5. Las prácticas anteriores en la educación no serán
abandonadas, sino acomodadas y mejoradas con
nuevas tecnologías y enfoques pedagógicos
¿Se sustituirán las prácticas
educativas anteriores?
6. El acceso a la Web (en especial a recursos educativos abiertos)
de un mayor número de personas.
El surgimiento de mentores electrónicos “inteligentes”, que
podrían adaptar el contenido educativo de acuerdo al
estudiante.
La perpetuidad del proceso enseñanza aprendizaje.
Zonas de aprendizaje libre. La siguiente década verá una
tensión entre los crecientes costos de la educación privada y el
conocimiento libre.
Tendencias
7. El acceso a la Web.
Calidad de los contenidos. (Pensamiento Crítico).
Plagio.
Predominancia del Inglés.
Entrenamiento de los profesores. ¿MTE? ¿MOOCs?
Entrenamiento de los alumnos.
Desafíos
8. 1. Cada tecnología tiene sus fortalezas.
2. Rol y responsabilidad del docente.
3. Debemos aprovechar de manera
práctica y bien pensada la tecnología
en cada uno de los elementos del
proceso enseñanza aprendizaje.
Conclusiones
9. a) Incorporar la tecnología al aula es una
tarea que incluye a todos los actores
sociales lo que incluye a las autoridades
educativas, la empresas y fundaciones a los
actores escolares, padres de familia,
directivos y docentes y alumnos.
Recomendaciones
10. b) Un modelo educativo mixto (blended
learning) es adaptable en todas las
escuelas que cuenten con la tecnología
básica para ello
Recomendaciones
11. Es nuestra responsabilidad
como educadores y como
“evangelistas tecnológicos” el
impulsar de manera personal
el uso de estas tecnologías
analizadas entre nuestros
colegas y estudiantes,
además de involucrarnos en
proyectos que permitan
acercar la tecnología
educativa a los jóvenes en
desventaja, por ejemplo, tal
como trabaja el Dr. Paul Kim
(citado por Bonk, 2009) y a
quien hemos tenido el
privilegio de conocer y
escuchar personalmente.
12. a) http://observatorio.itesm.mx/ (Tendencias en educación)
b) http://ciie.itesm.mx/es/ (Congreso de Innovación Educativa)
c) https://edutoolstec.itesm.mx (Recomendación de recursos)
d) https://www.educaplay.com (Crear actividades)
e) http://www.nmc.org/nmc-horizon/ (Tendencias mundiales)
g) https://aprende.org (Curso Maestro Innovador)
h) Sugata Mitra (estrategias innovadoras):
https://www.ted.com/talks/sugata_mitra_build_a_school_in_the_cloud?language=es
Recursos
16. Gracias por tu atención
Email: daniel.gutierrez@um.edu.mx
Twitter: @danielgc
Website: www.danielgc.com
17. Alonso, R. y Castro, C. (2013). La información digital actual, un nuevo modelo de contenido
educativo para un entorno de aprendizaje ubicuo. RED, Revista de Educación a Distancia,
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