Como elaborar uma monografia

1. ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE PROJETO DE
PESQUISA
CAMPO GRANDE-MS
2008

2. DIRETORA GERAL
Profa. Msc. Juliana Maria Silva de Rezende Valle
DIRETORA ACADÊMICA
Profa. Msc. Dagmar Tavares Viana de Queiroz
GERENTE FINANCEIRO/ADMINISTRATIVO
Profa. Esp.Silvana Teves Alves

3. INTRODUÇÃO
O documento Orientação para elaboração e apresentação de projeto de
pesquisa tem por objetivo desenvolver a iniciação científica como instrumento de
apoio teórico e metodológico à elaboração e apresentação de um projeto de
pesquisa.
Existem vários conceitos e definições sobre pesquisa. Para Oliveira (1997)
a pesquisa tem por objetivo apresentar várias idéias e concepções sobre
determinado assunto a fim de buscar respostas às indagações existentes em
todas as áreas de conhecimento.
Rudio (2002) afirma que a pesquisa, no sentido mais amplo, é um conjunto
de atividades orientadas para a busca de um determinado conhecimento.
Gil (1987) define a pesquisa como o procedimento racional e sistemático
que tem por objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos.
Para se planejar uma pesquisa elabora-se um projeto de pesquisa que
consiste em um documento que apresenta, de forma sistemática, as ações a
serem desenvolvidas ao longo do processo de pesquisa.
Este documento apresenta, de modo geral, as etapas para se estruturar um
projeto de pesquisa e, esperamos que possa auxiliar os alunos nas atividades
iniciais de pesquisa.
Organização
Profª Déa Terezinha Rímoli de Almeida

4. 1 ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA E SUA APRESENTAÇÃO:
1.1 Elementos pré-textuais
· Capa
· Folha de rosto
· Sumário
· Identificação do projeto
1.2 Elementos textuais
· Tema e título do projeto
· Problema
· Formulação de hipóteses
· Justificativa
· Formulação de objetivos
· Revisão de literatura
· Metodologia da pesquisa
· Cronograma
· Orçamento
1.3 Elementos pós-textuais
· Referências
· Glossário, Apêndices, Anexos (opcionais)
· Capa de fundo

5. 1.1 Elementos pré-textuais
1.1.1 Capa
A capa é elemento obrigatório para a apresentação do projeto de pesquisa.
Ela deve conter informações indispensáveis à sua identificação. Deve conter:
· logo da instituição
· o nome do acadêmico, Caixa Alta (C.A), 3cm abaixo da borda
superior da página;
· o título do projeto, no centro da página em Caixa Alta (C.A) e
negritado;
· o nome da instituição, curso, local e data, a 2 cm da borda inferior da
página.
1.1.2 Folha de rosto
A Folha de Rosto deve conter informações indispensáveis à identificação do
projeto de pesquisa. Contém todos os dados da capa e, acrescenta-se abaixo e à
direita do título, a natureza (tipo de trabalho acadêmico) e objetivo acadêmico
(apresentação do projeto de pesquisa, aprovação em disciplina, etc.); nome da
instituição a que é submetido; nome do orientador e, se houver, do co - orientador;
local (cidade) da instituição, ano de depósito (de entrega).
Formato de apresentação da Folha de rosto
A natureza do trabalho, o objetivo, o nome da instituição devem ser digitados em
espaço simples, justificados e alinhados para a margem direita. Os demais
elementos devem ser digitados em espaço 1,5 e centralizados na folha. Esta folha

6. de rosto, embora considerada a primeira folha do trabalho, não recebe
numeração, bem como os demais elementos pré-textuais.
1.1.3 Sumário (em projetos extensos é recomendável sumariar o conteúdo para
facilitar o manuseio; contudo se o projeto for exíguo em termos de folhas,
tal como, duas ou três, o sumário será dispensável)
No sumário, capa, folha de rosto, sumário, referências, não recebem
numeração como itens, mas apenas, a localização por meio do número de
páginas que deve aparecer no alto da página, à direita.
1.2.4 Identificação do Projeto
1 DA IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
1.1 Curso:__________________________________________________
1.2 Coordenador (a): ______________________________________
1.3 Indicação do Título da pesquisa: __________________________
1.4 Identificação do (a) autor (a) ________________________________
1.5 E-mail do autor (a) da pesquisa: _____________Telefone: ________ Identificação do Professor
1.6 Orientador e do Co-orientador (se houver) ________________________
1.7 E-mail do Professor-orientador: ________Telefone para contato: ______
1.8 Especificação da área de atuação: _____________________________
1.9 Indicação da linha de pesquisa em que se insere a proposta de investigação (pesquisa):
_______________________________
1.10 Indicação da duração da pesquisa (início e término): ________________
1.11 Indicação da instituição de fomento à pesquisa (se caso o autor do projeto/pesquisador
conseguiu captar recursos de apoio material, bolsa e/ou financiamento da pesquisa):
______________________________
1.12 Especificação das instituições conveniadas (se houver).
1.13 Custo total: R$ _________
1.2 Elementos textuais
1.2.1: Seleção do tema: Objeto de estudo ou problema (O que fazer).
Escolher o tema sobre o qual versará a pesquisa, segundo os critérios de
1.2 Elementos textuais
1.2.1 Tema e título do projeto
Seleção do Tema - Objeto de estudo ou problema (O QUE FAZER).

7. Escolher o tema sobre o qual versará a pesquisa, segundo os critérios de
motivação, interesse, atualidade e novidade. Quando o tema é amplo faz-se
necessário delimitá-lo.
Delimitar significa selecionar aspectos de um tema e tomar a decisão por
um deles, definindo extensão, profundidade e abrangências.
1.2.2 Elaboração do problema (uma questão referente ao tema definido).
1.2.3 Justificativa (Por quê fazer?)
Justificar o tema é mostrar os motivos mais relevantes que deram origem à
decisão de escolhê-lo: por quê você quer estudar/pesquisar este tema? Qual a
contribuição que ele trará para a sua vida pessoal e/ou profissional: importância,
significado, relevância social, científica, cultural, política, jurídica, entre outras.
1.2.4 Formulação da Hipótese
Hipótese é uma solução provisória para o problema formulado e é de natureza
criativa. Com o desenrolar da pesquisa ela poderá ser validada ou refutada
(abandonada). Elabora-se tanto na forma afirmativa quanto na negativa,
baseando-se no conhecimento sobre o assunto, na literatura.
A função da hipótese é orientar a busca da verdade, todo o processo de
investigação: quais dados serão necessários, como serão coletados, etc. A
característica mais importante na formulação da hipótese é a de poder ser testada.
1.2.5 Formulação de Objetivos (O que e para quê fazer)
O que você quer alcançar com este projeto de pesquisa e para quê?
Nesta etapa devem estar claros os objetivos a serem alcançados com o
projeto. O que você pretende alcançar com este projeto de pesquisa e para que
e/ou por quê.

8. 1.2.6 Revisão de literatura
Esta etapa é muito importante para a pesquisa. Possibilita a revisão
bibliográfica ou revisão de literatura do tema escolhido. Nesta etapa de obtenção
de informações sobre o tema escolhido, identificam-se as fontes (livros, textos,
revistas, jornais), realiza-se a leitura e documentação (anotações, fichamentos).
1.2.7 Metodologia da pesquisa
Apresentar os procedimentos metodológicos para realização do projeto que
incluem: tipos de pesquisa; delimitação do universo da pesquisa: população
investigada, amostra; instrumentos de coleta de dados; análise e discussão dos
dados e aspectos éticos.
a) Tipos de pesquisa
Há vários tipos de pesquisas e se definem a partir de seus objetivos. Assim
temos: Pesquisa bibliográfica que tem por finalidade conhecer diferentes formas
de contribuição científica que se realizaram sobre determinado assunto ou
fenômeno. Pesquisa documental é semelhante à pesquisa bibliográfica,
diferenciando – se, porém, pela natureza das fontes. A primeira utiliza as
contribuições dos vários autores sobre determinado assunto e a segunda se vale
de materiais que ainda não receberam um tratamento analítico. Pesquisa de
campo consiste na observação dos fatos tal como ocorrem espontaneamente na
coleta de dados para posteriores análises e interpretações. Pesquisa descritiva
cujo objetivo principal é a descrição das características de determinada população
ou fenômeno. Pesquisa de opinião que objetiva saber o ponto de vista ou
preferência que as pessoas possam ter sobre determinado assunto, marcas de
produtos ou ainda o seu comportamento em relação a determinadas situações.
Estudo de caso objetiva promover uma análise, de forma profunda, do objeto de
estudo, levando em consideração os fatores que influenciam direta ou
indiretamente sua natureza e desenvolvimento.

9. b) Delimitação do universo da pesquisa
De modo geral as pesquisas são realizadas por amostras, porque nem sempre
é possível coletar dados do universo que se deseja estudar.
O Universo da pesquisa significa o conjunto, a totalidade de elementos que
possuem determinadas características, definidas para um estudo.
Cada unidade ou membro do universo denomina-se elemento. Um conjunto de
elementos representativos deste universo ou população compõe a amostra.
A Amostra é, portanto, uma porção representativa da totalidade dos elementos
atingidos pela pesquisa. É fundamental que ela seja verdadeiramente
representativa.
O Universo é o conjunto global de elementos.
Exemplo: Estudantes de 3º grau.
A População é o conjunto de objetos ou indivíduos que tenham alguma
característica comum observável.
Exemplo: Estudante de 3º grau de Mato Grosso do Sul.
O Elemento é a unidade sobre a qual o pesquisador coleta as informações. Os
elementos variam de acordo com cada tipo de pesquisa. Os elementos podem ser
pessoas, instituições, entidade, etc.
Exemplo: Faculdade Estácio de Sá de Campo Grande.
Tipos de Amostra
Existem muitas técnicas de amostra, entre as mais usadas estão:
a) Amostra Randômica ou Aleatória
Nesse tipo de amostra, cada elemento da população tem a mesma chance de ser
incluído na amostra. O processo de amostragem randômica ou aleatória pode
ser realizado através de tabela de números randômicos ou tiras de papel.
b) Amostra estratificada
É a amostra em que a população, a fim de ser representativa é dividida em
estratos (camadas sociais) e dos quais é retirado, através de um outro processo

10. de seleção (sistemático randômico), o número de elementos que deverão
compor a amostra de modo que na escolha final, cada subpopulação tenha a
mesma possibilidade de representação.
c) Coleta de Dados
Em pesquisa de campo utiliza-se técnicas específicas como: questionário,
entrevistas, observação direta, formulários, estudo de caso, história de vida, entre
outras.
É indispensável testar o instrumento de investigação (questionário, por
exemplo) antes de aplicá-lo, para testar sua validade, relevância e adequação do
que se pergunta, o vocabulário empregado, número das questões.
Em pesquisa de campo, utilizam-se técnicas específicas como: questionário,
entrevistas, observação direta, formulários, estudo de caso, história de vida, entre
outras.
É indispensável testar o instrumento de investigação (questionário, por
exemplo) antes de aplicá-lo, para testar sua validade, relevância e adequação do
que se pergunta, o vocabulário empregado, número das questões.
Questionário - é um conjunto de perguntas que o informante responde, sem
necessidade da presença do pesquisador.
O questionário pode ser elaborado com perguntas fechadas e abertas.
Perguntas Fechadas - são as que indicam três ou quatros opções de resposta
ou se limitam à resposta afirmativa ou negativa, e já trazem espaços destinados
à marcação da escolha.
Exemplos: Você já leu algum livro de Administração?
( ) Sim ( ) Não
O jogo do bicho deve ser legalizado?
( ) Sim ( ) Não ( ) Não Sei
Você assiste a filmes na televisão?
( ) Sempre ( ) Nunca
( ) Às vezes ( ) Raramente
Quais?________________________________________

11. Entrevista - é uma técnica que permite o relacionamento entre entrevistado e
entrevistador. Pode ser classificada em estruturada e não-estruturada.
a) Estruturada - é quando se estabelece um roteiro preestabelecido para se
fazer as perguntas
b) Não-Estruturada - através da conversação ou de perguntas “informais”
busca-se conseguir dados relevantes da pesquisa. O entrevistador sugere
o tema e deixa o entrevistado falar a vontade.
Algumas sugestões para a entrevista: contato inicial com o entrevistado,
motivá-lo, explicar o objetivo, prometer sigilo das respostas, pedir autorização para
usar o gravador; é importante não fazer registros durante a entrevista, e somente
após o término transcrever e analisar as informações recebidas.
c) Análise e interpretação dos dados
A análise e interpretação dos dados são dois processos distintos, mas inter-relacionados.
O processo de análise dos dados envolve os procedimentos de codificação
das respostas, tabulação dos dados e cálculos estatísticos.
Codificação - consiste em classificar os dados, agrupando-os em categorias; em
seguida atribui-se um código, número ou letra a cada categoria.
Categoria - Sexo: masculino (1) ou (A)
feminino (2) ou (B)
Tabulação - consiste em dispor os dados em tabelas, para maior facilidade de
representação e verificação das relações entre eles. A tabulação pode ser manual
(traços, riscos, quadrados) e eletrônica. A construção de tabelas inclui-se no
tratamento estatístico dos dados obtidos.
Após a tabulação dos dados passa-se à sua análise e interpretação. É o
momento de se verificar a relevância e significado destes dados em função dos
objetivos da pesquisa.

12. A análise evidenciará as relações existentes entre os dados coletados e o
fenômeno estudado.
1.2.8 Cronograma: previsão das atividades e, respectivamente, período (dia
ou mês) de execução:
Atividades jan.(*) fev. mar. Abr. maio jun. jul. ago. set. out. nov. dez.
(*) Abreviaturas usadas segundo a ABNT – NBR-6023/2002.
1.2.9 Orçamento
O orçamento é um item ocasionalmente necessário ao projeto de
pesquisa. A previsão orçamentária é necessária quando o projeto irá solicitar
recursos junto a algum órgão financiador da pesquisa, ou para justificar
recebimento de bolsa de pesquisa. Indicar todos os gastos com a pesquisa:
aquisição de livros, papel, impressão, viagens, entre outros. É conveniente
apresentar em tabelas com as especificações das receitas e despesas.
1.3 Elementos pós-textuais
1.3.1 Referências: relação das obras utilizadas para a fundamentação da
pesquisa. Para referências deve ser usada a Norma da Associação Brasileira de

13. Normas Técnicas – ABNT/NBR – 6023/2002. Não devem ser referenciadas fontes
bibliográficas não citadas no texto.
1.3.2 Glossário
De uso opcional, o glossário apresenta palavras ou expressões referentes à
especialidade técnica, de pouco uso ou de uso regional ou de sentido obscuro
com o objetivo de esclarecer o leitor sobre o significado dos termos empregados
no projeto. E apresentado em ordem alfabética, após as referências. (ABNT-NBR-
14724/janeiro de 2006).
1.3.3 Anexos
Os anexos, quando utilizados, tratam-se de documentos de apoio ou
complementares ao texto para reforço das argumentações utilizadas e, incluí-los,
somente quando for de fundamental importância para o trabalho.
PROJETO DE PESQUISA DE CAMPO

14. Profª Déa Terezinha Rímoli de Almeida
1 O quê fazer
- Escolha do Tema
- Formulação do Problema
- Tese ou Hipótese
2 Por quê fazer
(Por quê você quer estudar/pesquisar este tema?
Qual a contribuição que ele trará para a sua profissão -
importância, significado, relevância, social e científica).
3 Para que fazer Objetivos (o que você pretende alcançar com este projeto).
4 Como fazer
- Revisão Bibliográfica ou Quadro Teórico ou Referencial
Teórico.
- Levantamento Bibliográfico.
- Leitura e documentação: plano provisório, fichário de
apontamentos.
- Exemplificar qual(s) autor(es) que falam sobre o seu tema.
- Qual o posicionamento teórico sobre o objeto de estudo.
5 Quando fazer
- Cronograma (atividade nos meses, ano, período de
execução, desenvolvimento do início ao final do projeto).
6 Onde fazer - Descrição do universo, determinação da amostra (onde você
vai pesquisar? Quem serão os envolvidos? Como você vai
escolher os entrevistados?
- Descrição do Instrumento de Pesquisa.
(qual é o seu tipo de instrumento de pesquisa a ser utilizado
para você coletar os dados? Entrevista? Questionário?
Anexar modelo ao projeto de pesquisa).
5 Com que
fazer
6
- Previsão orçamentária (Recursos humanos, materiais e
financeiros necessários à execução do projeto).
8 Feito por quem - Pesquisadores...
- Instituição

15. ANTEPROJETO DE PESQU
Ante-Projeto de Pesquisa
1. Título da pesquisa:___________________________________________
2. Autor do Projeto: _____________________________________________
2.1 Email____________ fone_____________ Cidade ________Estado
3. Orientador do projeto: _________________________________________
4. Delimitação do tema/problema __________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. Hipótese_____________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6. Justificativa__________________________________________________
_______________________________________________________________

16. 7. Objetivos (Geral e
Específicos)____________________________________________________
_______________________________________________________________
7. Metodologia__________________________________________________
8. Referência____________________________________________________
____________________________________________
(Nome por extenso)
_____________________________________________
(Assinatura-Data)

17. REFERÊNCIAS
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMA TÉCNICAS. NBR 14724/2006:
informação e documentação. Trabalhos acadêmicos. Apresentação.
Rio de Janeiro, 2005.
______. NBR 6023: Informação e documentação – Referências-
Elaboração. NBR 6023. Rio de Janeiro, jan. 2006. 24 p. 2002.
_____ . Numeração progressiva das seções de um documento. NBR
6024. Rio de Janeiro, maio. 2003. 3 p.
_____ . Sumário. NBR 6027. Rio de Janeiro, maio. 2003. 2 p.
_____ . Apresentação de citações em documentos. NBR 10. 520. Rio de
Janeiro, ago. 2002. 6 p.