1. 6. EL SISTEMA DEL
HABLA PERSONAL
 El nivel preconsciente de la actividad personal
 El cerebro humano como sistema semiótico
 La estructura psíquica del habla personal: los sistemas
prosódico, léxico y sintáctico del habla
 Evidencias clínicas y experimentales
P. Ortiz C., 2007

2. Aspectos de la teoría del lenguaje que
deben cuestionarse
 Su premisa básica es que las “funciones
mentales” del hombre son similares a las
de los animales superiores, con sólo dos
formas de actividad psíquica: emotiva y
cognitiva
 Que el lenguaje es sólo una forma de
actividad cognitiva que existe en el cerebro
humano

3. Aspectos de la teoría del lenguaje que
deben cuestionarse
 Que existe sólo un área del lenguaje en
el hemisferio izquierdo
 Que los procesos de el lenguaje son de
tipo sensori-motor, con una trayectoria
de entrada-salida funcional

4. EL LENGUAJE Y
EL HABLA PERSONAL
SON DOS SISTEMAS DE CODIFICACIÓN
 DE INFORMACIÓN SOCIAL Y
 DE INFORMACIÓN PSÍQUICA

5. NECESIDAD DE UN MODELO SOCIOBIOLÓGICO
DEL SISTEMA NERVIOSO HUMANO
Para resolver el problema mente-cerebro, se requiere de
una explicación del cerebro humano que tome en cuenta la
naturaleza de los procesos esenciales que han
determinado la existencia del sistema vivo, de la sociedad y
de cada hombre en tanto personalidad concreta.
Hasta donde podemos colegir, los procesos esenciales del
sistema vivo, la sociedad y las personas, parecen ser de
naturaleza informacional.
Ortiz CP (1999)

6. LA PERSONA
HABLA
EXPRESIÓN VERBAL
LA SOCIEDAD
LENGUAJE
LENGUA
Ortiz, CP, 1999

7. EL CEREBRO PERSONAL COMO
SISTEMA SEMIÓTICO
Un modelo del sistema nervioso personal debe
reflejar la doble determinación, epigenética y
sociocinética, del sistema de la personalidad.
Por estos procesos, el cerebro humano queda
convertido en el sistema de la conciencia.

8. EL CEREBRO PERSONAL COMO
SISTEMA SEMIÓTICO
El cerebro personal es, entonces:
1. Un sistema informacional que refleja y procesa las
clases de información tradicional, cultural y
económica de la sociedad
2. Un sistema de memoria que codifica las respectivas
clases de información social en la forma de
información psíquica consciente
3. Un sistema semiótico que codifica información social
en diversos lenguajes creados socialmente

9. LENGUAJE Y HABLA PERSONAL

10. CODIFICACIÓN DE LA EXPRESIÓN VERBAL

11. EL NIVEL PRECONSCIENTE DE LA
ACTIVIDAD PERSONAL
 EL NIVEL DE LA CONCIENCIA
 EL NIVEL PRECONSCIENTE
 EL NIVEL INCONSCIENTE
 EL NIVEL FUNCIONAL
 EL NIVEL METABÓLICO
 EL NIVEL CELULAR

12. LOS NIVELES DE LA CORTEZA CEREBRAL
1. EL PLANO SUBCONSCIENTE
1. SISTEMA AFECTIVO-EMOTIVO: NCX
PARALÍMBICO
2. SISTEMA COGNITIVO-PRODUCTIVO: NCX.
PAR-TEM-OCC.
3. SISTEMA CONATIVO-VOLITIVO: NCX.
PREFRONTAL
1a. EL SUBNIVEL PRECONSCIENTE: NCx-t

13. LOS NIVELES …
1a. EL SUBNIVEL PRECONSCIENTE
2.1. EL SISTEMA PROSÓDICO: NCX. TRANS. AUD.
(DER.)
2.2. EL SISTEMA LÉXICO: NCX. TRANS. AUD. (IZQ.)
2.3. EL SISTEMA SINTÁCTICO: NCX. TRANS.
PREMOTOR
2. EL NIVEL INCONSCIENTE
3.1. EL SISTEMA AFECTIVO-EMOTIVO: PCX. LÍMBICO

14. 3. EL NIVEL FUNCIONAL
4.1. LOS SISTEMAS VISCERALES: S.N. VISCERAL
4.2. LOS SISTEMAS SOMÁTICOS: S.N. SOMÁTIC.
4. EL NIVEL METABÓLICO: SINÁPTICO
5. EL NIVEL CELULAR: NEURONAL,
GLIAL, ETC.
LOS NIVELES …

15. LA GÉNESIS DEL LENGUAJE
EL DEBATE TRADICIONAL
 Hipótesis de continuidad: requisitos biológicos,
que transmite genéticamente
 Hipótesis de discontinuidad: es creación social
exclusiva del hombre, se adquiere por aprendizaje

16. LENGUAJE Y HABLA, DOS FORMAS DE
ACTIVIDAD
 El lenguaje es un sistema de signos que existe por sí
mismo
 El lenguaje tiene una doble determinación: epigenética
y ecocinética, y se refleja en sentido sociocinético en el
habla de las personas
 El lenguaje hablado fue punto de partida del lenguaje
escrito; pero en la sociedad actual éste es la base de
desarrollo del lenguaje hablado

17. La sociogénesis del lenguaje
1. La información psíquica inconsciente de los
individuos, en el proceso socialización, fue
inicialmente codificada en estructuras inertes,
fuera de los individuos, en la forma de un
lenguaje escrito que refleja al lenguaje hablado
2. Así aparece la información social codificada en
un lenguaje

18. La sociogénesis del lenguaje
3. Esta clase de información refleja
ecocinéticamente los procesos de la
naturaleza que los hombres han sido capaces
de transformar, y que más tarde servirá para
explicar el resto del universo

19. La sociocinesis del habla personal
1. Una vez que existe la sociedad, los hombres
tienen que incorporar y codificar el lenguaje
en su corteza cerebral para construir así su
propio sistema del habla personal
2. El habla personal facilita a su vez la
incorporación de la información social y su
codificación en la forma de información
psíquica consciente

20. La sociocinesis …
3. La codificación del lenguaje en el sistema
psíquico del habla determina la existencia de
un nivel preconsciente que media entre el
nivel psíquico inconsciente y el nivel de la
conciencia
4. Por consiguiente, la posibilidad de codificar
en el sistema del habla información psíquica,
tanto inconsciente como consciente,
transforma al cerebro humano en un sistema
semiótico característico de la personalidad.

21. ESTRUCTURA PSÍQUICA DEL
HABLA PERSONAL
 Es el sistema psíquico de nivel preconsciente
del cerebro humano que almacena y procesa el
conjunto sistematizado de señales verbales que
reflejan a una lengua
 Procesa información psíquica –inconsciente y
consciente– codificándola verbalmente
 Comprende tres subsistemas psíquicos:
 Prosódico
 Léxico
 Sintáctico
Ortiz CP, 1999,
2002

22. LOS DOS NIVELES DE LA ACTIVIDAD PSÍQUICA
PERSONAL
EL SISTEMA
AFECTIVO-EMOTIVO:
NCx. ÓRBITO-TEMPORAL
EL SISTEMA AFECTIVO-EMOTIVO
INCONSCIENTE:
PALEOCÓRTEX LÍMBICO
EL SISTEMA
COGNITIVO-PRODUCTIVO:
NCx. PAR-TEMP-OCCIPITAL
EL SISTEMA
CONATIVO-VOLITIVO:
NCx. PREFRONTAL DL.
EL SISTEMA COGNITIVO-EJECUTIVO
INCONSCIENTE:
PALEOCÓRTEX HETEROTÍPICO

23. DIFERENCIACIÓN HEMISFÉRICA
PERCEPTOS E IMÁGENES
CONCEPTOS Y ESQUEMAS

25. EL NEOCÓRTEX PRECONSCIENTE SE CONSTITUYE
EN LOS SISTEMAS DE CODIFICACIÓN DE LA
INFORMACIÓN PSÍQUICA
A.C. Guyton, 2001.
PALEOCÓRTEX:
LA INCONSCIENCIA
NEOCÓRTEX DE
TRANSICIÓN:
LA PRECONSCIENCIA
NEOCÓRTEX:
LA CONSCIENCIA
P. Ortiz, 2002

26. ESTRUCTURA PSÍQUICA DE LA CORTEZA CEREBRAL HUMANA
(Modificado de: P. Ortiz C., 1999)
PALEOCÓRTEX NEOCÓRTEX
Corteza de nivel
inconsciente Corteza de nivel consciente
Paleocórtex Neocórtex de transición Neocórtex homotípico
1. Paleocórtex afectivo
Pcx. Límbico:
C. parahipocámpica
Circ. del cíngulo
Lóbulo de la ínsula
2. Paleocórtex cognitivo
Pcx. heterotípico:
Áreas receptivas
primarias: tactil, auditiva y
visual
Á. motora primaria
1. Área prosódica del habla
(áreas receptivas
secundarias derechas)
2. Área léxica del habla
(áreas receptivas
secundarias izquierdas)
3. Área sintáctica del habla
(áreas premotoras)
1. NCx afectivo
Neocórtex de
asociación
paralímbico:
Orbito frontal-temporal
anterior
2. NCx. cognitivo
Neocórtex de
asociación posterior:
Parieto-occípito-temporal
3. NCx. conativo
Neocórtex de
asociación anterior
Prefrontal dorso-lateral

29. EL SISTEMA DEL HABLA PERSONAL
I. El sistema prosódico
 Es parte del componente afectivo-emotivo de la
conciencia
 Comprende la corteza de transición temporal
derecha (área de Wernicke derecha)
 Almacena y procesa los aspectos de entonación
emocional de las palabras y las oraciones

30. El sistema prosódico
 Debe diferenciarse de los gestos
emocionales de nivel inconsciente
 Corresponde al nivel de los sentimientos
que se expresan en las formas de
actividad personal artística: literatura,
especialmente la poesía

31. El sistema prosódico
INTENSIDAD Y ALTURA
Quiero escribir, pero me sale espuma,
quiero escribir muchísimo y me atollo;
no hay cifra hablada que no sea suma,
no hay pirámide escrita, sin cogollo.
Quiero escribir, pero me siento puma;
quiero laurearme, pero me encebollo,
No hay voz hablada, que no llegue a bruma,
No hay dios ni hijo de dios sin desarrollo.
Vámonos, pues, por eso, a comer yerba,
carne de llanto, fruta de gemido,
nuestra alma melacólica en conserva.
Vámonos! Vámonos! Estoy herido;
Vámonos a beber lo ya bebido,
vámonos, cuervo, a fecundar tu cuerva.
C. Vallejo, Poemas Humanos, 1937

32. EL SISTEMA DEL HABLA PERSONAL
II. El sistema léxico
 Es parte del componente cognitivo-productivo
de la conciencia)
 Comprende la corteza de transición temporal
izquierda (área de Wernicke izquierda)
 Almacena y procesa los aspectos fonémicos,
silábicos y morfológicos de las palabras de
contenido

33. El sistema léxico
 Aferencia: inervación de una célula blanco
por un axón particular; más vagamente, la
inervación de un blanco.
 Aferente: un axón que conduce potenciales
de acción desde la periferia hacia el sistema
nervioso central.
 Adrenalina: véase epinefrina.
 Coronal: se refiere a un plano a través del
encéfalo que discurre paralelo a la sutura
coronal (plano mediolateral)
Glosario. En: Dale Purves. Invitación a la Neurociencia.

34. EL SISTEMA DEL HABLA PERSONAL
III. El sistema sintáctico
 Es parte del componente conativo-volitivo de la
conciencia)
 Comprende la corteza de transición frontal (área
de Broca izquierda; de ambos hemisferios?)
 Almacena y procesa los aspectos sintácticos de
las oraciones y el discurso por el uso de
inflexiones y de palabras funcionales

35. El sistema sintáctico
“Claro es que la técnica del porvenir puede aportar argumentos
nuevos e insospechados a favor de la tesis reticularista o de otras
concepciones. Una pequeña mejora en el rendimiento de un
método, o un descubrimiento histológico de alcance general,
pueden obligarnos a modificar nuestras conclusiones. Mas hoy por
hoy esta revisión no parece próxima ni probable. Podemos, pues,
adoptar aún, sin reservas, la genial doctrina de His, Forel y de
Kölliker, puesto que se apoya en innumerables hechos
concordantes, recogidos en el sistema nervioso de vertebrados e
invertebrados.”
…
“Creemos haber aducido numerosas pruebas concluyentes de
la doctrina neuronal. (…) no se trata de una teoría más o menos
verosímil, sino de un hecho positivo.”
Cajal, S (1933)

36. EL PROBLEMA DE LA
LATERALIZACIÓN DEL HABLA
LA ADMONICIÓN DE JACKSON (1864):
“If then, it should be proved by wider evidence
that the faculty of expresión resides in one
hemisphere, there is no absurdity in raising
the question as to whether perception –its
corresponding opposite– may not be seated
in the other.”

37. HD
HI
C P
A E
C V
I
MA
GI
NACI
ÓN
PERCEPCIÓN
PE
NS
A
MI
E
NT
O
ACTUACIÓN
La actividad
verbal:
se integra en
los planos de
la actividad
epiconsciente
de la persona
Ortiz, CP (1994, 2002)

38. La actividad
epiconsciente
se integra por
medio de
señales
verbales (el
habla interior):
éstas facilitan
la integración
de las diversas
clases de
información
psíquica
consciente e
inconsciente

39. La actividad
epiconsciente
se integra por
medio de
señales
verbales (el
habla interior):
éstas facilitan
la integración
de las diversas
clases de
información
psíquica
consciente e
inconsciente

40. EL HABLA EN EL PLANO
EPICONSCIENTE
A) EL PLANO SUBCONSCIENTE PLANO PRECONSCIENTE
1. SISTEMA AFECTIVO-EMOTIVO: SIST. PROSÍDICO
2. SISTEMA COGNITIVO-PRODUCTIVO: SIST. LÉXICO
3. SISTEMA CONATIVO-VOLITIVO: SIST. SINTÁCTICO
B) EL PLANO EPICONSCIENTE PLANO EPICONSCIENTE
1. PROCESOS DE LA PERCEPCIÓN: PERCEPTOS VERBALES
2. PROCESOS DE LA IMAGINACIÓN: IMÁGENES VERBALES
3. PROCESOS DEL PENSAMIENTO: CONCEPTOS VERBALES
4. PROCESOS DE LA ACTUACIÓN: ESQUEMAS VERBALES

41. La actividad verbal en el plano
epiconsciente, se lateraliza
DEL HEMISFERIO DERECHO DEPENDEN
1. LOS PROCESOS DE LA PERCEPCIÓN:
RECONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN VERBALES
1. LOS PROCESOS DE LA IMAGINACIÓN:
PROCESAMIENTO DE IMÁGENES VERBALES
DEL HEMISFERIO IZQUIERDO DEPENDEN
1. LOS PROCESOS DEL PENSAMIENTO:
PROCESAMIENTO DE CONCEPTOS VERBALES
1. LOS PROCESOS DE LA ACTUACIÓN:
PRODUCCIÓN Y EXPRESIÓN VERBALES