El documento resume una clase de castellano y ciencias naturales en 4to grado de primaria. La clase de castellano analizó la lírica y sus elementos literarios a través de lecturas y conversaciones. La clase de ciencias naturales identificó las interacciones entre seres vivos como mutualismo, comensalismo, parasitismo, competencia y depredación mediante ejemplos y clasificaciones.

1. NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA PROFESIONALES PFC 2023
ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA
SEDE: COSTA HERMOSA
MAESTRSO ASESOR: Adiela Soto GRADO: 4 JORNADA: Mañana FECHA: 16/05/2023
COMPETENCIAS CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA PEDAGÓGICA DESEMPEÑOS
CASTELLANO
Analizar la lírica y
sus elementos
literarios, mediante la
articulación de
lecturas previa al
mismo.
Lirica:
Expresa sentimientos a través de las
palabras.
Géneros literarios:
- Lirico: sus obras están escritas en
versos. Se expresan emociones,
sentimientos, estados de ánimos
Íntimos. Ejemplos: poemas y
canciones.
- Narrativos: escritas en prosa. Se
relata una historia cuyos hechos
son protagonizados por
personajes. Ejemplos:
Cuentos, novela, leyenda.
- Dramático: escrito en prosa o
verso. Se cuenta una historia en
forma de diálogo entre personajes
con acotaciones. Ejemplos: obras
de teatro, guión de cine.
- Motivación: damos gracias a Dios por un
nuevo día y cantamos la canción en el
arca de Noé todos cantan tú también.
- Explicación del tema la lírica y los géneros
literarios.
- Hacemos un conversatorio de la lírica y
sus géneros literarios.
- Realiza con
respeto la oración y
la canción.
- Define lo que es
lírica y sus
elementos.
- Expresa sus
opiniones del tema.

2. NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA PROFESIONALES PFC 2023
ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA
SEDE: COSTA HERMOSA
MAESTRSO ASESOR: Adiela Soto GRADO: 4 JORNADA: Mañana FECHA: 16/05/2023
COMPETENCIA CONOCIMIENTO EXPERIENCIA PEDAGOGICA DESEMPEÑOS
Desarrolla saberes y
conocimientos
través de la
estructuración de
géneros literarios u
narrativos (el
cuento).
El cuento: Narración breve de hechos reales
o imaginarios; con un número corto de
personajes. A través de este se busca
promover y desarrollar capacidades en el
estudiante.
Saludo, llamado a lista y oración.
Ambientación:
Antes de iniciar la clase, se pegarán imágenes en el
salón: Un árabe, un desierto, un palacio, un camello,
una palmera.
El docente dira a los estudiantes que observen cada
una de las imágenes que se encuentran en el salo y
preguntara:
¿conocen las figuras que observan?
¿Dónde las han visto?
¿Dónde viven las personas que visten asi?
¿Cuál es el hábitat de los camellos?
¿Qué caracteriza a los camellos?
¿Cómo es el desierto?
Motivación:
El docente colocara un audio con música árabe para
entrar al tema de la narración de cuentos y fabulas.
- Participa activamente
en el baile con un
compañero.
- Identifica las
diferencias entre
celebración religiosa y
familiar.
- Descubre el mensaje
oculto en las palabras.

3. NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA PROFESIONALES PFC 2023
Desarrollo de la actividad:
El docente junto con los estudiantes construirán el
concepto de cuento y sus caracteristicas, luego les
leerá la narración del cuento el juramento y
realizaremos las siguientes preguntas.
¿Cómo inicia la historia?
¿Dónde suceden los hechos?
¿Cuál es el final?
¿Qué personajes participan?
¿en qué lugar suceden los hechos?
El docente indicara a los estudiantes que cambien el
final de la historia, en cada uno de los cuadernos.
Luego, indicara a cada estudiante que lea el final que
les colocaron ante sus compañeros y elijarán los
cuatro mejores finales, para representarlos por medio
de títeres.
Los estudiantes se organizarán en cuatro grupos de 5
estudiantes cada uno

4. NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA PROFESIONALES PFC 2023
ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA
SEDE: COSTA HERMOSA
MAESTRSO ASESOR: Adiela Soto GRADO: 4 JORNADA: Mañana FECHA: 16/05/2023
COMPETENCIA CONOCIMIENTO EXPERIENCIA PEDAGOGICA DESEMPEÑOS
CIENCIAS NATURALES

5. NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA PROFESIONALES PFC 2023
Identificar cuáles son
las interacciones en
los seres vivos
Relaciones entre seres vivos:
Mutualismo: se da entre los seres vivos de
diferentes especies cuando estos se asocian.
Comensalismo: es la relación entre dos
seres vivos de diferentes especies, en la cual
se beneficia y el otro ni se beneficia ni se
perjudica.
Parasitismo: cuando uno de ellos, se
beneficia directamente del otro que se
perjudica.
Competencia: es la relación entre dos o más
seres vivos que se disputan una misma cosa.
Depredación: se establecen entre dos
individuos de diferentes especies.
- Motivación: proyección del video relaciones entre las
especies www.youtube.com.
- Explica mediante ejemplos la relación entre los seres
vivos.
- Esquematiza la relación entre las especies.
- Observa
atentamente el video
- Escribe ejemplos de
relaciones de las
especies en su
entorno.
- Clasifica animales de
su entorno en
mutualismo,
parasitismo,
depredación.

6. NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA
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