2. Recomendaciones iniciales
• Por favor, confirme que aparece como disponible en el chat.
• Si no está viendo esta presentación de Power Point, es necesario que acepte la
invitación para abrirla, la cual debe ver en la parte superior de su pantalla.
• En la medida de lo posible dejar las preguntas para el final de la presentación.
• Las preguntas debe escribirlas. Nosotros no podemos escucharlo.
• Recuerde que la plataforma exige que su computador tenga altavoces
(parlantes) y micrófono, aunque el micrófono no lo vaya a utilizar.
• Usted puede reenviar la invitación a la reunión virtual a cualquier persona
interesada, aunque no se haya inscrito previamente.
3. Susana Londoño
Gestora de
Comunicaciones
Lina Rangel
Jefe de
Programas Académicos
Gina Chinchilla
Coordinadora Académica y
de Programas
José López Patiño
Ingeniero Desarrollo y
Soporte
¿Quiénes somos?
4. Universidad de Los Andes
· 63 años.
· Laica e independiente.
· Acreditación institucional por 9 años.
· 2ª Universidad en Latinoamérica (Times Higher
Education).
· 5 bibliotecas y recursos electrónicos.
· Centro deportivo.
· Actividades culturales y académicas.
5. Centro Interdisciplinario de
Estudios sobre Desarrollo - Cider
· Centro de investigación, formación y
consultoría.
· Carácter interdisciplinario.
· Más de 38 años de experiencia.
· 100% planta profesoral con doctorado.
· Único en América Latina.
· 1.800 egresados.
6. Posgrados
Aspectos diferenciadores
∙ Amplia oferta de cursos electivos.
∙ Cursos electivos bajo modalidad
semipresencial.
∙ A las personas que hagan una de
nuestras especializaciones y
deseen continuar con la Maestría
del Cider, se les homologan 16
créditos.
∙ 4 concentraciones para la maestría.
7. Responsabilidad
Social y
Desarrollo
Gestión
Territorial
Género y
Desarrollo
Seguridad, Paz y
Desarrollo
Maestría:
Concentraciones
https://libcom.org/library/communization-abolition-gender http://www.shutterstock.com/es/pic-92378209/stock-photo-word-cloud-stop-
violence.html
http://coyunturaeconomica.com/herramientas/responsabilidad-social-
empresarial
Los estudiantes tienen la opción de adquirir un conjunto de conocimientos específicos, a través de las
siguientes concentraciones:
8. ∙ La Responsabilidad Social le compete a todos
los sectores (privado – público).
∙ La RS debe tener como fin el mejoramiento de
la calidad de vida de las personas.
∙ El Desarrollo no es tarea exclusiva de los
Estados.
∙ Tiene un fuerte componente ético.
Especialización en:
Organizaciones, Responsabilidad Social y Desarrollo
9. Dirigida a:
Profesionales del sector empresarial, público y el
tercer sector que intervienen en proyectos de RS.
Propósito:
Formar profesionales con capacidad de proponer
cursos de acción orientados al logro de un
desempeño socialmente responsable y a la
articulación con otros actores y organizaciones
para contribuir al desarrollo.
El egresado:
∙ Identifica y comprende el papel de las organizaciones, el sector privado y la sociedad en el desarrollo.
∙ Analiza y propone estrategias de desarrollo con miras a promover su contribución a procesos
socialmente responsables.
∙ Propone cursos de acción para el mejoramiento del papel de las organizaciones para el logro del
desarrollo.
Especialización en:
Organizaciones, Responsabilidad Social y Desarrollo
10. Especialización en Organizaciones, Responsabilidad
Social y Desarrollo: Estructura curricular
Primer semestre del año Créditos Segundo semestre del año Créditos
Teorías del desarrollo 4 créditos
Estado, sociedad civil y
desarrollo
2 créditos
Empresa y desarrollo* 4 créditos
Gestión y cogestión de la
responsabilidad social en las
organizaciones *
2 créditos
Ética y responsabilidad
Social*
4 créditos Curso electivo 4 créditos
Total créditos 12 Total créditos 8
Total de créditos de toda la especialización 20
11. ∙ Necesidad de diseñar, formular e implementar
políticas públicas orientadas al desarrollo.
∙ Necesidad de repensar el papel y tamaño del
Estado.
∙ Necesidad de desarrollar procesos de
fortalecimiento institucional y de reforma del
sector público, desde el sector privado y la
sociedad civil.
Especialización en:
Estado, Políticas Públicas y Desarrollo
12. Dirigida a:
Profesionales interesados en las políticas públicas desde
el sector público o privado.
Propósito:
Brindar a los profesionales herramientas prácticas que
contribuyan al fortalecimiento de la capacidad del
Estado, para la formulación de políticas públicas
orientadas el desarrollo local y nacional.
El egresado:
∙ Identifica y comprende el papel del Estado y de los factores institucionales y sociales que inciden en la
formación de políticas públicas para el desarrollo.
∙ Comprende y analiza las dinámicas de las distintas entidades nacionales y territoriales en el
funcionamiento del Estado.
∙ Propone estrategias y cursos de acción para el diseño, implementación y evaluación de políticas
públicas orientadas al desarrollo.
Especialización en:
Estado, Políticas Públicas y Desarrollo
13. Primer semestre del año Créditos Segundo semestre del año Créditos
Teorías del desarrollo 4 créditos
Análisis y evaluación de políticas
públicas
4 créditos
Formulación e
implementación de políticas
públicas
4 créditos Economía y finanzas públicas 2 créditos
Estado y Desarrollo 2 créditos Curso electivo 4 créditos
Total créditos 10 Total créditos 10
Total de créditos de toda la especialización 20
Especialización en Estado, Políticas Públicas y
Desarrollo: estructura curricular
14. ∙ El desarrollo es un proceso que se
gestiona “desde abajo”.
∙ Cada contexto amerita acciones
diferenciadas.
∙ Los proyectos de desarrollo deberían
buscar el aumento de las capacidades de
los individuos y comunidades para que
saquen provecho de las ventajas que
ofrecen sus regiones.
Especialización en:
Gestión Regional del Desarrollo
15. Dirigida a:
Profesionales del sector público regional,
empresarial o el tercer sector que intervienen en
procesos de desarrollo.
Propósito:
Formar profesionales con capacidades teóricas
y prácticas, para comprender las estructuras y
dinámicas del desarrollo regional y contribuir al
fortalecimiento de la gestión del desarrollo.
El egresado:
∙ Comprende las manifestaciones regionales de las interacciones entre el Estado, la sociedad civil y el
sector privado en los procesos de desarrollo territorial.
∙ Analiza críticamente las estructuras y dinámicas del desarrollo territorial.
∙ Propone cursos de acción para la gestión de los procesos de desarrollo a distintas escalas.
Especialización en:
Gestión Regional del Desarrollo
16. Especialización en Gestión Regional del
Desarrollo: Estructura curricular
Segundo semestre del año Créditos Primer semestre del año Créditos
Teorías del desarrollo 4 créditos Políticas de desarrollo territorial 4 créditos
Planificación y financiación del
desarrollo
4 créditos
Formulación y gestión de
proyectos
2 créditos
Administración del desarrollo 2 créditos Curso electivo 4 créditos
Total créditos 10 Total créditos 10
Total de créditos de toda la especialización 20
17. Generalidades especializaciones:
Horarios y costos
Cantidad de créditos: 20
Valor cada especialización (2014)
Valor crédito $1,019,000
Valor completo $ 20,380,000
Fechas de inscripción:
Hasta el 13 de mayo
Inicio de clases:
28 de julio
Costos:
Duración:
1 año (dos semestres académicos de 16 semanas
cada uno).
Modalidad:
Presencial (clases fin de semana):
Clases obligatorias viernes, de 5:00 p.m. a 9:00 p.m.,
y sábados, de 7:00 a.m. a 1:00 p.m.
Semipresencial (sólo la Especialización en Gestión
Regional del Desarrollo):
Clases obligatorias y presenciales, cada tres o cuatro
semanas jueves y viernes, de 8:00 a.m. a 1:00 m. y de
2:00 p.m. a 5:00 p.m. Entre cada clase presencial hay
un fuerte componente de trabajo virtual.
18. Para resaltar...
Carga académica:
Por cada crédito académico son 2 horas de estudio individual semanales.
Documentos en inglés:
Las clases utilizan lecturas en inglés.
Requisito de inglés:
Los interesados en los programas deben presentar el examen de clasificación de inglés, éste puede ser
remplazado si:
∙ Egresados de pregrado de la Universidad de los Andes que se hayan graduado en un periodo no superior a
5 años.
∙ Quienes tengan título de pregrado expedido en universidades angloparlantes.
∙ Quienes tengan un puntaje mínimo del Toefl de 550/670 (versión en papel), 213/300 (versión computador)
o 80/120 (versión Internet) o un puntaje mínimo del IELTS de 6.5 y una vigencia de dos años.
Dependiendo del resultado del examen el estudiante debe tomar el Taller 1 y Taller 2 de inglés (niveles
ofrecidos por la Universidad).
19. Requisitos de Admisión
∙ Pago de los derechos de inscripción ($200,000).
∙ Formulario virtual de inscripción.
∙ Dos cartas de referencia académica o laboral.
∙ Presentar examen de clasificación de inglés en junio. En el caso de la maestría, como mínimo la
personas debe quedar clasificada en el “Taller de lectura 2”.
∙ Hoja de vida.
∙ Dos fotografías recientes tamaño 3x4. Fondo blanco.
∙ Original del certificado de notas de pregrado con promedio general ponderado.
∙ Copia autenticada del acta de grado o diploma de grado de pregrado.
∙ El Exadep ya no es un requisito de ingreso a la Maestría.
20. Requisitos de Admisión:
Carta de exposición de motivos (ensayo)
Debe contener 600 palabras
Incluir la siguiente información:
∙ Trayectoria académica y
profesional.
∙ Objetivos profesionales.
∙ ¿Por qué el Cider es el Centro
apropiado para realizar esta clase
de estudios?
21. Apoyo Financiero
Entidades:
• http://apoyofinanciero.uniandes.edu.co
• Icetex posgrado mediano plazo (IPC + 8 EA)
• Fincomercio
• Banco Pichincha
• Fundación Michelsen
• Helm Bank
• Covinoc
• Banco de Bogotá
• (1.3 + comisión)
Asistencias graduadas
Información:
Ana María Neiza.
Apoyo financiero de
Posgrados
Calle 18 A Nro. 0- 33 Este
Bloque E, Centro de Atención
Integrada piso 1
Teléfono: (571) 3394949 Ext.
4971 – 4972 - 2003
22. • Servicios en línea con la cuenta @uniandes activa:
– Sistema de bibliotecas.
– Servicios del Centro de Trayectoria Profesional.
– Directorio en línea.
– Entre otros.
• Carnet de egresados.
• Noticias de su interés.
• Redes de uniandinos en el mundo.
• Suscripción sin costo a la revista Nota Uniandina.
