Efecto de la Publicidad sobre Adolescentes

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
INSTITUTO EDUCACIONAL JUAN XXIII
VALENCIA CARABOBO
AREA: PSICOLOGIA

¿CÓMO SE PUEDE ASUMIR UNA ACTITUD CRÍTICA SOBRE LA PUBLICIDAD Y
SU INFLUENCIA EN LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES DE LOS
ADOLESCENTES?

Autor: Cristina Elizabeth Villarroel Rivero
Tutor: Elizabeth Malave
Nro. Palabras: 3678

JUNIO, 2011

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Instituto Educacional Juan XXIII

Valencia Carabobo

Área: Psicología

¿CÓMO SE PUEDE ASUMIR UNA ACTITUD CRÍTICA SOBRE LA PUBLICIDAD
Y SU INFLUENCIA EN LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES DE LOS
ADOLESCENTES?

Con este trabajo se pretende tener un alcance al público
juvenil y que sea de gran interés para todas las personas puesto a
que todos estamos expuestos a los mensajes publicitarios como
también es un tema muy importante e interesante a ser estudiado si
se desea aprender acerca de los efectos de la publicidad. En el
presente trabajo se logra ver de manera objetiva como influye la
publicidad en los adolecentes, se hace referencia a cómo distinguir la
publicidad engañosa y la publicidad subliminal; También se habla de
formar una propuesta a cerca de la actitud crítica hacia la publicidad.

Explica como la publicidad se desarrolla en la sociedad, que
grupo es mas influenciado y además explica efectos psicológicos
sobre ellos. Al final de esta investigación se llego a la conclusión de
que la publicidad puede influir en la costumbres y actitudes de los
jóvenes de una manera nunca antes imaginable, pero al estar al tanto
de sus efectos podemos estar en una situación ventajosa, nos da una
actitud crítica de este gran tema que es una problemática en la
sociedad

202 palabras

JUNIO, 2011

INDICE

Resumen…………………………………………………....….2

Introducción………………………………………………… …4

Desarrollo.………………………………………………………6

Conclusión…………………………………………………….20

Bibliografías……………………………………………………23

INTRODUCCIÓN

Es muy común en nuestra sociedad que al salir a la
calle, nos encontramos con carteles, vallas; cuando vamos en
el autobús, escuchamos comerciales con mucha publicidad, y
al llegar a casa, encendemos el televisor y tenemos acceso a
más publicidad.

La publicidadi, Desarrolla un importante papel de
difusión y persuasión a través de la transmisión de mensajes
que influyen sobre la audiencia, un público receptor,
destruyendo o implantando valores y nuevas formas de
comportamiento.

Es por ello que hoy en día no podemos negar la gran
influencia de la publicidad en nuestras vidas; se podría decir y
afirmar que la sociedad de ahora es producto del efecto
publicitario al que se ha expuesto; en este sentido se podría
pensar que también las nuevas generaciones llegarán a ser
influenciadas en un cien por ciento por la publicidadii.

Sin embargo es necesario que los adolescentes tengan
una actitud objetiva ante la influencia que ejerce la publicidad
en sus vidas para cuestionar el equilibrio emocional, la
identidad personal y el comportamiento no se vea afectado por
los efectos de la publicidad.

En este trabajo, se hará mención lo que significa la
publicidad y todo lo que abarca; su influencia en los jóvenes,
ya que son los más vulnerables por la publicidad. Se dará a
conocer qué es la publicidad subliminal y cómo se manifiesta,
se hablara del tema de los efectos de la publicidad,
especialmente en los jóvenes y adolescentes; así como el
papel de la publicidad dentro de la sociedad; y finalmente una

propuesta a cerca de la actitud crítica hacia la publicidad.
Tomando en cuenta la teoría de las motivaciones de Abraham
Maslow en su pirámide en la cual plantea una jerarquía de las
necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen
las necesidades más básicas, los seres humanos desarrollan
necesidades y deseos más elevados.

Con el propósito de analizar a fondo esta situación se
lleva a cabo este trabajo, tratando de concientizar, acerca de
los efectos de la publicidad en el comportamiento en los
adolecentes.

i
Es la difusión y promoción masiva de productos y servicios
ii
(http://www.pbs.org/parents/childrenandmedia/spanish/ads-teens.html)

DESARROLLO

Con el pasar del tiempo podemos observar cómo los
anuncios reflejan distintas formas de vida y las aspiraciones de la
sociedad, nuevos estilos de vida, valores, principios; además, la
publicidad va creando para la sociedad nuevas necesidades por
las nuevas variedades de productos.

La publicidad influye en los hábitos de las personas más
allá de la compra de productos. Está en las calles; en el hogar,
por medio de la televisión, radio e Internet.

La publicidad es un medio que se utiliza para enviar
propuestas de cualquier tipo, estas que se envían a través de la
publicidad pueden ser muy dañinos para las personas y en
especial para los adolescentes, ya que se encuentran en plena
formación, y por consiguiente, son los más susceptibles a
cambios.

La publicidad forma parte del mundo en el que vivimos,
está ligado a la cultura de masas y promueve un determinado
consumo. Es explicable en la medida que se reconoce la relación
entre lo económico, lo social y lo cultural.

Los objetivos que se asignan a la Publicidad son de tipo
comunicacional.

La finalidad de la publicidad es lograr un objetivo que se
ajuste con las metas de la empresa. La Publicidad permite
informar, persuadir y recordar, todo ello para finalmente alcanzar
un objetivo comercial vinculado a las ventas o al beneficio.

De acuerdo a Philip Kotler en su libro "Dirección de
Marketing, Conceptos Esenciales”; La Publicidad puede
plantearse para conseguir los siguientes objetivos:

— Difundir: hacer público, difundir y dar a
conocer masivamente productos o servicios. La
publicidad es frecuentemente indispensable para lograr
crecer la imagen y las ventas de una marca y/o
producto, transmitiendo información.

— Persuadir: hacer público, atrayendo
compradores y consumidores y motivándoles a la adqui-
sición de marcas y productos.ii

Ésta última, se dirige a los sentimientos y es más peligrosa
porque convence fácilmente, sin darse cuenta. Aunque a veces
parezca que la publicidad no influye, marca el comportamiento.

El medio publicitario es por el cual se muestran los
objetivos de la publicidad. Esta puede llegar al público a través de
diferentes medios de comunicación. Estos medios o canales
publicitarios son a través de los cuales se enviara el mensaje
publicitario al público, es decir, son los medios a través de los
cuales vamos a dar a conocer el producto o servicio; según Lucia
Álvarez en su trabajo “La Publicidad”, alguno de ellos son:

— Publicidad gráfica: utiliza material gráfico
y fotográfico y se difunde a través de vallas, prensa,
carteles, o folletos, por ejemplo.

— Publicidad sonora: Se difunde por la
radio y emplea diferentes elementos sonoros como
música, voces, efectos especiales.

— Publicidad audiovisual: Se compone de
elementos gráficos y sonoros y de imágenes en
movimiento. Se encuentra en la televisión, el cine e
Internet.ii

Un mensaje publicitario puede causar un cambio en la
forma de pensar de la gente. Aunque a veces parezca que la
publicidad no influye, puede tener efectos psicológicos sobre la
gente.

No se puede ignorar la publicidad, porqué se encuentra por
todas partes, pero se puede aprender a defender de ella y la mejor
manera de hacerlo es la de analizar los anuncios de una
forma crítica, que conduzca a la satisfacción de necesidades.

Una manera de hacerlo, es cuestionarse cuando se esté
frente a un anuncio: ¿Qué me quiere vender? ¿Lo necesito? ¿Qué
es lo que dice para convencerme? ¿Qué imágenes aparecen?
¿Es verdad lo que me dicen?

La publicidad influye, pero también lo hacen el
merchandising (el producto, el envase, en qué lugar del
establecimiento se coloca y cómo se coloca) el escaparatismo, la
moda, los personajes conocidos, las películas y los amigos.

Según José León en su libro “Los Efectos de la Publicidad”,
La publicidad tiene efectos psicológicos en las personas cuando
se capta, aunque no se sepa, el cerebro evalúa la forma en que
esta se anuncia; las variables influyentes son:

— Memorización, bien espontánea o
ayudada: Tamaño del anuncio impreso. La distinción
básica es entre tamaño de página y doble página, bien
en blanco y negro o en color. La mejora en la
memorización no es proporcional según el tamaño, pues
en promedio el aumento del tamaño al doble supone
una ganancia en la memorización. Se utilizan recursos,
como el mencionado, para reforzar la memorización, la
permanencia de la imagen y sonido en la memoria del
individuo.

— Asociación anuncio-marca: Cada que la
persona vea un producto o servicio traerá a la mente su
publicidad, y si la publicidad llegó muy bien al receptor
el producto o servicio tendrá una buena acogida.

— Comprensión del mensaje básico del
anuncio: El mensaje enviado por la publicidad al ser
comprendido tiene más posibilidades de ser recordado
porque por el hecho de ser comprendido ya está dentro
de la memoria, pero asegura que sea una permanencia
duradera.

— Incremento de las actitudes positivas: El
que un producto ya tenga aceptación transmite una

imagen positiva a las personas que todavía no son
consumidores de ese producto, lo que muchas veces
termina en una actitud positiva para el producto.ii

Vivimos en una sociedad extremadamente consumista
donde los medios de comunicación tienen mucha importancia en
la actualidad. Se cree que los adolescentes son muy
influenciables, debido a que durante esta etapa de la vida surgen
muchos cambios en la persona, que se pueden moldear en base a
la publicidad.

Los adolescentes son muy influenciables, su escasa
experiencia, los cambios que se llevan a cabo durante la
adolescencia y la falta de criterios y personalidad les hacen
vulnerables, esto puede ser una debilidad; la publicidad y sus
efectos pueden influenciar de gran manera. Los lugares donde
están más expuestos a la publicidad son los centros comerciales.

Un centro comercial (lugar de comercio) está pensado
como un espacio público con distintas tiendas; además, incluye
lugares de ocio, esparcimiento y diversión, como cines o ferias de
comidas dentro del recinto, entre otras cosas. La Publicidad en los
centros comerciales no utiliza los medios masivos (televisión,
radio, revistas, prensa y internet) ya que están los comercios
directamente en el momento que se toma la decisión de comprar
el producto. Estos son una gran herramienta para la publicidad
debido a que gracias a la comodidad del lugar, los adolescentes
se reúnen en estos espacios y pueden llegar a ser influenciados
por medios publicitarios.

Todos los adolecentes son manipulados por los publicistas
para crear en los jóvenes la necesidad de consumir, muchas
veces innecesaria. A veces, Pueden ser influenciados a comprar
productos para mejorar su físico debido a que la publicidad coloca
como ejemplos a seguir personas delgadas y bonitas, que
pudieron ser retocadas con photoshop, lo que puede causar
enfermedades psicológicas como la bulimia, anorexia, etc. Es por
eso necesario que ellos sepan analizar los trucos publicitarios
para poder tener una actitud crítica hacia la publicidad.
.
Uno de los problemas de la publicidad, es que solo quiere
vender, y que a veces puede aplicar estrategias engañosas, del
cual son víctimas el público consumidor, al consumir artículos que
no están en su lista de necesidades.

La práctica más habitual en el que incurre la publicidad es
la exageración de la calidad sugerida para los productos. Los
anuncios exageran las ventajas del producto, sugiriendo con
procedimientos engañosos una calidad superior a la real; lo que
puede producir mayores ventas como más reclamos de los
consumidores. Puede decirse que la publicidad produce una alta
inflación en la percepción de la calidad de los productos.

Existe otro elemento en el cual la publicidad, dependiendo
en la forma en que se presenta, puede ser inconscientemente
engañosa. Cuando la publicidad utiliza técnicas que el consumidor
no percibe conscientemente se denomina publicidad subliminal.

La publicidad subliminal son anuncios que incluyen
imágenes o sonidos que van al subconsciente, es decir, burlando
el filtro del consciente o racional del receptor.

La mente humana se divide en dos partes: consciente y
subconsciente. El consciente está integrado por procesos
mentales cuya presencia estamos al tanto. Es capaz de analizar,
criticar, modificar, aceptar y/o rechazar las propuestas que recibe.
El subconsciente en cambio está constituido por un conjunto de
deseos, sentimientos e impulsos los cuales no percibimosii.

La efectividad de los mensajes subliminales ha sido tema
de discusión muy complejo. Algunos profesionales de la conducta
humana aseguran que los efectos ocultos dentro de la publicidad
subliminal y la música tienen muy poco o ningún efecto en los
individuos. Mientras otros, en cambio, la señalan inmoral, atrevida
y peligrosa para la sociedad.

La publicidad subliminal, es inmoral al punto que prescinde
y ataca la libertad individual de la persona, se utiliza en algunas
campañas publicitarias que utiliza diversos procedimientos como
el doble sentido, imágenes escondidas, ilusiones visuales, entre
otros, para fijar ideas.

Existen al menos seis procedimientos para crear mensajes
subliminales:

__ Imágenes escondidas. Normalmente no
visibles a simple vista, y la captación exige un modo
distinto de mirar al habitual.

__ Ilusiones visuales. Se crean mediante el
juego entre líneas y espacio en blanco de tal modo que
las líneas componen unas figuras y el espacio entre
líneas compone figuras diferentes. Normalmente sólo se
perciben las figuras convencionales.

__ Doble sentido. Se trata de frases o
imágenes que aparentemente tienen un significado
plano pero en realidad encierran un doble mensaje. De
todos los procedimientos es el más utilizado en la
publicidad.

__ Emisiones de ultra frecuencia. Mediante la
proyección de imágenes o audio a gran velocidad, que
no serían perceptibles sino registrando parte a parte la
película o cinta.

__ Luz y sonido de baja intensidad. Sirven
para inducir una percepción selectiva en el receptor,
enfocando su atención sólo hacia determinados
elementos del mensaje y pasando el resto inadvertidos.

__ Ambientación de luz y sonido. Bien
conducida y sumada a la imagen orienta la percepción
de los receptores induciendo en ellos las emociones que
se deseen. Son dos factores en todo mensaje que
normalmente pasan desapercibidos y tienen gran
influencia en el efecto finalii.

En el caso de imágenes escondidas para cine o TV, se
introduce en la película una imagen intencionadamente sexual,
terrorífica, etc., de fuerte contenido. Pero esta imagen no es
percibida por los ojos del receptor, aunque físicamente sí lo ve.
Esta imagen influye poderosamente a nivel del subconsciente y
produce impulsos de atracción o rechazo.

Pero no toda publicidad es de efectos nocivos, hay
anuncios publicitarios que ayudan a los adolecentes a tener una
actitud positiva y los orientan al cuidado de su salud sin llegar a
los engaños publicitarios. Es importante recordar que no todas las
personas captan la publicidad de la misma manera, es el
pensamiento crítico de cada persona es el que ayuda a que sea
excesivamente influenciado o no. La sociedad nos pone a prueba
al igual que la publicidad.

En la historia de Venezuela se produjo una evolución de la
economía, el comercio y las ventas donde fueron apareciendo
desde los productos nuevos hasta recursos para llamar la
atención y convencer a compradores de la eficacia de un producto
y/o servicio, pero el elemento definitivo de la publicidad es el uso
de los medios de comunicación, al principio fue el periódico.
Después la impresa realizo volantes, folletos y carteles que se
pegaban por las calles y paredes; luego vino la radio y el cine
hasta llegar a la televisión; en este proceso el elemento más
importante lo constituye la aparición de las agencias de publicidad,
empresa especializada en la creación de espacios y tiempos
en los medios de comunicación para ofrecer a las grandes
empresas interesadas en vender productos o servicios una
manera de llegar al público para que realicen una acción de

compra; Se encargan de los mensajes de ventas, evaluación de la
eficiencia en el mercado (mercadeo). Estas empresas son muy
significativas en la economía de todos los países.

Las empresas de publicidad en Venezuela están dedicadas
al principio de la libertad de selección para los ciudadanos. Los
tres componentes más importantes de esta industria; los
publicistas, las agencias y los medios de comunicación están
cumpliendo con este ideal.

La IAA (Asociación Internacional de la Publicidad)
considera que el papel de la publicidad en Venezuela va más allá
de la sencilla actividad de promoción de productos y servicios. El
impacto económico y social de la publicidad en Venezuela y su
población es de gran importancia.

La publicidad forma la competencia, como la idea para
creación de nuevos negocios y aumenta el número de empleos
ayudando de esta forma a la economía; además impulsa a la
producción en masa y sistemas de información; ofrece a los
consumidores venezolanos varias alternativas en la selección de
un producto y ayuda a mantener los precios bajos.

La publicidad cumple diferentes funciones en nuestra
sociedad. Estas funciones son necesarias para el desarrollo del
mercado ya que va dirigida a la producción, venta y consumo de
productos. Es necesario tenerlas en cuenta al momento de
analizar un mensaje publicitario.

— Función informativa: necesaria para dar a
conocer un producto, una marca o un eslogan. Esta
función es asumida muchas veces por el texto.

— Función de persuasión: Es una de sus
funciones más importantes y que en la publicidad se ha
desarrollado más ampliamente ya que muchas veces el
producto no posee suficientes atractivos. Así que, para
persuadir a los consumidores y vender el producto, la
publicidad utiliza órdenes, amenazas, sugestión,
asociaciones, etc.

— Función económica: Es la que se aprecia
de forma más evidente, pues con la publicidad se trata
de vender un producto (o servicio) y potenciar el
consumismo.

— Función financiera: La publicidad
contribuye a financiar los medios de comunicación de
masas.

— Función de Seguridad: La publicidad nos
presenta la posibilidad de llevar vidas diferentes, la
posibilidad de evadirse de la rutina o de vivir mejor. Esto
crea un ambiente óptimo para el consumo.

— Función estética: Es indudable su papel
creativo. La publicidad puede crear, además, ha tenido
un papel muy importante en todo el siglo XX debido
principalmente a que se ha desarrollado

permanentemente a través de los medios de
ii
comunicación de masas llegando al público .

Después de haber leído todo este ensayo te preguntaras:
¿entonces la publicidad es buena o mala? La publicidad, como
actividad para lograr ventas, no es buena ni mala. Podrá ser
buena o mala desde un punto de vista comercial, si persuade o
no a mucha gente para que confíe en el producto, servicio, empresa
o marca, pero no podrá ser acusada juicio. Los que caen bajo los
juicios son quienes hacen publicidad, los responsables por los
mensajes que nos informan, deleitan, aburren, manipulan,
divierten, etc.

Se considera buena a la publicidad que ayuda a que cada
quien crezca como persona y a su forma y ritmo de ser, si lo
ayuda a ser más libre, más justo, más solidario, por ejemplo.
Informa sin deformar, sin mentir, sin ocultar; de esta manera
contribuye así a mejorar condiciones de la vida.

Y se considera mala cuando le niega al público la
posibilidad de alcanzar ese crecimiento, o usa al público como
herramienta de propio enriquecimiento. Se dice que la publicidad
es mala si engaña, si despierta instintos peligrosos (competencia,
agresividad, infidelidad), rebaja a las personas a la condición de
cosas.

Para promover el conocimiento práctico de la publicidad se
recomienda siempre a los padres, como tutores de sus hijos, que
recomienden seguir los siguientes pasos para limitar los efectos
de la publicidad en la vida del adolescente:

__ Recuérdenle a su adolescente que los
comerciales obtienen resultados más efectivos
cuando tratan de disminuir la confianza
del espectador: Cuando un anuncio que falta de
atractivo y promueve el miedo, como al miedo de estar
fuera de moda. Discutan cómo aprovecha de la
inseguridad del espectador. Expliquen cómo el
comercial trata de vender una emoción o un estilo de
vida.

__ Animen a que su hijo adolescente
identifique la ubicación del producto: En una mezcla
de publicidad y del uso de los medios, los vendedores
cada vez recurren más a los videojuegos, los programas
de TV y las películas para crear reconocimientos de
marcas. Cuando descubran que un personaje que
aparece en el video usa o viste artículos de marca en
una película o programa de TV, pongan en alerta a su
hijo e indíquenle que no es una cosa circunstancial.

__ Familiarícense ustedes y su hijo
adolescente sobre el concepto de la "cacería de
lo atractivo”: Con el propósito de averiguar lo que es
atractivo y está de moda, las empresas han establecido
páginas Web para recabar información. Los
comerciantes descubren lo que es "buena onda", y
usted también puede revisando estas páginas, para
aprender más acerca de las trampas que usan los
publicistas para llegar a los adolescentes.

__ Muéstrenle a su hijo o hija adolescente
que puede objetar los anuncios: A pesar de la
creciente presencia de los anuncios y sus estereotipos,
mucha gente trabaja para combatir el mercantilismo,
especialmente en los foros públicos.

__ Animen a que su hijo o hija adolescente
asuma un rol activo para desafiar al mercantilismo:
Muchos afirmamos ser inmunes a la publicidad, pero
pocos estamos libres de la persuasión de los
vendedores. Animen al adolescente para que explore
los trabajos sobre Educación sobre los Mediosii.

ii
http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/publicidad-objetivos.html
ii
http://www.scribd.com/doc/2924340/La-Publicidad
ii
http://www.slideshare.net/saldiasgabriel/la-influencia-de-la-publicidad-en-las
ii
http://leydelcaramelo.wordpress.com/tag/subliminales/
ii
http://newadolescente.blogspot.com/2010/06/manipulacion-publicitaria.html
ii
http://www.scribd.com/doc/2924340/La-Publicidad
ii
http://www.pbs.org/parents/childrenandmedia/spanish/ads-teens.html

CONCLUSION

En el presente trabajo se ha logrado establecer una propuesta
sobre la actitud crítica hacia la publicidad debido a que esta puede influir
en la costumbres y actitudes de los jóvenes de una manera nunca antes
imaginable, pero al estar al tanto de sus efectos podemos estar en una
situación ventajosa, nos da una actitud crítica de este gran tema que es
una problemática en la sociedad

Los adolecentes son los más utilizados por la publicidad, ya que
promueve una juventud más consumista. Utiliza engaños para vender
sus productos como estereotipos falsos o retocados, que prometen algo
alejado a lo real. Esta actividad al paso de los años ha ido
incrementando la creación de muchas necesidades “innecesarias”
dentro de las sociedades.

Está dentro de nuestros derechos regular la publicidad que llega
a nosotros. A través de organizaciones podemos manifestarnos de
acuerdo a nuestras necesidades para lograr la satisfacción personal y la
autorrealización.

Todas las personas estamos expuestas todo el tiempo a la
publicidad es por eso que debemos obtener información de que es lo
que nos rodea y tener una actitud crítica sobre el tema.

Se recomienda a los medios de comunicación que utilicen estos
mensajes de acuerdo que satisfagan sus necesidades como vendedores
así como también las del consumidor de una manera positiva y en
equilibrio.

Se recomienda a los adolecentes aprender sobre el tema de la
publicidad subliminal y así podrán estar conscientes de todo los efectos

que pueden causar, sean positivos o negativos, y aprender a
distinguirlos en lugares donde se reúnen.

Es imprudente que organismos públicos y a los medios de
comunicación tanto públicos como privados realizan campañas
informativas acerca del tema, puesto que se considera que se debe
discutir en debates este extenso tema y sus consecuencias en la
sociedad.

La publicidad ocupa un lugar predominante dentro de la sociedad
en la que vivimos, se encuentra en la televisión, radio, prensa, etc. es
totalmente de importancia a nivel mundial.

La Publicidad Subliminal, está muy presente en la vida diaria;
en la televisión, revistas, música, anuncios espectaculares, Internet, etc.
Se discute en realidad su existencia y la información llega a ser muy
escasa, esta es una limitación q se presento en la investigación.

Se podría decir que es un tema poco tratado en la sociedad,
porque no es algo que se maneje abiertamente, basándose en lo difícil
de encontrar información del tema, porque los encargados de dar la
información a esta misma son los medios de comunicación. Y son estos
principalmente los que utilizan este tipo de mensajes.

Por ser un tema poco expuesto a la luz pública, el interés que
despierta es bastante, debido a la gran aplicación que tiene en la
actualidad.

Esto nos motiva a buscarlo en varias partes, ya que no hay
mucha información al respecto. Es importante informar al público, a qué

tipo de mensajes está expuesto, para así formar una conciencia. Ya que
su mente está siendo manipulada, sin que se den cuenta.

BIBLIOGRAFIA

[Documento en línea]. Disponible: http://es.scribd.com/doc/2924340/La-
Publicidad

[Documento en línea]. Disponible:
http://www.pbs.org/parents/childrenandmedia/spanish/ads-
teens.html

http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/Lapublicidad.html#CONC
LUSIONES

http://issuu.com/cgranell/docs/projecterecerca-trabajocompleto

http://es.wikipedia.org/wiki/Publicidad_subliminal

http://www.fad.es/sala_lectura/jovenesypublicidad.pdf

http://recursos.cnice.mec.es/media/publicidad/bloque9/pag3.html

http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/publicidad-
objetivos.html

León, José Luis “Los Efectos de la Publicidad” EDITORIAL
ARIEL, S.A. Barcelona, España 2006

P. Kotler “Dirección de Marketing - Conceptos Esenciales”
EDITORIAL PRENTICE HALL. Pág. 282.

Efecto de la Publicidad sobre Adolescentes

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to Efecto de la Publicidad sobre Adolescentes

Similar to Efecto de la Publicidad sobre Adolescentes (20)

Efecto de la Publicidad sobre Adolescentes