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Problemas o necesidades que
originó el desarrollo de una
tecnología.
Problemas o necesidades que originó el desarrollo de una
tecnología.
Ingrid Tatiana Benavides Romero
Juan José Calderón Aguiñera
10-4
Escuela Normal Superior de Villavicencio
Tecnología e Informática
Agosto
2013
Indicador de desempeño
numero 3.1
¿Qué artefacto, producto o sistema
tecnológico es importante en nuestra
comunidad escolar?
En nuestra comunidad escolar, muchos de
los artefactos y/o productos que
utilizamos día a día son importantes, sin
embargo destacaremos el esfero y
cuaderno porque son herramientas que
nos permite guardar apuntes de la clase,
tomar nota, entre otras cosas, pero,
algunas personas tienen acceso a
artefactos tecnológicos como tablets que
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más, pero no todas las personas disponen
de este artefacto como útil escolar, por lo
tanto creemos que el mas importante es
todo producto o artefacto que sirva para
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el uso de dicho artefacto, producto o
sistema tecnológico educativo?
Los problemas que genera las
herramientas de escritura (
esferos, lápiz, etc.) es la
contaminación que produce su
hechura, por otra parte, a veces la
caligrafía del estudiante no es muy
buena, y por esta razón los aparatos
electrónicos serían mejor, ya que la
letra es clara y entendible.
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tecnológico?
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escribir bien y claramente, para el tema de la contaminación, utilizar al máximo los esferos y
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uso de lápiz, esfero, cuaderno, etc.. Como para el maestro lo es, un tablero y un
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común ver esfero y cuaderno, sino por el contrario ver herramientas de trabajo como
portátiles, computadoras o tablets que de cierta forma mejoran la calidad de la educación
porque es un material de gran ayuda para los estudiantes y profesores, brindando mas
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3.1 problemas o necesidades que originó el desarrollo de una tecnología.

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  • 3. Indicador de desempeño numero 3.1 ¿Qué artefacto, producto o sistema tecnológico es importante en nuestra comunidad escolar? En nuestra comunidad escolar, muchos de los artefactos y/o productos que utilizamos día a día son importantes, sin embargo destacaremos el esfero y cuaderno porque son herramientas que nos permite guardar apuntes de la clase, tomar nota, entre otras cosas, pero, algunas personas tienen acceso a artefactos tecnológicos como tablets que pueden llegar hacer lo mismo y hasta más, pero no todas las personas disponen de este artefacto como útil escolar, por lo tanto creemos que el mas importante es todo producto o artefacto que sirva para escribir ( lápiz, esfero, marcador, etc.).
  • 4. ¿Cuales son los problemas que genera el uso de dicho artefacto, producto o sistema tecnológico educativo? Los problemas que genera las herramientas de escritura ( esferos, lápiz, etc.) es la contaminación que produce su hechura, por otra parte, a veces la caligrafía del estudiante no es muy buena, y por esta razón los aparatos electrónicos serían mejor, ya que la letra es clara y entendible.
  • 5. ¿Como se puede solucionar dicho problema sobre artefacto, producto o sistema tecnológico? El problema de la caligrafía es de la persona, se tiene que acostumbrar desde un comienzo a escribir bien y claramente, para el tema de la contaminación, utilizar al máximo los esferos y la parte de los cuadernos reciclarlos para así ayudar y colaborar con el medio ambiente.
  • 6. En el uso común de materiales y/ útiles escolares, todos son importantes para la elaboración de las diferentes actividades durante las materias, para los estudiantes es indispensable el uso de lápiz, esfero, cuaderno, etc.. Como para el maestro lo es, un tablero y un marcador, son herramientas de gran ayuda tanto para el estudiante como para el docente, sin embargo no todos hacemos buen uso de estos materiales,. En algunos países, ya no es común ver esfero y cuaderno, sino por el contrario ver herramientas de trabajo como portátiles, computadoras o tablets que de cierta forma mejoran la calidad de la educación porque es un material de gran ayuda para los estudiantes y profesores, brindando mas información y otros medios para trabajar mejor.