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MOTIVACION A
                 EXPERIMENT         TEORIA “X”                         DIVICION DE     ENFACIS EN
EXPERIENCIA                                             LOS
                   ACION               “Y”          TRABAJADORES         TRABAJO      LA PRACTICA


   PLANEAR                                               HACER BIEN
                                                                            METODOS
    DIRIGIR         ORGANIZACION       TECNOLOGIA        LAS COSAS A       MATEMATICOS
  CONTROLAR                                              LA PRIMERA




                                              ESCUELAS
                                           ADMINISTRATIVAS


                                   neohumanorre     Relaciones                       neoclásico
    EMPIRICA       CIENTIFICA
                                                    Humanas
                                                                       clásica
                                     lacionista


             Proceso       estructuralis                                   MATEMATIC
          administrativo        ta
                                             SISTEMICA      calidad            A

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  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. MOTIVACION A EXPERIMENT TEORIA “X” DIVICION DE ENFACIS EN EXPERIENCIA LOS ACION “Y” TRABAJADORES TRABAJO LA PRACTICA PLANEAR HACER BIEN METODOS DIRIGIR ORGANIZACION TECNOLOGIA LAS COSAS A MATEMATICOS CONTROLAR LA PRIMERA ESCUELAS ADMINISTRATIVAS neohumanorre Relaciones neoclásico EMPIRICA CIENTIFICA Humanas clásica lacionista Proceso estructuralis MATEMATIC administrativo ta SISTEMICA calidad A