1. PROYECTO: LA CONSTRUCCION DE
AFECTIAMBIENTES
En la escuela y con la comunidad extraescolar
NOMBRE DE LA ESCUELA: PRIMARIA “ALBERT EINSTEIN”
NOMBRE DE LA DIRECTORA: MARIA DE LA LUZ
MALVAEZ ROJAS.
NOMBRE DEL MAESTRO GUIA: MARIA DEL CARMEN RUBIO
CRUZ
MUNICIPIO, ESTADO.: IXTAPALUCA, MEXICO.
5. EL PROYECTO GANADOR
Proyecto: Construir Afectiambientes
En la escuela y con la comunidad extraescolar
6. AFECTIAMBIENTE LA HORA DEL RECREO
OBSERVAMOS QUE MUCHOS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS
JUEGABAN RUDO A LA HORA DEL RECREO POR LO QUE REALIZAMOS
JUEGOS ORGANIZADOS CON LA PARTICIPACION DE NUESTROS
COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS, MAESTROS Y MAESTRAS
7. LOS JUEGOS TRADICIONALES NOS AYUDARON A
CREAR UN AFECTIAMBIENTE MUY AGRADABLE Y
DIVERTIDO
TODOS NOS DIVERTIMOS MUCHO
8. LAS ACTIVIDADES MANUALES TAMBIEN
TUVIERON MUCHO ÉXITO EN EL PROYECTO DE
CREAR AFECTIAMBIENTES
A LAS NIÑAS LES GUSTO BASTANTE LA ELABORACION DE
PULSERAS Y EL AFECTIAMBIENTE CREADO AL PLATICAR
MIENTRAS LAS ELABORABAN ERA MUY PADRE
9. PARA CREAR UN AFECTIAMBIENTE CON LA
COMUNIDAD ESTRAESCOLAR
DESIGNAMOS UN ESPACIO AL QUE LLAMAMOS ¿SABIAS QUE?
PARA INFORMARLE A LA COMUNIDAD SOBRE LO QUE
HACEMOS Y PARA INVITARLE A PARTICIPAR EN LA CREACION
DE UN AFECTIAMBIENTE ENTRE ELLOS Y LA ESCUELA.
10. CREANDO AFECTIAMBIENTE ENTRE LOS
ALUMNOS MAS GRANDES Y LOS MAS
PEQUEÑOS
PROPUSIMOS Y REALIZAMOS LA BIENVENIDA DE PARTE DE
NUESTROS COMPAÑEROS DE 6° A LOS PEQUEÑOS DE 1°.
TODA LA ESCUELA LES APLAUDIO Y LOS MAS GRANDES LES
ENTREGARON UN OSEQUIO.
11. AGRADECIMOS A LOS MAESTROS Y MAESTRAS POR
AYUDARNOS A CREAR UN AFECTIAMBIENTE CON SU
PARTICIPACION Y APOYO EN CADA ACTIVIDAD
ESTA HISTORIA CONTINUARA…
…Y HOY TODOS NOS LLEVAMOS MEJOR.