2. Platón
Inauguró nada menos que el pensamiento
metafísico occidental con una teoría según la cual
todas las cosas particulares pueden entenderse en
virtud de participar de ideas universales.
Puso todas sus energías en tratar de establecer
entre todos los ciudadanos un ideal de justicia y de
respeto por la verdad. Y para lograr esto el fundó
su célebre “Academia”
Las ideas, según Platón, son objetivas, eternas y
universales.
Una de las cuestiones centrales de la filosofía, a
partir ya del propio Platón, ha sido buscar qué
tienen en común las cosas detrás de su aparente
diversidad.
4. Aristóteles
Creyó firmemente que solo lo individual, lo
particular es real.
Aristóteles es un realista, Aristóteles no cree en otro
mundo ideal sino que cree que los conceptos las
llamadas ideas están realmente en nuestro mundo.
5. Aristóteles
Reflexiona
sobre
La Política
EL ESTADO
La
felicidad, la
virtud El Ser
Humano
Cuerpo-
única
sustancia
Alma-
principio
vital
La
Naturaleza
Movimiento
o cambio
Entidades
Metafísicas
Dios
Forma
inmaterial
Acto Puro
Ontología
Las
propiedade
s de lo real
6. Karl Marx
"Todo lo que sé, es que yo no soy marxista" - Karl Marx
Marx defendía la existencia de clases y de una
lucha constante entre las más bajas y las más
altas: los capitalistas contra los asalariados, el
proletariado.
8. Soren Kierkegaard
Llega a afirmar que todos pasamos por una serie
de etapas en nuestro desarrollo y hay un momento
estético en el cual algunos atienden en forma
excesiva la belleza, lo sublime y la representación
de lo hermoso.
9. Soren
Kierkegaard
Padre del
existencialismo
Subjetividad
La duda es un elemento
de la fe y que es
imposible conseguir
ninguna certeza objetiva
acerca de doctrinas
religiosas tales como la
existencia de Dios
Salto de Fe
No es una decisión
racional
Trasciende la
racionalidad en favor de
algo más extraordinario:
la fe.
Es su concepción de
cómo un individuo cree
en Dios
Yo
La relación entre el yo y
el mundo
10. Friedrich Nietzsche
Se dedicó, en primer lugar, a la
filología, disciplina.
Nietzsche considera que sí hay
sufrimiento también hay
alegría, una profunda
exaltación.
11. Nietzs
che
Critica a la
cultura
occidental
Contra
Sócrates
Contra el
idealismo de
Platón
Contra
Metafísica y
Ciencias
Contra el
Cristianismo
Nihilismo
Filosofía
positiva
Voluntad de
poder
Súper hombre Eterno retorno
Transvaloración
de los valores
establecidos
Muerte de Dios
13. ARTHUR
SCHOPENHA
UER
Pensamiento
filosófico
Pesimista de
Frankfurt
El mundo que
percibimos es
el resultado
de nuestras
representacio
nes
El mundo
está hecho
del mismo
material que
nuestros
sueños.
El mundo no
es más que
voluntad.
Huir del
mundo
Contemplació
n artística
Contempland
o algo bello
se suspende
el deseo y la
voluntad
escapando
así de este
mundo
14. JOHN DEWEY
Veía el aprendizaje como la imposición de una
serie de contenidos al alumno que vendría a
cumplir un papel puramente pasivo, como mero
receptor por parte del profesor.
15. Dewey
Alumno participe
de sus
conocimientos
Preparación para
la vida en
democracia
Proceso de
pensar
Intelectualización
Hipótesis
razonamiento
Verificación
Proceso
interactivo
Importancia de la
investigación
Escuela Activa
16. Henri Bergson
Tiene como cuestión esencial el contraste entre
la inteligencia con la que tratamos de
comprender el mundo, es decir, los datos de
nuestra conciencia, y lo que se nos revela del
mundo mismo.