to prep Span 4

1. Preparación/ extensión de Puedo ir al baño (Sr.
Wooly) - en parejas (Persona A/ Persona B)
• ¿ Tienes sed?
– ¿Sí? ¿Quieres ir a la fuente de agua para tomar agua?
• ¿Tienes una botella de agua en tu mochila?
• ¿Vas a tomar agua durante esta clase?
- ¿ No? ¿Tomaste agua antes de venir a la clase de
español?
- ¿Por qué no?
• En tu opinión, ¿hay suficiente tiempo para tomar
agua antes de venir a la clase?
– ¿Había suficiente tiempo hoy para tomar agua entre
las clases?

2. 2
• ¿Tienes tiempo para ir al baño entre tus clases?
• ¿Te importa si llegas tarde a clase?
– ¿Sí? ¿Qué te preocupa?
• ¿ Así que te preocupa porque no no quieres pasar tiempo en ISS?
– ¿No? ¿Por qué?
• ¿Así que no te importa porque quieres pasar tiempo en ISS?
• ¿ Prefieres llegar temprano o tarde a clase?
• Siempre vas directamente a la clase de ciencias? ¿Por qué sí o por qué no?
• ¿Cómo se llamaba tu maestro/ maestra (k-8) de español anterior? (9-12
profesor/profesora)
• ¿Cuál es la pregunta más apropiada para pedir permiso para ir a la fuente
de agua?
– ¿Cuál es la pregunta más apropiada para pedir permiso para ir al baño?

3. 3
• En la clase en inglés, ¿se puede comer?
– ¿Se puede tener bebidas?
– ¿Se puede salir para ir al baño?
– ¿Se puede salir para ir al a fuente de agua?
• En tu opinión, ¿es bueno calificar la tarea durante la
clase? ¿Por qué sí o por qué no?
• En la clase de matemáticas, ¿tu profesor/profesora te
deja comer?
- ¿Te deja hablar?
- ¿Te deja usar el móvil?
- ¿Te deja dibujar?

4. 4
– ¿Le traerás una manzana a la profesora Chamberlain mañana? ¿Por
qué sí o por qué no?
– ¿Les traerás chocolates a tus compañeros de clase mañana? ¿Por
qué sí o por qué no?
– Cuando tienes que ir al bano, ¿siempre regresas rápidamente?
• Si la profe te deja ir al baño hoy, ¿regresarás rápidamente o lentamente?
– ¿Quién te grita mucho?
– ¿Cuál profesor o profesora te deja tener chicle en la boca durante la
clase?
– En tu opinión, ¿es buena idea o mala idea tener chicle en la boca
durante una clase de español? ¿Por qué sí o por qué no?

5. 5
• En tu opinión, ¿es justo que solamente haya 7 minutos entre
clases?
– ¿Es justo que en algunas clases no se pueda usar móviles?
– ¿Es justo que los estudiantes del noveno curso y los del décimo curso
no puedan salir de LHS durante el almuerzo?
• En tu opinión, ¿es ridículo que haya dos almuerzos distintos en
LHS?
– ¿Es ridículo que LHS sea tan grande?
– ¿Te gusta que LHS sea tan grande?
– ¿Es ridículo que sea difícil cambiar el horario escolar?
• ¿Dónde están las dos papeleras en la clase de español?
– ¿La estantería roja?
– ¿La cesta para los deberes?
– ¿La caja de tisús?

6. 6
• En tu opinión, ¿es una pena que los pupitres de los
estudiantes no sean tan grandes como el escritorio de la
profe?
– ¿Te gustan los pupitres nuevos?
– ¿Prefieres los nuevos o los viejos?
• En tu opinión, ¿es fantástico o es una pena que la piscina
escolar sea más grande que la piscina del instituto viejo?
• ¿Estás contento/contenta o estás enojado/enojada ahora?
– ¿Normalmente estás contento o enojado?
• Te enojas fácilmente o difícilmente?

7. 7
• En tu opinión, ¿en Laramie tenemos los mejores
restaurantes o los peores restaurantes de Wyoming?
– ¿Cuál es el mejor restaurante?
– ¿Cuál es el peor?
• ¿Cuál escuela de Laramie tiene el mejor gimnasio?
– ¿Cuál tiene el peor gimnasio?
• ¿Tus padres te permiten conducir/ manejar?
– Te permiten conducir solo?
– Te permiten llevar pasajeros contigo en el coche?
• ¿Tu mejor amigo te permite gritarle?
– Tu madre te permite gritarla?

8. 8
• ¿Es un día caluroso hoy o un día frío?
– ¿Fue ayer un día caluroso, un día fresco o un día frío?
– ¿Crees que mañana va a ser un día caluroso, un día fresco o un día
frio?
• ¿Cuáles deportes juegas durante el año escolar?
– ¿Cuál es tu favorito?
– Si no participas en los deportes escolares, ¿qué haces en tu tiempo
libre?
• ¿Tienes un dolor de garganta ahora?
– ¿Qué haces cuando tienes un dolor de garganta?
– ¿Qué haces cuando tienes un dolor de cabeza?
• ¿A qué hora empieza tu clase de ciencias sociales?
– ¿A qué hora termina?
– ¿A qué empieza/ termina la clase de español?

9. 9
• Cuando necesitas hablar con tus profesores, ¿te acercas a su
escritorio?
– ¿Tienes miedo de ellos?
– ¿Te acercas a tu madre cuando tienes un problema?
– ¿ A tu padre?
– ¿ A tu mejor amigo?
• ¿Sonríes mucho o poco?
– ¿Prefieres estar con las personas que sonríen o las que no sonríen?
– ¿Por qué?
• ¿Las campanas funcionan bien en LHS?
– ¿Puedes oír las campanas bien o mal?
– ¿Te gusta el sonido de nuestras campanas?
• En tu escuela anterior, ¿cuál profesor o profesora enseñó bien?
– ¿Qué hizo para enseñar bien?
– ¿Te gustaría ser profesor o profesora algún día?
– ¿Crees que podrías enseñar bien?

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• ¿Puedes concentrarte bien cuando tienes hambre?
– ¿Puedes concentrarte durante la clase de educación fisica?
– ¿Cuándo es más fácil concentrarse?
– ¿Cuándo es más difícil concentrarse?
• ¿Cuál de tus padres es más estricto?
– ¿Crees que es necesario que los padres sean estrictos?
– ¿Cuándo es necesario ser estricto?
– ¿Cuándo no es necesario ser estricto?
• ¿Tu mejor amigo/amiga llora mucho?
– ¿Lloras cuando estás solo?
– ¿Lloran tus hermanos mucho o poco?
• ¿Dónde está la salida más cercana?
– ¿Dónde están los baños más cercanos?
– ¿Dónde está la fuente de agua más cercana?

11. 11
• ¿Está la biblioteca en el piso bajo o en el primer piso?
– ¿La cafetería?
– ¿La piscina?
– ¿El teatro?
– ¿La oficina principal?
– ¿El departamento de inglés?