2. ¿Cómo se desarrolla una planta?
Objetivos:
Explicar como es el proceso de germinación de las
plantas.
Identificar el ciclo de vida de las plantas y las
partes de las plantas.
3. Que son las plantas?
Son seres vivos que nacen, se reproducen y
mueren, se diferencia del hombre porque:
pueden fabricar su propio alimento.
No pueden trasladarse de un lugar aotro.
5. Trabajo en equipo
Actividades:
1. Salimos del salón de clases y hacemos un
recorrido por los alrededores y observamos lo
siguiente:
Plantas que tengan flores
Plantas que tengan semillas
Semillas que estén germinando
2. Contestamos las siguientes preguntas
a) ¿Para qué le sirven las flores a las plantas?
b) ¿Cómo nacen las plantas?
c) ¿Qué necesitan las plantas para vivir?
6. La germinación es el proceso mediante el cual se
desarrolla una semilla para formar una nueva
planta.
7. Ciclo de vida de las plantas
Las plantas pasan por diferentes etapas en su
vida. Todas las plantas provienen de otra
planta y tienen el mismo ciclo de vida es decir,
nacen crecen, se reproducen y mueren.
Cuando las plantas mueren, se descomponen
y se integran de nuevo a la tierra.
9. Leo la siguiente poesía:
Semillita
Semillita, semillita
Que en la tierra se cayó
Y dormida, dormidita,
Enseguida se quedó
¿Dónde está la dormilona?
Un pequeño preguntó
Y las nubes respondieron:
Una planta ya creció.
Semilla, semillita
Que recibiste calor
Para dar una plantita
Muchas hojas y una flor.
(Haidee G de Guaceí)
14. Contesto las siguientes preguntas
sobre la poesía y las plantas:
a) Según la poesía ¿cómo nacen las plantas?
b) ¿Qué quiere decir la expresión: dormida,
dormidita, enseguida se quedó?
c) ¿Qué se necesita para que una semilla vuelva a la
planta?
d) cuales son las partes de una planta?
e) que es la germinacion?
16. Actividades de aplicación
1. Consigo tres semillas de plantas de mi
región :
a) Las pego en un octavo de cartulina.
b) Escribo a que planta pertenecen.
