El documento proporciona indicaciones sobre la elaboración de una monografía de investigación. Explica que los objetivos deben ser claros y establecer qué aspectos se busca indagar. Además, destaca la importancia de justificar la investigación indicando sus posibles aportes y beneficios, así como también considerar las limitaciones que podrían surgir durante su desarrollo.

1. ING. CRISTINA VILLARROEL DEL
PEZO
INVESTIGACIÓN DE CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
TERCERO DE BACHILLERATO
INDICACIONES EN LA ELABORACIÓN
DE LA MONOGRAFIA

2. DETERMINAR LAS CAUSAS QUE ORIGINAN
LA DELINCUENCIA JUVENIL
IDENTIFICAR LOS FACTORES QUE INCIDEN
EN EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
ESTABLECER LA RELACIÓN ENTRE LAS
VARIABLES NIVEL EDUCATIVO E INGRESOS
OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL
SON METAS QUE SE TRAZA EL INVESTIGADOR EN
RELACIÓN CON LOS ASPECTOS QUE DESEA
INDAGAR Y CONOCER

3. APLICAR UNA ENCUESTA A LOS
ESTUDIANTES
DISEÑAR UN PROGRAMA EDUCATIVO
PROPONER ESTRATEGIAS
OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL
EJEMPLOS DONDE SE ENUNCIA MAL LOS
OBJETIVOS

4. CUANTIFICAR EL INGRESO PROMEDIO DEL GRUPO
FAMILIAR AL QUE PERTENECE EL ESTUDIANTE
ESTABLECER EL NIVEL EDUCATIVO DE LOS
PADRES DEL ESTUDIANTE
IDENTIFICAR EL TIPO DE VIVIENDA Y LA ZONA EN
DONDE RESIDE EL ESTUDIANTE
OBJETIVOS:
OBJETIVOS
ESPECIFICOS:
DETERMINAR LAS CARACTERISTICAS
SOCIOECONOMICAS DE LOS ESTUDIANTES DEL
BACHILLERATO

5. ¿POR QUÉ SE HACE LA
INVESTIGACIÓN?
¿CUÁLES SERÁN SUS APORTES?
¿A QUIÉNES PUEDE BENEFICIAR?
JUSTIFICACIÓN: EN ESTA SECIÓN SE INDICAN LAS RAZONES POR
LAS CUALES SE REALIZA LA INVESTIGACIÓN Y
SUS POSIBLES APORTES (TEORICO-PRACTICO)

6. SON OBSTÁCULOS QUE EVENTUALMENTE SE PUEDEN
PRESENTAR DURANTE EL DESARROLLO DE LA
INVESTIGACIÓN
EJEMPLO:
LA FALTA DE COOPERACIÓN DE LOS ENCUESTADOS AL
PROPORCIONAR LA INFORMACIÓN ES UN OSBTACULOS
EN LA TAREA DEL INVETIGADOR.
LIMITACIONES: