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Educando con la Fuerza de la Nueva Era
WWW.COLEGIOSSQ.CL
Departamento de Historia y Ciencias Sociales
Prof: Giannina Artuso Fernández
Guía de Actividades de Análisis de Gráficos y Tablas
8º Básicos
Las Transformaciones asociadas a la Revolución Industrial ocurrieron primero en
Gran Bretaña y luego se difundieron a Europa y a otras regiones del mundo.
Estas transformaciones fueron una enorme magnitud y afectaron a las sociedades
de muchas maneras diferentes, por lo que al estudiarlos el historiador se
encuentra con una gran cantidad de datos que cubren distintos ámbitos. Para
medir y evaluar la difusión de la Revolución industrial es tan importante reunir la
información pertinente, que de por sí es una tarea titánica, como ordenarla,
interpretarla y analizarla; una gran colección de datos es de un valor limitado si
no está organizada de manera que muestre las relaciones relevantes.
Una forma de medir la difusión de la Revolución Industrial es estudiando la
expansión de la red ferroviaria. Durante el siglo XIX existió una relación
directamente proporcional entre la extensión del tendido ferroviario y el grado de
industrialización de un país o región. La Tabla y el grafico muestran esta
situación.
EVOLUCIÓN DE LA RED FERROVIARIA EN SIETE PAÍSES EUROPEOS,
EN KILOMETROS
PAÍS 1860 1880 1900
Austria-Hungría 4.543 18.507 36.330
Bélgica 1.730 4.112 4.591
Francia 9.167 23.089 38.109
Alemania 11.089 33.838 51.678
Gran Bretaña 14.603 25.060 30.079
Italia 2.404 9.290 16.429
Rusia 1.626 22.865 53.234
0
10.000
20.000
30.000
40.000
50.000
60.000
Austria-Hungría
Bélgica
Francia
Alemania
Gran Bretaña
Italia
Rusia
Observa atentamente el grafico y la tabla y contesta:
1. Tipo de grafico: ________________________________________________________
2. Titulo del grafico: ______________________________________________________
3. ¿Cuál es el país que más vías ferroviarias tendió durante el primer periodo?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Durante 1900 ¿Cuál fue el país que más vías ferroviarias tendió?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. En total ¿Qué país tuvo mayor y menor cantidad de vías férreas?¿Que puedes
concluir en cuanto a su grado de industrialización?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. Si se toma el año 1760 como el inicio de la Revolución industrial. ¿Cuántas
décadas se mantuvo Inglaterra como primera potencia industrial del mundo?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7. ¿Por qué crees que la extensión del ferrocarril es un indicador del nivel de
industrialización?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Observa el grafico y contesta-
1. ¿Cuántos tejedores había en total en 1806, en 1830 y en 1860?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. ¿Cuántos tejedores artesanales y cuantos tejedores fabriles había en 1806,
1830 y 1860?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Entre 1806 y 1860, ¿aumentó o disminuyó el número total de tejedores?
________________________________________________________________________________
4. ¿A partir de qué fecha comenzó a disminuir drásticamente la cantidad de
tejedores artesanales?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. ¿Hubo alguna relación entre el crecimiento de las exportaciones de tejidos
británicos, la evolución total de tejedores y el aumento de las vías férreas?
Fundamenta tu respuesta.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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  • 1. Educando con la Fuerza de la Nueva Era WWW.COLEGIOSSQ.CL Departamento de Historia y Ciencias Sociales Prof: Giannina Artuso Fernández Guía de Actividades de Análisis de Gráficos y Tablas 8º Básicos Las Transformaciones asociadas a la Revolución Industrial ocurrieron primero en Gran Bretaña y luego se difundieron a Europa y a otras regiones del mundo. Estas transformaciones fueron una enorme magnitud y afectaron a las sociedades de muchas maneras diferentes, por lo que al estudiarlos el historiador se encuentra con una gran cantidad de datos que cubren distintos ámbitos. Para medir y evaluar la difusión de la Revolución industrial es tan importante reunir la información pertinente, que de por sí es una tarea titánica, como ordenarla, interpretarla y analizarla; una gran colección de datos es de un valor limitado si no está organizada de manera que muestre las relaciones relevantes. Una forma de medir la difusión de la Revolución Industrial es estudiando la expansión de la red ferroviaria. Durante el siglo XIX existió una relación directamente proporcional entre la extensión del tendido ferroviario y el grado de industrialización de un país o región. La Tabla y el grafico muestran esta situación. EVOLUCIÓN DE LA RED FERROVIARIA EN SIETE PAÍSES EUROPEOS, EN KILOMETROS PAÍS 1860 1880 1900 Austria-Hungría 4.543 18.507 36.330 Bélgica 1.730 4.112 4.591 Francia 9.167 23.089 38.109 Alemania 11.089 33.838 51.678 Gran Bretaña 14.603 25.060 30.079 Italia 2.404 9.290 16.429 Rusia 1.626 22.865 53.234 0 10.000 20.000 30.000 40.000 50.000 60.000 Austria-Hungría Bélgica Francia Alemania Gran Bretaña Italia Rusia Observa atentamente el grafico y la tabla y contesta: 1. Tipo de grafico: ________________________________________________________ 2. Titulo del grafico: ______________________________________________________ 3. ¿Cuál es el país que más vías ferroviarias tendió durante el primer periodo? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4. Durante 1900 ¿Cuál fue el país que más vías ferroviarias tendió? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
  • 2. 5. En total ¿Qué país tuvo mayor y menor cantidad de vías férreas?¿Que puedes concluir en cuanto a su grado de industrialización? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 6. Si se toma el año 1760 como el inicio de la Revolución industrial. ¿Cuántas décadas se mantuvo Inglaterra como primera potencia industrial del mundo? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 7. ¿Por qué crees que la extensión del ferrocarril es un indicador del nivel de industrialización? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Observa el grafico y contesta- 1. ¿Cuántos tejedores había en total en 1806, en 1830 y en 1860? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. ¿Cuántos tejedores artesanales y cuantos tejedores fabriles había en 1806, 1830 y 1860? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3. Entre 1806 y 1860, ¿aumentó o disminuyó el número total de tejedores? ________________________________________________________________________________ 4. ¿A partir de qué fecha comenzó a disminuir drásticamente la cantidad de tejedores artesanales? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5. ¿Hubo alguna relación entre el crecimiento de las exportaciones de tejidos británicos, la evolución total de tejedores y el aumento de las vías férreas? Fundamenta tu respuesta. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________