2. • Tecnología es el conjunto de conocimientos
técnicos, ordenados científicamente, que
permiten diseñar y crear bienes y servicios que
facilitan la adaptación al medio ambiente y
satisfacer tanto las necesidades esenciales
como los deseos de la humanidad
3. Es un tipo de Web estática, la cual fue creada en
el año 1994 y utilizada hasta 1997, esta asociada
con la tecnología HTML y GIF y las paginas Web
son documentos estáticos que no eran
actualizados periódicamente y en los cuales no
había interacción de parte de los usuarios.
4. Presencia informativa y accesible a través de la red.
Internet se convierte en un servidor de conocimiento estático de
acceso limitado por razones técnicas, económicas y geográficas.
Paginas creadas a partir del código HTML difícilmente actualizables
( la actualización no se realizaban en forma periódica) y con nula
interacción del usuario en las mismas.
Discurso lineal: emisor-receptor.
Sitios direccionales y no colaborativos.
Los usuarios son “lectores consumidores”
Pocos productores de contenidos (minoría de personas con
conocimientos de lenguaje de programación)
5. WEBMASTER
INGRESA LA INFORMACION
EN LAS PAGINAS WEB
USUARIOS
PUEDEN VISUALIZAR LA INFORMACION PERO NO PUEDEN
INTERACTUAR DE NINGUNA MANERA CON ELLA.
6. FLASH
JAVASCRIPT
HTML
CGI (COMMON GATEWAY INTERFACE)
DISEÑO DE PAGINAS POR MEDIO DE MARCOS, TABLAS,
HIPERVINCULOS, ETC.
BUSCADORES
PORTALES
PAGINAS PERSONALIZADAS
E-MAIL O WEBMAIL
7.
8. La Web 2.0 es de tipo colaborativa, su creación surgió en el año 2003 y se sigue
utilizando en la actualidad.
Podemos relacionar la tecnología Ajax, DHTML, XML, Soap con la Web 2.0 y
en esta los usuarios se convierten en contribuidores. Publican las informaciones y
realizan cambios en los datos y esta basada en comunidades de usuarios y una
gama especial de servicios, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de
información entre los usuarios.
Es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones
que funcionan a través de la Web enfocadas al usuario final.
9. Simplifica el uso del sitio Web.
Ahorra tiempo al usuario .
Permite una mejor interoperabilidad entre aplicaciones y entre las
aplicaciones y las máquinas (software-hardware).
Facilita las interacciones.
Facilita el reconocimiento o detección de carencias o nuevas formas de
utilización de aplicaciones.
Facilita la convergencia entre los medios de comunicación y los
contenidos.
Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos Web.
Presenta software gratuito o de muy bajo costo.
Los usuarios de transforman en productores de contenido
10. Generación y
publicación de
contenidos:
Tienen una situación relevante en la Web
2.0 como un lugar de trabajo y
colaboración realizados y como centro de
obtención de información
Estas aplicaciones están constituidas por
blogs y wikis
Las aplicaciones mas reconocidas son:
Wikipedia, Wikispaces, Blogger, etc.
11. Cada aplicación o software que utilicemos va a tener distintas
características y funciones, aquí describimos algunos de ellas:
YOU TUBE: Es un sitio Web que permite a los
usuarios compartir videos digitales a través de Internet. YouTube
usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash que permite
ver su contenido. Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar
videos personales de manera sencilla.
BLOGGER: Es un sitio Web donde el usuario escribe
periódicamente sobre cualquier tema, puede subir fotos o videos.
SLIDESHARE: Es una aplicación que permite publicar
presentación de Power Point a la comunidad en Internet, ya
que no es necesario adjuntar un archivo para poder ver la
información.
WIKIS: Sus paginas pueden ser editadas por múltiples
lectores a través del navegador Web. Los usuarios pueden
crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten.
12.
13. • Multiplataforma
• El servicio se encarga de
la actualización
• Solo se necesita poder
utilizar un navegador
• Pueden trabajar varias
personas a la vez.
VENTAJAS
• Información privada a
terceros.
• Cambios en las
condiciones del
• Copias de seguridad
DESVENTAJAS
14.
15. WEB 1,0 VS WEB 2,0
1. SOLO LECTURA
2. INTELIGENCIA
INDIVIDUAL
3. CONTROL
4. ACTITUD PASIVA
5. TECNOLGIAS
PROPIETARIAS
6. IMPERSONAL
7. YA ESTA HECHO
8. OPACIDAD
1. LECTURA-
ESCRITURA-
COLABORACION
2. INTELIGENCIA
COLECTIVA
3. LIBERTAD
AUTERREGULACION
4. CONVERSACION,
5. ESTANDARES
6. HUMANA, PERSONAL
INFORMAL
7. PARA HACER
INDEPENDIENTEMEN
TE
8. TRANSPARENCIA
16. • la web 3.0 o semántica es la idea de añadir metadatos a la
Word Wide Web. El destino es mejorarla para ampliar la
interoperabilidad entre los sistemas informáticos y reducir la
mediación de operadores humanos necesaria.
• Un movimiento social hacia crear contenidos accesibles por
múltiples aplicaciones non-browser (sin navegador), el empuje
de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica,
la Web Geoespacial o la Web 3D. La expresión es utilizada por
los mercados para promocionar las mejoras respecto a la Web
2.0. Esta expresión Web 3.0 apareció por primera vez
en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0
y asociado a tecnologías como AJAX. Actualmente existe un
debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cuál
sea la definición más adecuada.
17. • Las tecnologías de la Web 3.0, como programas
inteligentes, que utilizan datos semánticos, se han
implementado y usado a pequeña escala en
compañías para conseguir una manipulación
de datos más eficiente. En los últimos años, sin
embargo, ha habido un mayor enfoque dirigido a
trasladar estas tecnologías de
inteligencia semántica al público general.
18. Inteligencia: Pretende crear un método para clasificar
las páginas de internet, un sistema de etiquetado que
no solo permita a los buscadores encontrar la
información en la red sino entenderla.
Sociabilidad: Crecen las redes sociales y el
número de formas en que se conectan a sus
miembros.
Rapidez. La transmisión de video en la red y el
nacimiento de portales dedicados a esta tarea, como
Youtube etc.
Abierta: La información se distribuye libremente por la
web, impidiendo que un solo dueño se apropie de ella.
19. • El código es mucho más sencillo de desarrollar y
mantener
• Los buscadores encuentran información relevante más
fácilmente
• Es mucho más sencillo hacer modificaciones al diseño o
compartir información
• No se depende de un solo servicio para obtener
información, sino que ésta puede estar distribuida y
juntarla en un tercero.
• Permite organizar de mejor manera la información.
• Se fundamenta en el uso de lenguajes universales
• Hay que tener mayor cuidado con la
seguridad de la información del sitio.
• Implica una reestructuración de todos los
contenidos actuales de internet con el
objetivo de que toda esa información
pueda ser procesada de manera
semántica, lo que implica inversión de
capital.
20.
21. • Es el avance mas grande en las telecomunicaciones, ya que
con esta tecnología facilita la investigación, a través de la
creación de un sistema operativo tan rápido en respuesta
como es cerebro humano.
22. • Comunicación inalámbrica,
Red Móvil.
• el GPS que guía al automóvil y hoy ayuda al conductor a mejorar la
ruta prevista o a ahorrar combustible
Personas y objetos se conectan en cualquier momento y en cualquier
lugar del mundo físico o virtual.
23. VENTAJAS DESVENTAJAS
• Accesibilidad
• Acceso de información, imágenes,
audios, videos, juegos, etc.
• Interactividad
• Captura la atención
• Se pueden realizar pagos, trámites
y en algunas escuelas existe el
servicio de tareas y notas
• En el caso de las empresas u
otras instituciones es peligroso
colgar datos confidenciales.
• Ciertos ordenadores
normalmente son mucho más
vulnerables a ataques de virus,
troyanos, espías, etc.
• La dependencia del sistema a la
conexión de Internet.
25. • De acuerdo a lo que se ha
venido dando con respecto a
la evolución de la red me
considero un estudiante web
2.0 debido a que en esta
web los usuarios se
convierten en contribuidores.
Publican las informaciones y
realizan cambios en los
datos y esta basada en
comunidades de usuarios y
una gama especial de
servicios, que fomentan la
colaboración y el intercambio
ágil de información entre los
usuarios.