientes partes:
– Pedúnculo floral, que una la flor al tallo.
– Receptáculo floral, parte terminal ensanchada donde se disponen las
hojas florales.
– Cáliz, conjunto de hojas generalmente verdes llamadas sépalos que
tienen la función de proteger al resto de la flor.
– Corola, conjunto de hojas generalmente coloreadas denominadas
pétalo que tienen como funcion atraer a los animales para la
polinización.
– Androceo, conjunto de hojas fértiles denominadas estambres en cuyo
interior se forman los granos de polen en 2 partes:
• filamento.
• Antera: estructura en dos partes (tecas) en cada una hay dos saco
polínicos, dentro células madre de los granos de polen.
24. Embriologia humana
• Tiene lugar en la ampolla oviductal. Los espermatozoides, son
depositados en el saco vaginal y deben experimentar un proceso
de capacitación, que cosiste en eliminar las glucoproteínas de la
membrana acrosomal. Solo los espermatozoides capacitados
pueden atravesar la corona radiante.
En la penetración de a zona pelúcida el espermatozoide libera las
enzimas acrosómicas que la degradan, el espermatozoide entra
en contacto con la membrana del ovocito y se fusionan ambas
membranas, el contenido de la cabeza y de la cola entran en el
citoplasma ovocitario, quedando la membrana del espermatozoide
como capuchón en el ovocito.
En el ovocito se forman los pronucleos masculino y femenino,
duplica su DNA para entrar en la primer división mitótica, y expulsa
su 2° cuerpo polar.
• Segmentación.
25. Embriologia humana
• Ocurre en el 6° día, el endometrio se encuentra
en la fase secretoria o luética. En el día 7 u 8 el
blastocito se adhiere a la mucosa uterina por
integrinas, el trofoblásto digiera el endometrio.
En este estadio el trofoblásto presenta una capa
externa: el sincitiotrofoblasto, y una interna: el
citotrofoblasto.
En la región ventral del blastocito se segrega
una capa de células: el HIPOBLLASTO.
Los sitios de implantación normal son en las
paredes anterior y posterior de la cavidad
uterina.
26. Embriologia humana
• El endometrio esta restablecido. El sincitiotrofoblasto
erosiona los capilares maternos, la sangre fluye por las
lagunas estableciendo la circulación útero placentaria.
Entre la superficie interna del citotrofoblasto y la
superficie externa del saco vitelino primitivo, aparece el
mesodermo extra embrionario; que ocupa el espacio
comprendido entre el trofoblásto por fuera, el amnios y
la membrana de Heuser por dentro.
El mesodermo extraembrionario posee 2 hojas una
externa o mesodermo somático y una interna o
mesodermo esplácnico, que formaran la cavidad
coriónica.
27. Embriologia humana
• Las células del citotrofoblasto proliferan en el
sincitiotrofoblasto formando las vellosidades coriónicas
primarias. Del hipoblasto migran células hacia la
membrana de Heuser, proliferan y forman el saco
vitelino definitivo.
El celoma extraembrionario se extiende y forma la
cavidad coriónica. El mesodermo extraembrionario que
reviste el sincitiotrofoblasto toma el nombre de LAMINA
CORIONICA. El mesodermo extraembrionario atraviesa
la cavidad coriónica para formar el pedículo de fijación
que después se convertirá en cordón umbilical.
28. Embriologia humana
• Al comienzo del 2° mes, el trofoblásto se caracteriza por
abundantes vellosidades secundarias y terciarias que le
dan un aspecto radiado. Las vellosidades están
ancladas en el mesodermo de la lamina coriónica y se
unen a la decidua materna por la envoltura
citotrofoblástica externa. La superficie de las
vellosidades están formadas por sincitio que descansan
sobre el citotrofoblasto, el cual cubre al mesodermo
vascularizado. El sistema capilar de las vellosidades se
pone en contacto con los capilares de la lamina
coriónica y del pedículo de fijación, dando origen al
sistema vascular extra embrionario.
30. Embriologia humana
• La embriología humana es la parte de la
embriología que estudia la formación y
desarrollo del embrión y del feto en la especie
humana.
• Se encuadra, junto con la anatomía, dentro de
las ciencias morfológicas y es materia de
estudio dentro de la medicina.
• Comprende el estudio de los nueve meses de
gestación, desde su concepción hasta su forma
final antes del parto.
32. Metodos de planificacion
• La planificación cumple dos propósitos
principales en las organizaciones: el protector y
el afirmativo. El propósito protector consiste en
minimizar el riesgo reduciendo la incertidumbre
que rodea al mundo de los negocios y
definiendo las consecuencias de una acción
administrativa determinada. El propósito
afirmativo de la planificación consiste en elevar
el nivel de éxitoorganizacional.
33. Metodos de planificacion
• Un propósito adicional de la planificación consiste en
coordinar los esfuerzos y los recursos dentro de las
organizaciones. Se ha dicho que la planificación es
como una locomotora que arrastra el tren de las
actividades de la organización, la dirección y el control.
• Por otro lado, se puede considerar a la planificación
como el tronco fundamental de un arbol imponente, del
que crecen las ramas de la organización, la dirección y
el control. Sin embargo, el propósito fundamental es
facilitar el logro de los objetivos de la empresa. Implica
tomar en cuenta la naturalezadel ámbito futuro en el cual
deberán ejecutarse las acciones planificadas.
34. Metodos de planificacion
• Además los planes son la guía para que (1) la
organización obtenga y aplique los recursos para lograr
los objetivos; (2) los miembros de la organización
desempeñen actividades y tomen decisiones
congruentes con los objetivos y procedimientos
escogidos, ya que enfoca la atención de los empleados
sobre los objetivos que generan resultados (3) pueda
controlarse el logro de los objetivos organizacionales.
Asimismo, ayuda a fijar prioridades, permite
concentrarse en las fortalezas de la organización, ayuda
a tratar los problemas de cambios en el entorno externo,
entre otros aspectos.
36. Metodos de planificacion
• Existen tres clases de métodos anticonceptivos para el hombre: el
mecánico, el químico y el médico-quirúrgico. Sin contar con el más
seguro de todos LA ABSTINENCIA que podría considerarse
biológica.
El mécanico, está comprendido por los preservativos o condones u
otro medio físico que impida la eyaculación intravaginal, evitando
que los espermatozoides tengan contacto con el óvulo femenino.
El químico, que está formado por las medicinas supresoras de
esperma o de eliminación, tales como, cremas, jaleas y líquidos
farmacológicos, que al tener contacto con los espermas los matan e
impiden la fertilización del óvulo y la médico quirúrgica llamada
vasectomía, que es la mal llamada "castración", pues no te castran
de nada, sigue vivito y coleando; que consiste en cortar los
conductos espermáticos impidiendo que éstos también tengan
contacto con el óvulo y lo fertilice.
37. Metodos de planificacion
• Utilizar un método anticonceptivo para hombres o
apoyar a su pareja para que use el método que prefiriera
y lo haga correctamente. • No tener relaciones sexuales
sin protección anticonceptiva. Esta decisión es la más
importante . • Tomar la iniciativa para hablar sobre
anticoncepción. • Si es tu pareja la que planifica, conoce
todo lo referente al método.
• • Sé fiel, cuida tu cuerpo y tu salud. • Usa condón. •
Ayuda a tu pareja a utilizar el método. • Entérate y
averigüa sobre los diferentes clases. • Habla con tu
pareja acerca de la posibilidad de un embarazo no
deseado, de cómo se alterarían los planes y proyectos
de vida de los dos.
38. Metodos de planificacion
• Planificación familiar es el conjunto de
prácticas que pueden ser utilizadas por
una mujer, un hombre o una pareja de
potenciales progenitores, orientadas
básicamente al control de la reproducción
mediante el uso de métodos
anticonceptivos en la práctica de
relaciones sexuales.
39. Metodos de planificacion
• Los servicios de planificación se definen
como el conjunto prestaciones ofrecidas
por profesionales sanitarios
especializados que incluyen actividades y
prácticas educativas, preventivas,
médicas y sociales que permiten a los
individuos, incluidos menores, determinar
libremente el número y espaciamiento de
sus hijos y seleccionar el medio más
adecuado a sus circunstancias.
40. Metodos de planificacion
• ha establecido recomendaciones en relación a
los criterios médicos para elegir el uso de uno u
otro método anticonceptivo. Los criterios han
sido desarrollados por la OMS junto con grupos,
organizaciones e individuos de todos los
continentes del mundo. Estos criterios
pretenden garantizar que las mujeres y los
hombres de todo el mundo tengan acceso a
servicios de planificación familiar seguros y de
alta calidad
42. Enfermedad sexual
• Es una enfermedad de transmisión sexual ocasionada
por la bacteria Treponema pallidum. Esta bacteria
necesita un ambiente tibio y húmedo para sobrevivir, por
ejemplo, en las membranas mucosas de los genitales, la
boca y el ano. Se transmite cuando se entra en contacto
con las heridas abiertas de una persona con sífilis. Esta
enfermedad tiene varias etapas, la primaria, secundaria
o principios de la latente. En la etapa secundaria, es
posible contagiarse al tocar la piel de alguien que tiene
una erupción en la piel causada por la sífilis. Esta no se
contagia al tocar el asiento del baño o una toalla que ha
sido usada por la persona infectada
43. Enfermedad sexual
• Síntomas
• Existen cuatro etapas por la cual puede atravesar la enfermedad si
no es tratada a tiempo.
• Etapa primaria: El primer síntoma es una llaga (chancro) en la
parte del cuerpo que entró en contacto con la bacteria. Estos
síntomas son difíciles de detectar porque por lo general no causan
dolor y, en ocasiones, ocurren en el interior del cuerpo. Una
persona que no ha sido tratada puede infectar a otras durante esta
etapa.
• Etapa secundaria: Surge alrededor de tres a seis semanas
después de que aparece la llaga. Aparecerá una erupción en todo
el cuerpo, en las palmas de las manos, en las plantas de los pies o
en alguna otra zona. Otros síntomas que se pueden sentir son
fiebre leve, inflamación de los ganglios linfáticos y pérdida del
cabello.
44. Enfermedad sexual
• Etapa latente: La sífilis, si no es diagnosticada ni tratada durante
mucho tiempo, entra en una etapa latente. En esta etapa no hay
síntomas notables y la persona no infectada no puede contagiar a
otros. Sin embargo, una tercera parte de las personas que están en
esta etapa empeoran y pasan a la etapa terciaria de la sífilis.
• Etapa terciaria (tardía): Esta etapa puede causar serios problemas
como trastornos mentales, ceguera, anomalías cardíacas y
trastornos neurológicos. En esta etapa, la persona infectada ya no
puede transmitir la bacteria a otras personas, pero continúa en un
periodo indefinido de deterioro hasta llegar a la muerte.
• Tratamiento
• Para un tratamiento rápido se receta la penicilina inyectada.
Veinticuatro horas luego de la inyección la persona ya no puede
transmitir el virus. Este tratamiento es efectivo en todas las etapas
45. Enfermedad sexual
• Clamidia
• Es una enfermedad de transmisión sexual
causada por una bacteria llamada Chlamydia
trachomatis.
• Se transmite a través del contacto sexual con
una persona infectada con la bacteria, ya sea
anal, vaginal o a través del contacto de la boca
con los genitales. Si no se trata a tiempo, las
consecuencias podrían ser serias.
46. Enfermedad sexual
• Causa
• En la mujer puede causar infertilidad, esterilidad, y enfermedad
pélvica inflamatoria. En el hombre puede causar inflamación de la
uretra, de la próstata y los testículos.
• Síntomas
• La mayoría de las personas que tienen clamidia tienen pocos o
ningún síntoma hasta que la enfermedad está en una etapa más o
menos avanzada. Cuando se presentan síntomas, éstos
usualmente aparecen de una a tres semanas después de haberla
contraído.
• Las primeras señales pueden incluir: Flujo vaginal poco común,
Dolor al orinar , Irritación en el recto , Inflamación de la membrana
del ojo (conjuntivitis) , Dolor en la , parte baja del abdomen ,
Sangrado luego de tener relaciones sexuales , Sangrado entre
periodos menstruales, Dolor durante la relación sexual ,
47. Enfermedad sexual
• Tratamiento
• Se les recetará antibióticos a la pareja infectada
que deben tomarse durante siete días. La
penicilina no se receta porque no es efectiva en
el tratamiento de la clamidia. En su lugar se
receta tetraciclina, doxyciclina o algún otro
antibiótico.
•
49. Enfermedad sexual
• Las enfermedades de transmisión sexual
(ETS) son enfermedades que se pasan
principalmente de una persona a otra (que
se trasmiten) durante el sexo. Existen al
menos 25 enfermedades de transmisión
sexual diferentes con una variedad de
diferentes síntomas. Estas enfermedades
pueden diseminarse mediante sexo
vaginal, anal y oral.
50. Enfermedad sexual
• La mayoría de las enfermedades de
transmisión sexual sólo nos afectan si se
tiene contacto sexual con alguien que
tiene una ETS. Sin embargo, hay algunas
infecciones, por ejemplo la sarna, a las
que se refiere como ETS porque más
comúnmente se trasmiten sexualmente,
pero que también pueden pasarse de
otras maneras.
51. Enfermedades sexuales
• Infección de transmisión sexual (ITS) es otro
nombre para Enfermedad de transmisión sexual
(ETS). El nombre ITS se prefiere a veces
porque existen algunas ETS, como la clamidia,
que pueden infectar a una persona sin causar
ninguna enfermedad (es decir, síntomas
desagradables). Alguien sin síntomas puede no
pensar en sí mismo como si tuviera una
enfermedad, pero aún así puede tener una
infección que necesita tratamiento.
52. Enfermedad sexuales
• Uno puede tomar conciencia de que se
tiene una ETS debido a los síntomas, o
puede ser que un compañero sexual nos
cuente que tiene una ETS que
posiblemente nos haya pasado. Algunas
enfermedades de transmisión sexual
pueden trasmitirse por una persona
infectada aun si no tiene ningún síntoma.
53. Enfermedad sexual
• La vaginosis bacteriana (VB) no es
estrictamente una ETS ya que no se trasmite
por medio del acto sexual. Sin embargo, puede
exacerbarse por el sexo y se encuentra con más
frecuencia en mujeres sexualmente activas que
en aquellas que nunca han tenido relaciones. Es
provocada por un desequilibrio en las bacterias
normales sanas que se hallan en la vagina y
aunque es relativamente inocua y puede pasar
desapercibida, a veces puede producir un
abundante y desagradable flujo con olor a
pescado.
56. Enfermedad sexual
• conjunto de afecciones clínicas
infectocontagiosas que se transmiten de
persona a persona por medio de contacto
sexual que se produce, casi exclusivamente,
durante las relaciones sexuales, incluido el sexo
vaginal, el sexo anal y el sexo oral.Sin
embargo, pueden transmitirse también por uso
de jeringuillas contaminadas o por contacto con
la sangre, y algunas de ellas pueden
transmitirse durante el embarazo, es decir, de la
madre al hijo.2
57. Enfermedad sexual
• Los preservativos o condones proporcionan protección cuando se
utilizan correctamente como barrera desde/hacia el área que
cubren. Las áreas descubiertas todavía son susceptibles a muchas
ETS. En el caso del VIH, las rutas de transmisión sexual implican
casi siempre el pene, puesto que el VIH no puede esparcirse a
través de la piel intacta; así, al proteger el pene de la vagina o del
ano con un condón usado correctamente, se impide con eficacia su
transmisión. Un líquido infectado en una piel rota que llevase a la
transmisión directa del VIH no sería considerado “transmitido
sexualmente”, pero puede ocurrir teóricamente durante el contacto
sexual; esto puede evitarse simplemente dejando de tener
contactos sexuales cuando se tiene una herida abierta. Otras ITS,
incluso infecciones virales, se pueden prevenir con el uso de
los condones de látex como barrera.
• Los condones están diseñados, probados y manufacturados para
no fallar nunca si se usan apropiadamente. El condón nunca es un
cien por ciento seguro.
58. Enfermedad sexual
• El uso apropiado exige:
• No poner el condón demasiado firme en el extremo, dejando 1,5 cm
en la extremidad para la eyaculación. Si se coloca el condón muy
apretado, es posible que falle.
• Usar un condón nuevo para cada encuentro sexual.
• No usar un condón demasiado flojo, pues puede hacer fracasar la
barrera.
• No voltear el condón después de haber terminado, aunque no haya
habido eyaculación.
• No usar condones elaborados con sustancias diferentes al látex y
el poliuretano, pues no protegen contra el VIH.
• Evitar dejar el condón en el calor porque pueden desgastarse.
• Evitar el uso de lubricantes basados en aceite (o cualquier cosa que
contenga aceite) con los condones de látex, ya que el aceite puede
hacer que se rompan.
59. Enfermedad sexual
• Durante este período se reconoció la
importancia del seguimiento de las pistas de
infectados para tratar las ITS. Llevando las
pistas de las parejas sexuales de los individuos
infectados, haciéndoles exámenes para
confirmar si estaban infectados, tratando al
infectado y siguiendo a su vez las pistas de sus
contactos, las clínicas de las ETS podían ser
muy efectivas en la supresión de infecciones en
la población en general.
60. Enfermedad sexual
• La gonorrea es una de las infecciones de
transmisión sexual (ITS) más frecuentes. La
causante es la bacteria Neisseria gonorrhoeae,
que puede crecer y multiplicarse fácilmente en
áreas húmedas y tibias del aparato reproductivo,
incluidos el cuello uterino (la abertura de la
matriz), el útero (matriz) y las trompas de
Falopio (también llamadas oviductos) en la
mujer, y en la uretra (conducto urinario) en la
mujer y en el hombre. Esta bacteria también
puede crecer en la boca, en la garganta, en los
ojos y en el ano.
61. Extincion de las especies
• La investigación que a continuación
presento trata de los diferentes pasos o
etapas que he llevado a cabo a fin de
recavar información sobre la extinción de
los animales en el Estado de Tabasco así
como las posibles soluciones que se le
podrían dar a este problema que cada vez
es mas alarmante.
62. Extincion de las especies
• En biología la extinción es la desaparición de
poblaciones de organismos, como consecuencia de la
pérdida de hábitats, depredación e incapacidad para
adaptarse a entornos cambiantes. Este término también
se aplica a la desaparición de grupos taxonómicos
superiores, como familias y órdenes. La extinción ha
sido el proceso de evolución más importante que ha
tenido lugar a lo largo de los 600 millones de años del
archivo fósil. Durante todo el tiempo geológico, las
extinciones se han producido por cambios climáticos y
del medio ambiente (por ejemplo, periodos glaciales), y
por la aparición de tipos nuevos de organismos mejor
adaptados que desplazaron a los que antes existían.
63. Extincion de las especies
• los fósiles demuestran que la tasa de extinción ha
variado a lo largo del tiempo. Existen cuatro o cinco
episodios de extinción masiva que se han interrumpido
en periodos en los que la diversidad de los organismos
había aumentado. La explicación para los periodos de
extinción masiva se basa en la interpretación de los
registros de los fósiles, con el fin de valorar el momento
aproximado en que se produjo una extinción en
particular. Durante el episodio más importante que se
conoce —a finales del pérmico, hace 245 millones de
años— desaparecieron el 96% de todas las especies
marinas y más del 50% de todas las especies. Esto
aconteció en un momento de cambios climáticos y
geológicos muy graves.
64. Extincion de las especies
• Hace 65 millones de años tuvo lugar otro periodo de
extinciones rápidas, famoso por la desaparición de los
dinosaurios. En aquella época, se extinguieron un tercio
de las especies de plantas y animales que existían en el
mundo. Una de las explicaciones populares que se da a
este suceso es que se produjo un cambio climático
catastrófico tras el impacto de un asteroide o un cometa
sobre la tierra. A finales del cretácico, casi al mismo
tiempo en que tuvo lugar esta extinción masiva, se
formó un cráter de 300 km de diámetro en la península
del Yucatán, México. Se supone que la colisión
desencadenó grandes nubes de polvo o de ácido
sulfúrico, que impidieron el paso de la luz solar y
condujeron a un enfriamiento global.
65. Extincion de las especies
• Los archivos de fósiles demuestran que las tasas de extinción han
variado mucho según los distintos tipos de organismos. Por
ejemplo, los insectos y bivalvos (moluscos con concha como las
almejas), han sufrido una menor extinción, en comparación con los
animales vertebrados. En las islas oceánicas, donde los grupos
animales y vegetales se han especializado en ausencia de
enemigos naturales, se han producido muchas extinciones
recientes. Por ejemplo, casi dos tercios de todas las especies
nativas de pájaros y la décima parte de las plantas originales de las
islas Hawai se han extinguido hace poco tiempo. La mayoría de
ellas habían sido especies únicas del archipiélago Hawaiano. Los
depredadores, competidores y las enfermedades introducidas por
los hombres procedentes de los continentes, son los responsables
de la mayoría de ellas. En las islas oceánicas muchas de las
especies que quedan se encuentran amenazadas o en peligro de
extinción.
66. Extincion de las especies
• ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
• LA TUTUPANA
• Es un animal más en peligro de extinción en el Estado de Tabasco solo hay un grupo
de 11 ejemplares.
• EL QUETZAL
• Es un hermoso ejemplar. Sólo existen 8 de ellos y son muy reconocidos.
• ZARAGUATOS su de sus movimientos.
• Es un mono existe en la sierra Tabasqueña, en la actualidad debido a los desmontes
quedan muy pocos.
• EL MONO ARAÑA
• Abunda en las riberas del Usumacinta, y también están quedando pocos ejemplares
de estos animalitos.
• OCELOTE
• Especie oriunda del Estado por su tráfico quedan pocos ejemplares.
• JAGUAR
• Es el felino más grande que se conoce en América y el más notable por su belleza,
colorido y agilidad, así como su destreza y lo rítmico de sus movimientos.
67. Extincion de las especies
• Una de las regiones más ricas en diversidad biológica
del Mundo Maya está en Tabasco. Desde siempre,
Centla ha sido hogar de muchas especies de plantas y
animales, de los cuales al menos una veintena está hoy
en peligro de extinción.
• La Reserva de la Biosfera Pantanos de Centla se
encuentra en la desembocadura de los ríos Usumacinta
y Grijalva, los más grandes de México. Siendo su origen
las sureñas montañas de Chiapas y Guatemala, los ríos
recogen en su camino hacia el mar innumerables
nutrientes, como minerales y pequeños organismos.
Cuando esos nutrientes entran en el gran caudal,
empiezan a descomponerse y a depositarse en las
orillas, donde se forman los pantanos.
70. Extincion de las especies
• La enorme diversidad de la biota de nuestro país, la cual
comprende cerca del 10% del total mundial, en un área
que no supera el 0.04% de las tierras emergentes del
planeta, nos sitúa en una posición de gran vulnerabilidad
frente a este proceso. Ya en 1911 se señala a nuestro
país con tres especies extintas, desde entonces hemos
desaparecido otras especies y puesto a muchas de ellas
en peligro de extinción. En 1952 se consideró
desaparecida la foca del caribe, en 1981 se confirmó la
desaparición de un patico zambullidor habitante de las
lagunas del altiplano cundiboyacense, debido a la
exagerada presión de caza, cosecha de huevos y a la
modificación del hábitat especialmente por la
introducción de la trucha.
