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[object Object],TITULO DEL PROYECTO 2011
-Lizeyka  Nájar Vizcarra  -Kayli Lozano Escobedo -Angela Villacorta Arrué -Sandra Rocha Galan -Lily Garcia Paredes -Mery Luz Vásquez Mozombite -Eduardo Sanchez Acha -Dalia Aching Torres -Edinson Vásquez Grandes -Nena Gloria Garcia Alfaro -Teresa Clariana Acosta
I.E . :  Nº 65002 “Angélica Auristela Dávila Zevallos” UGEL : Coronel Portillo NIVEL :  Primaria CICLO :  III, IV, V AREA(S) CURRICULAR(ES) : Personal Social y Comunicación. GRADO Y SECCIÓN : Todos los grados PROFESORES RESPONSABLES :  Comunidad Fortalecimiento y Perseverancia. AÑO LECTIVO :  2011. DURACIÓN DEL PROYECTO : Un año TEMA TRANVERSAL Educación en valores o formación ética.
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[object Object],PARTICIPANTES ,[object Object]
AREAS CURRICULARES VALORES DEMOCRÁTICOS ACTIVIDADES DEL PROYECTO UNIDA-DES DIDÁCTICAS (N° y Título) ESTRATEGIAS DE LA PLATAFORMA RECURSOS FUENTES DE VARIFICACIÓN CALEN-DARIZA-CIÓN Personal Social y Comunicación Respeto Tolerancia *Elaboramos normas de Convivencia. *Ambientamos el aula formando equipos y empleando material concreto. UNIDAD  I Practiquemos las normas de convivencia. *Elaboramos y formulamos las normas en positivo. *Cooperamos para aprender *Asamblea de clase. Papelotes Figuras Laminas Letras TICS. Fotos  Afiches Trípticos Pancartas  Marzo Comunicación y Personal Social Responsabilidad  Respeto Veracidad *Participamos democráticamente en la elección del Municipio Escolar. UNIDAD II Organizamos y elegimos nuestro Municipio Escolar. * Identifico las metas y motivaciones de mis alumnos y les ayudo a reformularlas desde la perspectiva del desarrollo moral. * Los problemas de mi comunidad escolar Papelotes Plumones Ánfora Fotocopias Cartulinas Material electoral TICS.   Afiches Video Sesiones de aprendizaje Unidades didácticas Trípticos, etc    Abril Personal Social y Comunicación   Solidaridad Equidad Veracidad   *Elaboramos nuestro álbum familiar y personal. *Describimos nuestras cualidades y fortalezas    UNIDAD III Mi familia unida por el amor y la comprensión   *Autobiografía *Este soy yo Cartulina, fotos, plumones, colores papelotes, etc. TICS. Álbum Mural de trabajo Sesiones de aprendizaje Unidades didácticas Trípticos, etc  Mayo
Comunicación  y Personal Social. Tolerancia Responsabilidad Respeto *Participamos en actividades  por el Día del Padre. * Festival de San Juan (Valoramos la interculturalidad en una Feria gastronómica y exposición de trajes típicos de la región) UNIDAD IV  Resaltemos nuestra cultura regional * Dilemas Morales. Cooperamos para aprender (Feria Regional ) *Conocemos nuestro barrio. Televisor DVD Micrófono Alimentos de la región Vestimentas típicas Cartulinas Plumones TICS. Fotos Videos Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Junio Personal Social Y  Comunicación Respeto * Resaltamos los valores cívicos por Fiestas Patrias con diversas actividades. UNIDAD V Orgullosos de ser peruanos *Reflexionamos sobre la importancia de colaborar y unir nuestras fuerzas. *Todos diferentes y todos importantes.  Pabellón nacional Banderines Guirnaldas y otros. Fotocopias Papelotes TICS. Fotos Afiches Trabajos  Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Julio Comunicación. y Personal social Identidad *Participamos en las actividades por  Aniversario de . UNIDAD VI Celebremos el cumpleaños de nuestra escuela *Reflexiono sobre lo que me gusta y me disgusta. Programa de aniversario. Biblia, cancionero TICS. Fotos Afiches Tripticos Trabajos  Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Agosto
Personal social Y Comunicación Responsabilidad Respeto Solidaridad -Creamos textos alusivos a la primavera. UNIDAD VII Participemos en el cuidado de nuestro medio ambiente *Dilemas morales: El valor de la amistad. *Un Diamante para ayudarnos a pensar sobre nuestros valores. Cartulinas de colores Papel bond Papel Lustre Papel Crepé Colores Plumones Goma. TICS. Fotos Afiches Tripticos Trabajos  Sesiones de  Aprendi. Unidades didácticas Setiembre Personal social Y Comunicación Responsabilidad Veracidad Equidad Honestidad -Participamos en la exposición de comidas nutritivas con productos de la región por el  día de la alimentación. *Celebramos el Señor De Los Milagros  UNIDAD VIII Mejoremos nuestros hábitos alimenticios. *Los medios que me informan bien *Ratones y Dragones. *El Método VID. Productos  alimenticios de la región. Afiches Papelotes Plumones TICS.  Fotos Videos Afiches Trípticos Trabajos  Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Octubre Personal social Y  Comunicación Equidad Justicia Respeto Responsabilidad -Nos organizamos para  la marcha de sensibilización por los derechos del niño. -Participamos con nuestros padres en la charla sobre los derechos del niño. UNIDAD IX Disfrutamos nuestros derechos y sus límites, poniendo en práctica nuestros deberes. *Disfruto de mis derechos y comprendo sus límites. *El Método VID *¿Cómo analizar un conflicto moral? Pancartas Videos Fotos Cartulinas Plumones Colores TICS. Fotos Videos Afiches Trípticos Trabajos  Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Noviembre Personal social Y Comunicación Justicia Solidaridad Cooperación Solidaridad Celebremos la navidad UNIDAD X Celebremos la navidad en la escuela y nuestro hogar. *Identifico las metas y motivaciones de mis alumnos. *Actividad para ayudar a los alumnos a autoevaluarse y autorregularse. Videos Cartulinas Plumones Colores TICS. Papelotes Videos Fotos Tarjetas Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Diciembre
FASES DEL PROYECTO ACTIVIDADES DEL PROYECTO INDICADORES DE RESULTADOS TECNICAS DE EVALUACIÓN (Observación, Análisis de Productos, Entrevista) INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE ORGANIZACIÓN: -Presentación  -Sensibilización Elaboración del proyecto 01 proyecto de innovación elaborado Análisis del proyecto Lista de cotejo Presentación y aprobación del proyecto por  Documento presentado a de la I.E. Observación  Cargo de la presentación del documento Coordinación de las actividades con la comunidad educativa. Promueve la participación activa de los agentes educativos en una reunión de sustentación para la ejecución del proyecto. Observación Ficha de observación  Conocimiento del blog institucional. Conoce y visita el blog de la Institución. Observación Ficha de observación Coordinar con las instituciones e invitar a profesionales para del desarrollo del proyecto. Reuniones de coordinación con Instituciones, profesionales y autoridades Entrevista,  Análisis del producto. Coevaluación
DE DESARROLLO: -Ejecución de las Unidades Didácticas. Aplicación de las unidades con las respectivas estrategias didácticas de la plataforma. Ejecuta las actividades del proyecto insertando en las unidades de aprendizaje. Observación Directa Análisis del producto Guía de observación Charlas, exposiciones, debates y marchas de sensibilización a la comunidad educativa.  Participan en marcha de sensibilización Equipos de trabajo Guía de observación ,[object Object],Participan en la elección de sus autoridades escolares municipales. Análisis del producto. Ficha de observación. ,[object Object],Participa activamente en las actividades programadas por  Observación sistemática. Lista de Cotejo. ,[object Object],Participa activamente en ferias y exposiciones programadas. . Análisis del producto  Heteroevaluación y coevaluación. ,[object Object],Participa en el desarrollo del Calendario Cívico Escolar y de Educativa. Guía de Observación. Coevaluación ,[object Object],Elabora textos usando material concreto y las TICs. Trabajo acabado Fichas de autoevaluación. ,[object Object],[object Object],[object Object],Participa con sus padres en las charlas programadas por de Padre. Desarrolla las estrategias y actividades del curso Construyendo Aulas Democráticas y del blog Institucional.  Observación  Cuestionario con alternativas múltiples. Ficha metacognitivas. Prueba escrita.
IX.  REFERENCIAS (bibliográficas y virtuales)   BIBLIOGRAFÍA La Carta Democrática Interamericana. El PEI. Manual Auto instructivo. Ejemplo del árbol de problemas y objetivos Diseño curricular nacional diversificado. Enciclopedias de primaria. Constitución política el Perú, DE CIERRE:  - Difusión de lo trabajado: Exposición de Paneles de fotos,  Exposición de trabajos, etc. ,[object Object],Reconoce  sus logros obtenidos en una evaluación fianal. Cuestionario con alternativas múltiples. Prueba escrita. Presentación de resultados en el día de logros (fin de año). Muestra entusiasmo al presentar sus productos en una feria institucional. Creatividad  Ficha de observación. Evidencias en el blog. Registra y actualiza con fotos el desarrollo del proyecto en el blog. Trabajo acabado. Fichas de autoevaluación.
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Programa ..

  • 1.
  • 2. -Lizeyka Nájar Vizcarra -Kayli Lozano Escobedo -Angela Villacorta Arrué -Sandra Rocha Galan -Lily Garcia Paredes -Mery Luz Vásquez Mozombite -Eduardo Sanchez Acha -Dalia Aching Torres -Edinson Vásquez Grandes -Nena Gloria Garcia Alfaro -Teresa Clariana Acosta
  • 3. I.E . : Nº 65002 “Angélica Auristela Dávila Zevallos” UGEL : Coronel Portillo NIVEL : Primaria CICLO : III, IV, V AREA(S) CURRICULAR(ES) : Personal Social y Comunicación. GRADO Y SECCIÓN : Todos los grados PROFESORES RESPONSABLES : Comunidad Fortalecimiento y Perseverancia. AÑO LECTIVO : 2011. DURACIÓN DEL PROYECTO : Un año TEMA TRANVERSAL Educación en valores o formación ética.
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  • 5.
  • 6.
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  • 12. AREAS CURRICULARES VALORES DEMOCRÁTICOS ACTIVIDADES DEL PROYECTO UNIDA-DES DIDÁCTICAS (N° y Título) ESTRATEGIAS DE LA PLATAFORMA RECURSOS FUENTES DE VARIFICACIÓN CALEN-DARIZA-CIÓN Personal Social y Comunicación Respeto Tolerancia *Elaboramos normas de Convivencia. *Ambientamos el aula formando equipos y empleando material concreto. UNIDAD I Practiquemos las normas de convivencia. *Elaboramos y formulamos las normas en positivo. *Cooperamos para aprender *Asamblea de clase. Papelotes Figuras Laminas Letras TICS. Fotos Afiches Trípticos Pancartas Marzo Comunicación y Personal Social Responsabilidad Respeto Veracidad *Participamos democráticamente en la elección del Municipio Escolar. UNIDAD II Organizamos y elegimos nuestro Municipio Escolar. * Identifico las metas y motivaciones de mis alumnos y les ayudo a reformularlas desde la perspectiva del desarrollo moral. * Los problemas de mi comunidad escolar Papelotes Plumones Ánfora Fotocopias Cartulinas Material electoral TICS.   Afiches Video Sesiones de aprendizaje Unidades didácticas Trípticos, etc   Abril Personal Social y Comunicación   Solidaridad Equidad Veracidad   *Elaboramos nuestro álbum familiar y personal. *Describimos nuestras cualidades y fortalezas   UNIDAD III Mi familia unida por el amor y la comprensión   *Autobiografía *Este soy yo Cartulina, fotos, plumones, colores papelotes, etc. TICS. Álbum Mural de trabajo Sesiones de aprendizaje Unidades didácticas Trípticos, etc Mayo
  • 13. Comunicación y Personal Social. Tolerancia Responsabilidad Respeto *Participamos en actividades por el Día del Padre. * Festival de San Juan (Valoramos la interculturalidad en una Feria gastronómica y exposición de trajes típicos de la región) UNIDAD IV Resaltemos nuestra cultura regional * Dilemas Morales. Cooperamos para aprender (Feria Regional ) *Conocemos nuestro barrio. Televisor DVD Micrófono Alimentos de la región Vestimentas típicas Cartulinas Plumones TICS. Fotos Videos Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Junio Personal Social Y Comunicación Respeto * Resaltamos los valores cívicos por Fiestas Patrias con diversas actividades. UNIDAD V Orgullosos de ser peruanos *Reflexionamos sobre la importancia de colaborar y unir nuestras fuerzas. *Todos diferentes y todos importantes. Pabellón nacional Banderines Guirnaldas y otros. Fotocopias Papelotes TICS. Fotos Afiches Trabajos Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Julio Comunicación. y Personal social Identidad *Participamos en las actividades por Aniversario de . UNIDAD VI Celebremos el cumpleaños de nuestra escuela *Reflexiono sobre lo que me gusta y me disgusta. Programa de aniversario. Biblia, cancionero TICS. Fotos Afiches Tripticos Trabajos Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Agosto
  • 14. Personal social Y Comunicación Responsabilidad Respeto Solidaridad -Creamos textos alusivos a la primavera. UNIDAD VII Participemos en el cuidado de nuestro medio ambiente *Dilemas morales: El valor de la amistad. *Un Diamante para ayudarnos a pensar sobre nuestros valores. Cartulinas de colores Papel bond Papel Lustre Papel Crepé Colores Plumones Goma. TICS. Fotos Afiches Tripticos Trabajos Sesiones de Aprendi. Unidades didácticas Setiembre Personal social Y Comunicación Responsabilidad Veracidad Equidad Honestidad -Participamos en la exposición de comidas nutritivas con productos de la región por el día de la alimentación. *Celebramos el Señor De Los Milagros UNIDAD VIII Mejoremos nuestros hábitos alimenticios. *Los medios que me informan bien *Ratones y Dragones. *El Método VID. Productos alimenticios de la región. Afiches Papelotes Plumones TICS. Fotos Videos Afiches Trípticos Trabajos Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Octubre Personal social Y Comunicación Equidad Justicia Respeto Responsabilidad -Nos organizamos para la marcha de sensibilización por los derechos del niño. -Participamos con nuestros padres en la charla sobre los derechos del niño. UNIDAD IX Disfrutamos nuestros derechos y sus límites, poniendo en práctica nuestros deberes. *Disfruto de mis derechos y comprendo sus límites. *El Método VID *¿Cómo analizar un conflicto moral? Pancartas Videos Fotos Cartulinas Plumones Colores TICS. Fotos Videos Afiches Trípticos Trabajos Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Noviembre Personal social Y Comunicación Justicia Solidaridad Cooperación Solidaridad Celebremos la navidad UNIDAD X Celebremos la navidad en la escuela y nuestro hogar. *Identifico las metas y motivaciones de mis alumnos. *Actividad para ayudar a los alumnos a autoevaluarse y autorregularse. Videos Cartulinas Plumones Colores TICS. Papelotes Videos Fotos Tarjetas Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Diciembre
  • 15. FASES DEL PROYECTO ACTIVIDADES DEL PROYECTO INDICADORES DE RESULTADOS TECNICAS DE EVALUACIÓN (Observación, Análisis de Productos, Entrevista) INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE ORGANIZACIÓN: -Presentación -Sensibilización Elaboración del proyecto 01 proyecto de innovación elaborado Análisis del proyecto Lista de cotejo Presentación y aprobación del proyecto por Documento presentado a de la I.E. Observación Cargo de la presentación del documento Coordinación de las actividades con la comunidad educativa. Promueve la participación activa de los agentes educativos en una reunión de sustentación para la ejecución del proyecto. Observación Ficha de observación Conocimiento del blog institucional. Conoce y visita el blog de la Institución. Observación Ficha de observación Coordinar con las instituciones e invitar a profesionales para del desarrollo del proyecto. Reuniones de coordinación con Instituciones, profesionales y autoridades Entrevista, Análisis del producto. Coevaluación
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  • 19.  
  • 20.  
  • 21. PUCALLPA LES DESEA UN FELIZ DÍA