P1 isaacgarcia

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P1 isaacgarcia

  1. 1. NOMBRE: ISAAC ALEXANDRO GARCIA SABORIAASESORA: GEMA INZUNZA MAZO FECHA: 3 DE AGOSTO DEL 2012
  2. 2. Plataforma virtualEsta función nos proporciona sus servicios a través deun sitio web, el cual está construido en Moodle.Moodle: es una aplicación para crear y gestionarplataformas educativas, gestiona recursos educativosdiseñados por los profesores y permite el acceso a esosrecursos a los estudiantes. Ventaja: por que nos permite estudiar alas personas que no podemos ir en presencia física a una escuela por el trabajo u otros deberes Desventaja: es un poco complicado entenderle a la plataforma al principio pero pues eso es como todo.
  3. 3. Acceso al Sistema o Aula VirtualEs un acceso utilizado por ciertos navegadores como;*Mozilla*Firefox*Seamonkey
  4. 4. Ingresar Perfil de Usuario Es una breve información de cada participante como profesores y alumnos.Ventaja: nos permite conocernos los unos a los otros.Desventaja: que cualquiera puede acceder a nuestra información.
  5. 5. Cursos en Moodle Los cursos son creados por administradores del sitio y son dirigidos para los profesores. Este debe contener:  Nombre y descripción  Formato del curso (semanal, por temas…)  Número de semanas o temasVentaja: son fáciles por que nos permite desarrollar nuestro bachillerato fácilmenteDesventaja: esperar a que los ponga y tenemos que estar en constantelínea como debe de ser
  6. 6. Descripción de la Interfaz de un Curso La interfaz de un curso esta compuesta por cuatro elementos:CABECERA: este estacompuesto por el escudode nuestra institución,logotipo de direccióngeneral, información deregistros y una serie depestañas ejemplo: Columna central: Esta parte contiene los elementos propios del curso: normalmente vínculos a diferentes recursos y actividades.
  7. 7. Columnas Izquierda y Derecha. En estas columnas se encuentran los bloques que Moodle pone a disposición de los profesores diseñadores. Cada curso puede configurarse de manera independiente, además estos bloques pueden situarse indistintamente en una columna o en otra y en cualquier posición dentro de cada columna. Los mas comunes son: • Participantes • Buscar en foro • Actividades • Administración • Calendario • Novedades • Eventos próximos • Actividad recienteCOLUMNA IZQUIERDA COLUMNA DERECHA
  8. 8. Pie de Página. Esta zona muestra cómo te has autentificado (nombre y apellido) y permite salir del sistema.Ventaja: nos permite pasar de una pagina a otra visiblementesin tener que andar buscando y explorando y haciéndonoslo menostardeadoDesventaja: tener mucho conocimientos sobre ellos para noperdernos pero eso es como todo tenemos que estudiarlo ymemorizarlo bien.
  9. 9. Elementos Básicos de laInterfaz de un Curso en MoodleTodos los textos remarcados en azul son enlaces, que permiten desplazarnos deuna pagina a otra. En cualquiera de los menús al dar clic sobre , se reduce dicho menú Antes de reducir el menú se puede ver de la siguiente manera Una vez realizada la reducción, el mismo menú se ve de la siguiente forma
  10. 10. El editor de Moodle tiene el siguiente aspecto. Conjunto de pestañas que te permiten moverte libremente acualquiera de las secciones indicadas.Ventaja: nos permite desarrollar nuestra imaginación y nuestro estilopara realizar cualquier texto y nos da la ventaja de modificarlo también
  11. 11. Iconos de Moodle y sus SignificadosIcono nombre descripción Participantes Vemos los participantes que están en el curso. Archivo Excel Visualizas el contenido de una hoja de cálculo de Excel. Lección Muestra información acerca de un tema y al final del mismo puede contener una serie de preguntas al respecto. cuestionario Son preguntas en línea y son evaluativas / calificaciones muestran nuestras calificaciones. Wiki Enlace a una página web que permite añadir datos a los ya existentes. Archivo PDF Visualizas un archivo pdf. Archivo de Activa un archivo de video. video
  12. 12. Ventaja: es algo muy útil y muy a nuestro favor por el hecho de facilitarnos el significado de cada icono y saber acceder mas rápido Desventaja: la verdad no tengo ninguna por que me muestra todos los significados de los iconos que aparece en la plataforma Bloques de Moodle Existen varios tipos de bloques como: Actividades.Menú de personas. Buscar en foros.
  13. 13. Administración.Tal y como lovisualizas puedes teneracceso a lascalificaciones de cadauna de tus actividadesdel curso, al dar clicen este link apareceráuna ventana semejantea la que se muestra acontinuación: Cursos. Este bloque muestra un listado de todos los cursos en los que te encuentras matriculado y puedes utilizarlo para moverte rápidamente entre ellos.
  14. 14. Novedades. La función de este bloque es mantenerte informado ya que este Foro suele utilizarse para publicar todas aquellas noticias o instrucciones importantes para el desarrollo del curso. Eventos Próximos El bloque Eventos Próximos puede contener varios enlaces que llevan a la propia actividad que genera el evento, a la Vista de Eventos próximos y un enlace paraUsuarios en línea. introducir un Nuevo evento. Muestra los usuarios que se han conectado en un período de tiempo fijado por el Administrador (por defecto 5 minutos).
  15. 15. CalendarioEventos globales: son fechas importantes para todo el sitio,visibles para todos los grupos y publicados por elAdministrador.Eventos de curso: se trata de fechas importantes para losestudiantes matriculados en un curso en específico, los cualesson publicados por los asesores.Eventos de grupo: similares a los anteriores, pero en estecaso sólo afecta a un determinado grupo dentro de un curso.Eventos de usuario: son fechas importantes para cada usuarioparticular. Son eventos creados por el mismo usuario y quesólo son visibles para él.Se colocan automáticamente en el calendario todas lasactividades con fecha límite.Para visualizar los meses anteriores o posteriores al que teencuentras ubicado debes hacer clic en las flechas lateralesdel mes actual.Ventaja: es que estoy checando mis calificaciones constantemente y misactividades sobre un calendario e informándome de cada actividad atreves delcursoDesventaja: no dejas de revisar por mucho tiempo ya que por medio de todoesto nos tienen informados
  16. 16. Recursos y Actividades. En esta sección se te describen• Cuestionarios cada uno de los recursos o• Lección actividades que puedes encontrar• Glosario en los cursos del Bachillerato• Tareas Virtual UAS.• Subir un solo archivo• Actividad no en linea• Subir archivos avanzadas• Textos en linea• Foros• Wiki• Chats• Mensajes
  17. 17. Estructura de los Cursosdel Bachillerato Virtual se desarrollará por bloques, cada uno de los cuales tendrá una duración de una semana. Después de la creación de un curso, su configuración y la matriculación de usuarios, éstos podrán acceder al mismo y observar una serie de bloques diferenciados que representan las semanas del curso. Cada uno de estos bloques contendrá, a partir del momento en el que el profesor las añada distintos tipos de actividades que los alumnos deberán realizar para su evaluación. Cada curso del Bachillerato Virtual abarcará un mes, lo cual quiere decir que se conformará de cuatro bloques. A su vez cada bloque estará integrado por tres tipos de actividades: Actividades Previas, Actividades de Desarrollo y Actividades de Cierre. A continuación se visualiza una pantalla con uno de los bloques del Curso Competencias Tecnológicas y Comunicativas:
  18. 18.  “Objetivo y Temas de Estudio” El Foro Grupal de Asesoría es un espacio en el cual puedes colocar tus dudas o inquietudes a lo largo del curso las cuales pueden recibir contestación tanto del asesor como del resto de los miembros del grupo. 37 La Sala de Chat para Asesoría en Vivo es un espacio que tendrás a tu disposición dos veces a la semana con dos horarios diferentes para que puedas recibir asesoría del docente a cargo del curso de forma síncrona.La razón de que no allá puesto muchas desventajas no le encontré por quees un plan de estudio que se nos facilita a muchas personas como yo quenos encontramos trabajando la mayor parte del día, y por las noche o losdías de descanso podemos repasar todas las actividades y pues ademáspodemos realizar preguntas con compañeros y así apoyarnos en algúnmomento que nos encontremos realizando alguna actividad, así mismotener una buena idea nuestro plan de estudio.

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