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Gerencia de proyecto_ti_cs

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Programa de la Asignatura

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Gerencia de proyecto_ti_cs

  1. 2. ¿Qué debemos saber….? <ul><li>Componente : </li></ul><ul><li>Teórico – Conceptual </li></ul><ul><li>Objetivos: </li></ul><ul><li>Interpretar el rol de las organizaciones modernas transcomplejas y los problemas que confrontan para acometer ‘proyectos críticos’ en el área de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. </li></ul><ul><li>Identificar los elementos de un proyecto tecnológico, sus fines específicos, probables limitaciones y ventajas y aplicarlos en una situación práctica en su campo de trabajo. </li></ul><ul><li>Elaborar, una primera versión de un proyecto tecnológico educativo. </li></ul>
  2. 3. <ul><li>Gestión de proyectos y las TIC, conceptos y sus implicaciones para la nueva organización, sus factores críticos de éxito y multi-dimensionalidad. </li></ul><ul><li>La Planeación e implementación del cambio con TIC. Aseguramiento de la calidad y gestión del riesgo. Contratación e implantación de hardware, software, servicios y soluciones. Outsourcing tecnológico. </li></ul><ul><li>Conceptos básicos teóricos y prácticos necesarios para la gerencia de proyectos. Elementos para la formulación, gestión y evaluación de proyectos y su relación con las TIC. La gestión de proyectos y las innovaciones. </li></ul><ul><li>Los diferentes modelos conceptuales, metodologías e instrumentos de punta en el terreno del diseño, gestión y evaluación de proyectos. </li></ul>CONTENIDOS
  3. 4. <ul><li>Experiencias de aplicaciones de proyectos en organizaciones públicas y privadas </li></ul><ul><li>Las herramientas y técnicas modernas que ofrece la  gerencia y la administración para emplear los recursos necesarios en el apoyo de la visión, misión, objetivos y para el desempeño eficiente y toma de decisiones en las instituciones públicas o privadas. Se hará especial énfasis en las de carácter educativo. </li></ul><ul><li>Esquemas de trabajo necesarios en la gerencia de proyectos apoyados en el uso de tecnologías que permitan incrementar la calidad, eficiencia, eficacia en la obtención de resultados en las instituciones </li></ul>CONTENIDOS

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