SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
 En ocasiones este tipo de ciberacosador no se considera como uno, sino 
como alguien que hace el bien o que lucha contra los malos. 
 Es común que el ciberacosador vengativo sea alguien que quiera proteger a 
un amigo suyo que está siendo acosado. 
 A veces este rol es tomado por una víctima de ciberacoso, quien a manera 
de venganza, ciberacosa a su acosador u a otra persona con el objetivo de 
enseñarles una lección: el ciberacoso es malo. 
 El deseoso de poder 
 Algunos quieren mostrar su autoridad o el poder que tienen para controlar a 
otros. Para éstos, que la gente note y comente el ciberacoso que hacen es 
muy importante ya que así ponen en evidencia su poder y sus alcances. 
 En ocasiones este tipo de ciberacosador es una víctima de acoso offline que 
usa sus conocimientos tecnológicos y el anonimato que ofrece internet, para 
amenazar o atacar sin que conozca su identidad.
 Éste tipo de ciberacoso es comúnmente planeado en grupo, y así 
como el anterior, necesita de una audiencia que vea el poder que 
tiene el acosador sobre los demás. 
 A veces este tipo de ciberacoso se da porque quienes lo generan 
están aburridos o buscando entretenimiento, por ello cuando no se 
obtiene es muy posible que el ciberacoso se detenga. 
 Ciberacosador por accidente. 
 Este tipo de acosadores usualmente no se piensan a sí mismos como tales, 
ya que caen en esta situación sin darse cuenta, reaccionando de forma 
grosera, provocadora u odiosa en sus comunicaciones virtuales. 
Lastimosamente al no ser intencionado y ser más bien un juego de rol, no 
prevén las consecuencias de sus palabras.
 Éstos son sólo 4 tipos de 
ciberacosadores, sin embargo como las 
motivaciones son distintas y varían, 
pueden haber más.

More Related Content

Viewers also liked

Quinta de São Cristóvão
Quinta de São CristóvãoQuinta de São Cristóvão
Quinta de São Cristóvãopcarichas
 
Neela on 25-12-2010_Christmas
Neela on 25-12-2010_ChristmasNeela on 25-12-2010_Christmas
Neela on 25-12-2010_Christmascnd123
 
Tema 10. Arte Barroco. Pintura Barroca Universal
Tema 10. Arte Barroco. Pintura Barroca UniversalTema 10. Arte Barroco. Pintura Barroca Universal
Tema 10. Arte Barroco. Pintura Barroca Universalfrancisco gonzalez
 
Propostas para Cascais - por Isabel Magalhães
Propostas para Cascais - por Isabel MagalhãesPropostas para Cascais - por Isabel Magalhães
Propostas para Cascais - por Isabel MagalhãesPlataforma Cascalenses
 
A Lenda da Boca do inferno - por João Aníbal Henriques
A Lenda da Boca do inferno - por João Aníbal HenriquesA Lenda da Boca do inferno - por João Aníbal Henriques
A Lenda da Boca do inferno - por João Aníbal HenriquesCascais - Portugal
 
Revista Fundação Cascais - Novembro 2001
Revista Fundação Cascais - Novembro 2001Revista Fundação Cascais - Novembro 2001
Revista Fundação Cascais - Novembro 2001Plataforma Cascalenses
 
Renascimento cultural 2
Renascimento cultural 2Renascimento cultural 2
Renascimento cultural 2Carla Teixeira
 
Botticelli – o nascimento de vénus
Botticelli – o nascimento de vénusBotticelli – o nascimento de vénus
Botticelli – o nascimento de vénusCarla Teixeira
 

Viewers also liked (14)

Resultados palestra
Resultados palestraResultados palestra
Resultados palestra
 
Quinta de São Cristóvão
Quinta de São CristóvãoQuinta de São Cristóvão
Quinta de São Cristóvão
 
Neela on 25-12-2010_Christmas
Neela on 25-12-2010_ChristmasNeela on 25-12-2010_Christmas
Neela on 25-12-2010_Christmas
 
H.S. Diploma
H.S. DiplomaH.S. Diploma
H.S. Diploma
 
Gambar kue
Gambar kueGambar kue
Gambar kue
 
AN_LOGO_FINAL
AN_LOGO_FINALAN_LOGO_FINAL
AN_LOGO_FINAL
 
Tema 10. Arte Barroco. Pintura Barroca Universal
Tema 10. Arte Barroco. Pintura Barroca UniversalTema 10. Arte Barroco. Pintura Barroca Universal
Tema 10. Arte Barroco. Pintura Barroca Universal
 
Propostas para Cascais - por Isabel Magalhães
Propostas para Cascais - por Isabel MagalhãesPropostas para Cascais - por Isabel Magalhães
Propostas para Cascais - por Isabel Magalhães
 
A Lenda da Boca do inferno - por João Aníbal Henriques
A Lenda da Boca do inferno - por João Aníbal HenriquesA Lenda da Boca do inferno - por João Aníbal Henriques
A Lenda da Boca do inferno - por João Aníbal Henriques
 
BE_syllabus_ITE
BE_syllabus_ITEBE_syllabus_ITE
BE_syllabus_ITE
 
Revista Fundação Cascais - Novembro 2001
Revista Fundação Cascais - Novembro 2001Revista Fundação Cascais - Novembro 2001
Revista Fundação Cascais - Novembro 2001
 
Belmonte
BelmonteBelmonte
Belmonte
 
Renascimento cultural 2
Renascimento cultural 2Renascimento cultural 2
Renascimento cultural 2
 
Botticelli – o nascimento de vénus
Botticelli – o nascimento de vénusBotticelli – o nascimento de vénus
Botticelli – o nascimento de vénus
 

Similar to ciberacosadores (20)

Ciberacoso
CiberacosoCiberacoso
Ciberacoso
 
Ciberacoso 2
Ciberacoso 2Ciberacoso 2
Ciberacoso 2
 
Tipos de ciberacosadores
Tipos de ciberacosadoresTipos de ciberacosadores
Tipos de ciberacosadores
 
TRABAJO DE INFORMATICA
TRABAJO DE INFORMATICATRABAJO DE INFORMATICA
TRABAJO DE INFORMATICA
 
Cabh
CabhCabh
Cabh
 
carlos
carloscarlos
carlos
 
Ciberacoso
CiberacosoCiberacoso
Ciberacoso
 
Ciberacoso
CiberacosoCiberacoso
Ciberacoso
 
Ciberacoso
CiberacosoCiberacoso
Ciberacoso
 
Ciberacoso
CiberacosoCiberacoso
Ciberacoso
 
Ciberacoso
CiberacosoCiberacoso
Ciberacoso
 
Ciberacoso
CiberacosoCiberacoso
Ciberacoso
 
Cabh
CabhCabh
Cabh
 
Ciberacoso
CiberacosoCiberacoso
Ciberacoso
 
Presentacion ciberacoso
Presentacion ciberacosoPresentacion ciberacoso
Presentacion ciberacoso
 
Ciberacoso
CiberacosoCiberacoso
Ciberacoso
 
Siberacoso y siveracosadores
Siberacoso y siveracosadoresSiberacoso y siveracosadores
Siberacoso y siveracosadores
 
Cabh
CabhCabh
Cabh
 
Ciberbullying
CiberbullyingCiberbullying
Ciberbullying
 
Ciberacoso 3
Ciberacoso 3Ciberacoso 3
Ciberacoso 3
 

Recently uploaded

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 

Recently uploaded (20)

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 

ciberacosadores

  • 1.
  • 2.  En ocasiones este tipo de ciberacosador no se considera como uno, sino como alguien que hace el bien o que lucha contra los malos.  Es común que el ciberacosador vengativo sea alguien que quiera proteger a un amigo suyo que está siendo acosado.  A veces este rol es tomado por una víctima de ciberacoso, quien a manera de venganza, ciberacosa a su acosador u a otra persona con el objetivo de enseñarles una lección: el ciberacoso es malo.  El deseoso de poder  Algunos quieren mostrar su autoridad o el poder que tienen para controlar a otros. Para éstos, que la gente note y comente el ciberacoso que hacen es muy importante ya que así ponen en evidencia su poder y sus alcances.  En ocasiones este tipo de ciberacosador es una víctima de acoso offline que usa sus conocimientos tecnológicos y el anonimato que ofrece internet, para amenazar o atacar sin que conozca su identidad.
  • 3.  Éste tipo de ciberacoso es comúnmente planeado en grupo, y así como el anterior, necesita de una audiencia que vea el poder que tiene el acosador sobre los demás.  A veces este tipo de ciberacoso se da porque quienes lo generan están aburridos o buscando entretenimiento, por ello cuando no se obtiene es muy posible que el ciberacoso se detenga.  Ciberacosador por accidente.  Este tipo de acosadores usualmente no se piensan a sí mismos como tales, ya que caen en esta situación sin darse cuenta, reaccionando de forma grosera, provocadora u odiosa en sus comunicaciones virtuales. Lastimosamente al no ser intencionado y ser más bien un juego de rol, no prevén las consecuencias de sus palabras.
  • 4.  Éstos son sólo 4 tipos de ciberacosadores, sin embargo como las motivaciones son distintas y varían, pueden haber más.