2. RELACIÓN DE LA PEDAGOGÍA CON OTRAS CIENCIAS Sabemos que ciencia es el conjunto de conocimiento de una cosa y por tal tiene un objeto de estudio, por ejemplo La Biología estudia los seres vivos; La Física estudia las propiedades de la materia y la energía en relación a sus fenómenos que no modifican su estructura; etc. como vemos todas tienen su objeto de estudio. La pedagogía también tiene su objeto de estudio que es la de formar, educar y enseñar en la conducta y la personalidad del ser humano. Toda ciencia necesita apoyarse de otras ciencias y no por eso deja de serlo, por decir la física sin el apoyo de la matemática no tendría razón y no por eso la física deja de ser ciencia, lo mismo con la pedagogía necesita del apoyo de muchas ciencias ya que esta es mucho más compleja ya que estamos hablando de la conducta del ser humano y cada una posee una diferente a otro. Para dar existencia a la pedagogía tenemos que hablar de sus ciencias auxiliares que son las que le dan el apoyo y aportan a esta. No es posible formar ni educar a un ser humano si antes no se conoce su estructura, su parte anímica, su mundo social, su capacidad de adaptación, es por eso que intervienen otras ciencias:
3. La Biología .- es la primera de las ciencias con la que se relaciona la pedagogía ya que esta nos permite conocer la estructura morfológica, su capacidad de adaptación biológica, los momentos de su desarrollo orgánico, su diversidad tipológica. Para que exista un buen aprendizaje tiene que haber una buena estructura mental, se tiene que conocer las condiciones específicas del desarrollo humano, sabemos que un niño de 3 años y uno de 5 no tiene la misma estructura mental y cada uno tiene su grado de aprendizaje. Pues es la biología la que nos permite clasificar y así gracias a su estudio alcanzar los objetivos de la pedagogía permitiéndolo y dándole una vista hacia esta
4. La Psicología .- si es bien cierto que es importante conocer su organización biológica pues también lo es conocer la estructura anímica y espiritual del ser humano, por eso la psicología sería la segunda de las ciencias con la que se relaciona la pedagogía, desde allí la concepción del maestro es formador de almas, el maestro necesita conocer su conducta psicológica del alumno, pues es esta ciencia la que nos va a permitir conocer la parte anímica del ser humano, es decir también están involucrados los maestros, padres y demás personas que intervengan en la formación del alumno.
5. La Sociología .- Los seres humanos además de ser individuos biológicos y psíquicos, somos sociables pertenecemos a un determinado grupo social con el que nos relacionamos día a día, aprendiendo ciertos rasgos de conducta, apariencia, idioma, costumbres entre otros. Aunque en una sociedad nos agrupemos por cuestiones religiosas, políticas, familiares. Siempre estamos interactuando en esta más grande que es la sociedad nacional. Pues es la sociología nos va a permitir conocer y estudiar todo esto relacionado con el mundo que rodea al ser humano, su naturaleza social y contextual, se convierte en importante ya que las condiciones de estudio dependerán mucho de el tipo de sociedad en la que se está interactuando, por eso que consideramos a la sociología como la tercera de las ciencias que se conecta con la pedagogía.
6. La Filosofía .- el ser humano es el único que actúa con raciocinio y el único que puede ser educable. El único que vive en un mundo con una actitud espiritual. Como podríamos educar sin antes no trazar una imagen del hombre que se desea. Pues la filosofía es una concepción del mundo y de la vida que va a repercutir sobre la conducta de este. Sin duda la pedagogía es muy compleja, esta tiene su propio objeto de estudio al que tiene como misión estudiar para así educar. Pero gracias a otras ciencias es que podemos encaminarnos y así seguir enriqueciéndonos gracias al aporte de estas.
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8. FIN Recuerda, no es bueno el que más sabe sino el que más comparte. Darwin H. Avila Silva
