Revolución Mobile Learning

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Presentación

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Revolución Mobile Learning

  1. 1.
  2. 2. Mobile Learning: ¿una moda?<br />Fuente: http://en.wikipedia.org/wiki/Hype_cycle<br />
  3. 3. Mobile Learning: ¿una moda?<br /> + 30% móviles<br />2013  + 60/80% móviles<br />4 mil millones suscriptores<br />Fuente: www.nmc.org/pdf/2010-Horizon-Report-es.pdf<br />
  4. 4. Mobile Learning: ¿una moda?<br />Tecnología en entornos académicos: <br /><ul><li>1er puesto: notebooks
  5. 5. 2ndo puesto: móviles</li></ul>Fuente: http://net.educause.edu<br />
  6. 6. Mobile Learning: ¿una moda?<br />La formación en movilidad nos empuja a enfrentarnos a temas pedagógicos y muy pragmáticos.<br />No sólo son gadgets. <br />
  7. 7. Mobile Learning: ¿una moda?<br />Centrémonos. Esto es solo el comienzo. «Mobile» quiere decir movilidad, no quiere decir usar (sólo) teléfonos móviles.<br />Fuente: www.layar.com<br />
  8. 8. ¿Móviles para aprender?<br />Ventajas…<br /><ul><li>Aprender en cualquier lugar
  9. 9. Aprender en el «contexto»
  10. 10. La «joy machine»</li></li></ul><li>¿Móviles para aprender?<br />La «joy machine» …<br />Es parte integrante de nuestra vida extra-profesional y extra-académica, es una extensión de nuestra identidad digital en la vida cotidiana, en nuestros espacio. Es la reconciliación de la informática con la vida real.<br />
  11. 11. ¿Móviles para aprender?<br />Un escenario que cambia…<br />El objetivo principal es un aparato que podamos usar en cualquier lugar y momento sin problemas de espacio, batería o incomodidad. Este es el reto principal, todavía no logrado.<br />
  12. 12. Apple, Android, Blackberry… ¿Y yo?<br />Muchas opciones. Poca uniformidad.<br />Lo que complica el trabajo de los que crean e-Learning para dispositivos móviles.<br />
  13. 13. Apple, Android, Blackberry… ¿Y yo?<br />
  14. 14. Apple, Android, Blackberry… ¿Y yo?<br />¿Por qué complica el trabajo?<br />No seremos tecnólogos. <br />Pero sí tenemos que conocer iOS, Android, Blackberry OS, Symbian (¿?)<br />
  15. 15. Apple, Android, Blackberry… ¿Y yo?<br />¿Por qué complica el trabajo?<br />Resumiendo: <br />Elegir plataforma<br />Elegir entre App nativa o acceso Web<br />
  16. 16. Pedagogía, antes que nada.<br />Los modelos pedagógicos han evolucionado…<br />Las herramientas poco.<br />
  17. 17. Pedagogía, antes que nada.<br />¿Y ahora? Un boom de soluciones…<br /><ul><li>Herramientas digitales,
  18. 18. La web,
  19. 19. La web 2.0…</li></li></ul><li>Pedagogía, antes que nada.<br />Todas estas herramientas nos hacen olvidar que la enseñanza se basa en modelos pedagógicos, antes que herramientas.<br />De hecho, la mayoría de las aplicaciones prácticas de m-learning han sido muy conservadoras a nivel pedagógico. <br />
  20. 20. Mobile + Social Learning<br />¿Social Learning?<br />Aprendizaje en entornos digitales con funcionalidades colaborativas y de intercambio.<br />
  21. 21. Mobile + Social Learning<br />¿Por qué hablar de Social Learning cuando hablamos de Mobile Learning? <br />Redes sociales + Contexto = Valor educativo<br />
  22. 22. Mobile + Social Learning<br />El Social Learning está cambiando la forma con la que grandes empresas y instituciones forman a sus personas. El Mobile Social Learningabrirá el paso a una amplia difusión de este enfoque.<br />El valor de SoLoMo<br />SOcial<br />LOcal<br />MObile<br />
  23. 23. Conclusión. Y vuelta a empezar.<br />+ contextos formativos<br />+ formación bajo demanda<br />+ eficacia formativa<br />+ involucración en la formación<br />¿Y ahora? A practicar… <br />
  24. 24. Autor: Marcello Rinaldi, rinaldi.marcello@gmail.com<br />Web: www.marcellorinaldi.com<br />Twitter: @marcellorinaldi<br />Publicación: junio 2011<br />Derechos de autor: Mobile Learningby Marcello Rinaldi islicensedunder a CreativeCommons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 UnportedLicense. Basedon a workpublished at www.marcellorinaldi.com<br />

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