SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Sangre de un Ángel 
  by Roxanne Schroeder‐Arce 
            Director 
           Chris McCoy 



    An educational resource packet for teachers 




                        “Porque, porque te fuiste 
                                Sin decirme adios 
                              No vi cuando caiste 
                             Ya estas en los cielos 
                                Tu eres mi bebito 
                                  Y todo mi amor 
                       Le pido a dios que te cuida 
                      Porque mi chanca ya vuelo” 
Plot Synopsis 
Sangre de un Ángel, while broaching issues of immigration,  
acculturation,  and  identity,  tells  the  story  of  a  Latino  teenager  who 
finds himself involved with a gang, leading to an unlikely tragic death. 
When his mother has had enough, Juan offers to take in his teenage                   About the Playwright 
brother, Ángel, thinking he can guide him to make stronger decisions 
                                                                                     Roxanne  Schroeder‐Arce  comes  to 
about  school  and  his  future.  Ángel  resists  the  help,  looking  to  his       Emerson  from  California  State     
friends  for  approval.  He  is  lured  back  to  school  by  a  caring  teacher,    University  at  Fresno  where  she 
and eventually begins to open up to his family, but it may be too late.              served  as  Assistant  Professor  for 
                                                                                     three years. Before Fresno, she was 
The bilingual play, incorporating both Spanish and English, is inspired 
                                                                                     Artistic  and  Education  Director  of 
by the true story of Adam Chapa, who was shot in his driveway by a                   Teatro  Humanidad  in  Austin.  She 
teen gang member in East Austin, Texas.                                              also taught high school in Texas for 
                                                                                     six years. One of Roxanne's primary 
                                                                                     artistic  and  research  interests  is 
                                                                                     that  of  bilingual  theatre  with  and 
              Common Phrases in the Play                                             for  youth.  Her  bilingual  plays  have 
                                                                                     been  produced  throughout  the   
Con su acento                                No lo entiendo                          nation.  Her  plays  Señora  Tortuga 
              With an accent                          I don’t understand             and  Legend  of  the  Poinsettia  are        
                                                                                     available  through  Anchorage  Press 
¿Dónde está?                                 No sé nada                              Plays. Roxanne is an active member 
             Where is he/she?                             I know nothing             of The United States Center for the 
Está ocupado                                 ¿Qué paso?                              International  Association  of      
                  He is busy                                                         Theater  for  Children  and  Young 
                                                                       What’s up     People  and  the  American  Alliance 
Gracias, mi amor                                                                     for Theatre and Education. 
                                             Yo también, pero 
          Thank you, my love 
                                                          Me too, but... 


        Spanish 
                   Después                     after 
       Vocabulary  Mami                        mom 
Aqui          here            Mijo             darling 
Abuela    grandma  ¡Mira!   Look! 
Abuelo   grandpa  Otravez   again 
Bebita   darling   Papi     dad 
Basura        trashcan        TÍa              Aunt 
Cálma la   chill out          TÍo              Uncle 
Chisme   gossip               Vato             dude, man  
                                                                                     Pictured above, from left to right: Alyssa  Gomez, 
Comida   food                 Vendedor   salesman                                           Andy Blaustein, and Miguel Septien 


                              ¿Verdad?   Right? 
Culture and Society in the 1990’s 
                                                                                                             Gang Life Statistics 
•Sangre  de  un  Ángel,  is  set  in  the  mid  90's  in  Chula 
Vista,  outside Los Angeles, California.                                                              •There  are  approximately 
 

•Street gangs increased rapidly in the US  throughout                                                 24,000  gangs  in  the  U.S.,  with 
the 1990s.                                                                                            about 750,000 members 
•The States with the             •In the 1970's, 19 States  
largest number of gang‐         reported gang problems;                                               •Ethnicity:  47%  Hispanic;  31% 
problem cities in 1998 were  by the late 1990's, all 50                                               African‐American;  13%  white; 
California (363),               States and the District of                                            7% Asian; 2% other 
Illinois (261), Texas (156),      Columbia had reported 
Florida (125), and Ohio (86).             gang problems.                                              •It  is  estimated  that  39%  of 
                                                                                                      gangs have at least one female 
                                                                                                      member;  Only  2%  of  all  gangs 
                                                                                                      are  entirely women  

                                                                                                      •59%  of  all  homicides  in  2001 
                                                                                                      in  Los  Angeles  and  53%  in  Chi‐
                                                                                                      cago  were  gang  related,        
                                                                                                      totaling  698  gang  related 
                                                                                                      homicides  in  the  two  cities 
                                                                                                      combined  


                                                                                                            Discussion Questions 
                                                Pictured above, from left to right: Caitlin Green, 
                                                Lucinda Harris, Evan Rhoda, and Vinny Cueva 
                                                                                                                               
                                                                                                            Can you describe a time you had to 
                                                                                                               make a choice between your 
    Proposition 227: June 15th, 1998                                                                            friends,  and your  family? 
                                                                                                                               
         Official Title and Summary prepared by the Attorney General                                          In what ways is peer pressure  
       ENGLISH LANGUAGE IN PUBLIC SCHOOLS. INITIATIVE STATUTE.                                                    present in your school? 
                                                                                                                               
    Requires all public school instruction be conducted in English.                                            Who  are your role models?  
                                                                                                               How are you a role model to  
    Requirement may be waived if parents or guardian show that child already knows                                    someone else?  
    English,  or  has  special  needs,  or  would  learn  English  faster  through  alternate       
                                                                                                                               
    instructional technique. 
                                                                                                            Have you, or anyone you’ve known, 
    Provides initial short‐term placement, not normally exceeding one year, in intensive                     been personally affected by gang 
    sheltered English immersion programs for children not fluent in English.                                             violence ? 
                                                                                                                               
    Appropriates  $50  million  per  year  for  ten  years  funding  English  instruction  for                 How are cliques part of your 
    individuals  pledging  to  provide  personal  English  tutoring  to  children  in  their                         school’s culture? 
    community.  
The Process 
 Sangre de un Ángel is  part  of  an  experimental  theatre  for 
 young  audience’s  class  at  Emerson  College.  Every              
 performer  and  workshop  leader  is  a  student  in  the  class, 
 and contributed their first half of the semester in their own 
 classroom,  working  toward  creating  and  producing  the 
 tour.  Playwright,  Roxanne  Schroeder‐Arce  is  a  theatre    
 education  professor  at  Emerson,  and  conducted  the  class 
 as a progressive workshop for her  original play. 


                           Cast
Ángel …….....…….. Evan Rhoda                                                         Pictured above, from left to right: Lucinda  
                                                                                     Harris, Evan Rhoda, Vinny Cueva 
Juan …………..  Miguel Septien                    Educational Team 
Julia ……….. ..Linnea Rodriguez                       Roxanne Schroeder‐Arce, Assistant Professor 
Jaime ………….. Andy Blaustein                          Gina Colella, Workshop Manager 
Alyssa ……...…… Alyssa Gomez                          Nicole Mongeon 
Fabiola …………...  Abigail Vega                        Ian O’Malley  
Johnny ……….…... Vinny Cueva                          Nathaniel Taylor 
Jesus ………...…. Lucinda Harris                        Nicholas Vargas 
Paco ……………... Caitlin Green                          Courtney Wrenn, Teacher’s Guide Designer 
Albert ………..  Nathaniel Taylor                       Molly Zervoulis 

                                                                                     Production Team 
                                                                    Director………………...Chris McCoy 
                                                                    Assistant Director…Nicole Mongeon  
                                                                    Stage Manager………..Eliza Mulcahy 
                                                                    Dramaturg....……. Cheyenne Postell 
                                                                    Master Carpenter…….. Ian O’Malley 
                                                                    Tour Coordinator.….Nicholas Vargas 
                                                                    Costume Designer…. Molly Zervoulis 
 Pictured 
 above, from left to 
 right: Andy Blaustein,                                            Emerson Stage Mission
 Miguel Septien, and 
 Abigail Vega                     To enhance the cultural life of Emerson College and the larger local community
                                  through the presentation of meaningful, diverse and multicultural programming that
                                  upholds high artistic standards and a commitment to open-minded cultural exchange.

More Related Content

Similar to Sangre de un Angel

Hip Hop Culture Essay. Hip Hop Culture History Essay
Hip Hop Culture Essay. Hip Hop Culture History EssayHip Hop Culture Essay. Hip Hop Culture History Essay
Hip Hop Culture Essay. Hip Hop Culture History Essayafjzdevdzpftod
 
Global eyes magazine summer 2011
Global eyes magazine summer 2011Global eyes magazine summer 2011
Global eyes magazine summer 2011Beatrice Watson
 
Global eyes Magazine 2011
Global eyes Magazine 2011Global eyes Magazine 2011
Global eyes Magazine 2011Beatrice Watson
 
Do Not Go Gentle Into That Good Night Essay.pdfDo Not Go Gentle Into That Goo...
Do Not Go Gentle Into That Good Night Essay.pdfDo Not Go Gentle Into That Goo...Do Not Go Gentle Into That Good Night Essay.pdfDo Not Go Gentle Into That Goo...
Do Not Go Gentle Into That Good Night Essay.pdfDo Not Go Gentle Into That Goo...Erin Anderson
 
Caudill award 2006
Caudill award 2006 Caudill award 2006
Caudill award 2006 angiecarr
 
presentation 20th century ghost (1).pptx
presentation 20th century ghost (1).pptxpresentation 20th century ghost (1).pptx
presentation 20th century ghost (1).pptxsairakhan999817
 
Isabel allende
Isabel allendeIsabel allende
Isabel allendeAmanda Kay
 
Isabel allende
Isabel allendeIsabel allende
Isabel allendeAmanda Kay
 

Similar to Sangre de un Angel (11)

Hip Hop Culture Essay. Hip Hop Culture History Essay
Hip Hop Culture Essay. Hip Hop Culture History EssayHip Hop Culture Essay. Hip Hop Culture History Essay
Hip Hop Culture Essay. Hip Hop Culture History Essay
 
Global eyes magazine summer 2011
Global eyes magazine summer 2011Global eyes magazine summer 2011
Global eyes magazine summer 2011
 
Global eyes Magazine 2011
Global eyes Magazine 2011Global eyes Magazine 2011
Global eyes Magazine 2011
 
Do Not Go Gentle Into That Good Night Essay.pdfDo Not Go Gentle Into That Goo...
Do Not Go Gentle Into That Good Night Essay.pdfDo Not Go Gentle Into That Goo...Do Not Go Gentle Into That Good Night Essay.pdfDo Not Go Gentle Into That Goo...
Do Not Go Gentle Into That Good Night Essay.pdfDo Not Go Gentle Into That Goo...
 
Pbwe2015 older readers
Pbwe2015 older readersPbwe2015 older readers
Pbwe2015 older readers
 
Caudill award 2006
Caudill award 2006 Caudill award 2006
Caudill award 2006
 
presentation 20th century ghost (1).pptx
presentation 20th century ghost (1).pptxpresentation 20th century ghost (1).pptx
presentation 20th century ghost (1).pptx
 
Isabel allende
Isabel allendeIsabel allende
Isabel allende
 
Isabel allende
Isabel allendeIsabel allende
Isabel allende
 
My Family
My FamilyMy Family
My Family
 
Toni morrison
Toni morrisonToni morrison
Toni morrison
 

Sangre de un Angel

  • 1. Sangre de un Ángel  by Roxanne Schroeder‐Arce  Director  Chris McCoy  An educational resource packet for teachers  “Porque, porque te fuiste  Sin decirme adios  No vi cuando caiste  Ya estas en los cielos  Tu eres mi bebito  Y todo mi amor  Le pido a dios que te cuida  Porque mi chanca ya vuelo” 
  • 2. Plot Synopsis  Sangre de un Ángel, while broaching issues of immigration,   acculturation,  and  identity,  tells  the  story  of  a  Latino  teenager  who  finds himself involved with a gang, leading to an unlikely tragic death.  When his mother has had enough, Juan offers to take in his teenage  About the Playwright  brother, Ángel, thinking he can guide him to make stronger decisions  Roxanne  Schroeder‐Arce  comes  to  about  school  and  his  future.  Ángel  resists  the  help,  looking  to  his  Emerson  from  California  State      friends  for  approval.  He  is  lured  back  to  school  by  a  caring  teacher,  University  at  Fresno  where  she  and eventually begins to open up to his family, but it may be too late.  served  as  Assistant  Professor  for  three years. Before Fresno, she was  The bilingual play, incorporating both Spanish and English, is inspired  Artistic  and  Education  Director  of  by the true story of Adam Chapa, who was shot in his driveway by a  Teatro  Humanidad  in  Austin.  She  teen gang member in East Austin, Texas.   also taught high school in Texas for  six years. One of Roxanne's primary  artistic  and  research  interests  is  that  of  bilingual  theatre  with  and  Common Phrases in the Play  for  youth.  Her  bilingual  plays  have  been  produced  throughout  the    Con su acento   No lo entiendo  nation.  Her  plays  Señora  Tortuga  With an accent  I don’t understand  and  Legend  of  the  Poinsettia  are         available  through  Anchorage  Press  ¿Dónde está?  No sé nada  Plays. Roxanne is an active member  Where is he/she?  I know nothing  of The United States Center for the  Está ocupado  ¿Qué paso?   International  Association  of       He is busy  Theater  for  Children  and  Young  What’s up  People  and  the  American  Alliance  Gracias, mi amor  for Theatre and Education.  Yo también, pero  Thank you, my love  Me too, but...  Spanish  Después   after  Vocabulary  Mami    mom  Aqui    here  Mijo   darling  Abuela    grandma  ¡Mira!   Look!  Abuelo   grandpa  Otravez   again  Bebita   darling  Papi   dad  Basura   trashcan  TÍa   Aunt  Cálma la   chill out  TÍo   Uncle  Chisme   gossip  Vato   dude, man   Pictured above, from left to right: Alyssa  Gomez,  Comida   food  Vendedor   salesman  Andy Blaustein, and Miguel Septien  ¿Verdad?   Right? 
  • 3. Culture and Society in the 1990’s  Gang Life Statistics  •Sangre  de  un  Ángel,  is  set  in  the  mid  90's  in  Chula  Vista,  outside Los Angeles, California.  •There  are  approximately    •Street gangs increased rapidly in the US  throughout  24,000  gangs  in  the  U.S.,  with  the 1990s.   about 750,000 members  •The States with the   •In the 1970's, 19 States   largest number of gang‐ reported gang problems;  •Ethnicity:  47%  Hispanic;  31%  problem cities in 1998 were  by the late 1990's, all 50  African‐American;  13%  white;  California (363),   States and the District of  7% Asian; 2% other  Illinois (261), Texas (156),  Columbia had reported  Florida (125), and Ohio (86).   gang problems.   •It  is  estimated  that  39%  of  gangs have at least one female  member;  Only  2%  of  all  gangs  are  entirely women   •59%  of  all  homicides  in  2001  in  Los  Angeles  and  53%  in  Chi‐ cago  were  gang  related,         totaling  698  gang  related  homicides  in  the  two  cities  combined   Discussion Questions  Pictured above, from left to right: Caitlin Green,  Lucinda Harris, Evan Rhoda, and Vinny Cueva    Can you describe a time you had to  make a choice between your  Proposition 227: June 15th, 1998  friends,  and your  family?     Official Title and Summary prepared by the Attorney General   In what ways is peer pressure   ENGLISH LANGUAGE IN PUBLIC SCHOOLS. INITIATIVE STATUTE.  present in your school?      Requires all public school instruction be conducted in English.   Who  are your role models?   How are you a role model to   Requirement may be waived if parents or guardian show that child already knows  someone else?   English,  or  has  special  needs,  or  would  learn  English  faster  through  alternate          instructional technique.  Have you, or anyone you’ve known,  Provides initial short‐term placement, not normally exceeding one year, in intensive       been personally affected by gang  sheltered English immersion programs for children not fluent in English.   violence ?    Appropriates  $50  million  per  year  for  ten  years  funding  English  instruction  for      How are cliques part of your  individuals  pledging  to  provide  personal  English  tutoring  to  children  in  their         school’s culture?  community.  
  • 4. The Process  Sangre de un Ángel is  part  of  an  experimental  theatre  for  young  audience’s  class  at  Emerson  College.  Every               performer  and  workshop  leader  is  a  student  in  the  class,  and contributed their first half of the semester in their own  classroom,  working  toward  creating  and  producing  the  tour.  Playwright,  Roxanne  Schroeder‐Arce  is  a  theatre     education  professor  at  Emerson,  and  conducted  the  class  as a progressive workshop for her  original play.  Cast Ángel …….....…….. Evan Rhoda  Pictured above, from left to right: Lucinda   Harris, Evan Rhoda, Vinny Cueva  Juan …………..  Miguel Septien   Educational Team  Julia ……….. ..Linnea Rodriguez  Roxanne Schroeder‐Arce, Assistant Professor  Jaime ………….. Andy Blaustein  Gina Colella, Workshop Manager  Alyssa ……...…… Alyssa Gomez  Nicole Mongeon  Fabiola …………...  Abigail Vega  Ian O’Malley   Johnny ……….…... Vinny Cueva  Nathaniel Taylor  Jesus ………...…. Lucinda Harris  Nicholas Vargas  Paco ……………... Caitlin Green  Courtney Wrenn, Teacher’s Guide Designer  Albert ………..  Nathaniel Taylor  Molly Zervoulis  Production Team  Director………………...Chris McCoy  Assistant Director…Nicole Mongeon   Stage Manager………..Eliza Mulcahy  Dramaturg....……. Cheyenne Postell  Master Carpenter…….. Ian O’Malley  Tour Coordinator.….Nicholas Vargas  Costume Designer…. Molly Zervoulis  Pictured  above, from left to  right: Andy Blaustein,  Emerson Stage Mission Miguel Septien, and  Abigail Vega  To enhance the cultural life of Emerson College and the larger local community through the presentation of meaningful, diverse and multicultural programming that upholds high artistic standards and a commitment to open-minded cultural exchange.