1. Profesorado en Química TIP IV:
Proyecto Educativo Institucional
E.P.E.T. N° 1 “UNESCO”
Objetivos Institucionales.
Históricamente la E.P.E.T. N°1 ha
centrado su accionar educativo en la
consecución de objetivos generales
que se sustentan en los valores
éticos universales por lo que se
propone:
Objetivos institucionales:
Formar educandos
responsables, solidarios,
creativos, con iniciativa
propia y capacidad de
autogestión.
Promover el espíritu para la investigación y el trabajo interdisciplinario cooperativo.
Alentar al desarrollo de conductas éticas, morales y comprometidas.
Diseñar una educación eficaz que integra las funciones para el mundo del trabajo.
Promover la reflexión permanente sobre la propia praxis en busca de optimizar los
resultados.
Integrar a los padres a la vida de la institución en forma permanente.
Realizar muestras activas de trabajos prácticos.
Orientaciones académicas:
Modalidad: producción de bienes y servicios T.T.P. Equipo e instalaciones
electromecánicas.
Modalidad: producción de bienes y servicios T.T.P. Construcciones y maestro mayor de
obras.
Modalidad: producción de bienes y servicios T.T.P. Informática
Perfil general del egresado y los docentes de la institución:
Se tiende:
Al desarrollo de las capacidades que permitan descubrir, orientar los intereses y
actitudes humanas técnico profesional para su eficiente desempeño en las distintas
ramas del quehacer productivo e industrial de la región del país.
A la formación del hombre en función de su naturaleza se ser creativo, promoviendo y
orientando su espíritu de investigación.
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2. Profesorado en Química TIP IV:
A formar personas capaces de participar con eficacia y responsabilidad en la creación y
utilización de tecnología, revalorizando el trabajo manual.
Al desarrollo de capacidades para enfrentar problemas propios de su ámbito o
especialidad con un elevado grado de autonomía, atendiendo a los cambios socio-
económicos, culturales y tecnológicos.
A una formación integral y polivalente que posibilite ampliar la inserción laboral
actuando interdisciplinariamente y en equipo.
A la formación de ciudadanos participes en la vida democrática, con una conciencia
plena del momento histórico cultural en el que se halle inserto.
Características de la población escolar:
En esta institución asisten aproximadamente 900 alumnos de diferentes clases sociales, que
viven en la ciudad de posadas o zonas aledañas como ser Garupá, Candelaria, entre otros.
INSIGNIA DE LA E.P.E.T. N° 1
Cada uno de los elementos que conforman el logo de nuestra institución contiene un
significado simbólico
EL TRABAJO Y LA FUERZA
Yunque
EL CONOCIMIENTO ADQUIRIDO
Libro
EL INGENIO Y LA SABIDURÍA
Lámpara
MIRADA INSTITUCIONAL:
La E.P.E.T. N°1, es una Institución Gestión
Pública de nivel E.G.B y Polimodal, ubicada sobre
la av. Lavalle 1945, casi av. centenario, dentro de
una zona aledaña al centro de la Ciudad de
Posadas.
El mismo posee distintas modalidades en ambos
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3. Profesorado en Química TIP IV:
turnos, mañana y tarde: ciclo básico, el ciclo superior y sus tres especialidades: Mecánica,
Construcciones y Computación
ESTRUCUTURA EDILICIA:
Al ingresar al Establecimiento nos encontramos con la
mesa de entrada, seguida por un pasillo donde
encontramos las diferentes salas, como ser: la sala de
profesores, sala de preceptores, secretaria, dirección y
siguiendo por los pasillos encontramos en la planta
baja 11 aulas, un laboratorio de química, 3
laboratorios de informática, una biblioteca, un playón
deportivo. También en la planta baja existe un galpón
dividido en 7 sectores, donde se realizan los talleres de trayecto profesional: hojalatería,
construcción, carpintería, electricidad, mecánica,
ajuste, herrería. Continuando hacia el primer piso
encontramos una nueva sala de preceptores,
fotocopiadora, 3 salas de informática, 8 aulas, sala
de proyecciones, una sala de taller de idiomas, sala
técnica de mejoras, una sala de simulación de
empresas.
A todo esto además vale agregar que la institución
cuenta con rampa para discapacitados, para el
recorrido de toda la institución.
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4. Profesorado en Química TIP IV:
Mirada institucional:
Nombre: de la Institución escuela de Comercio N°6 Mariano Moreno
Título que otorga:
Bachiller y Perito mercantil
Fecha de creación 19 de abril de 1965
Dirección: Ayacucho 1441
Equipo de conducción: Directora, María Inés
Rebollo, vicedirectora Turno tarde Norma
Carmen Meza; Vicedirectora turno noche María
Estela Telesca.
Niveles educativos:
Medio Diurno (Cinco años).
Nocturno (cuatro años)
Superior (dos años)
Carrera superior:
Técnicos en prácticas impositivas.
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5. Profesorado en Química TIP IV:
Introducción:
El presente trabajo constituye un aporte institucional para la detección de problemas,
debilidades y fortalezas, que hacen a la esencia misma y caracterizan el accionar educativo-
social, que desde hace 32 años, delinea, en nuestro medio la Escuela De Comercio N°6
Mariano Moreno en una ruta firme y ascendente.
Esta escuela ofrece una educación popular a todos los púberes, adolescentes y adultos que
forman nuestra sociedad. Aceptando el desafío de la época que nos toca vivir; por el hoy y el
mañana de nuestros jóvenes.
Esta institución ha aportado a la
comunidad un alto número de
egresado con una formación que les
ha permitido desempeñarse en los
diversos campos de la vida comercial
y administrativa, como así también
contar con una formación
propedéutica, para seguir estudios
superiores.
La infraestructura edilicia es otro
soporte, que posibilita las
adaptaciones necesarias, a las
propuestas pedagógicas y a las
demandas sociales.
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6. Profesorado en Química TIP IV:
Reseña histórica de la Escuela De Comercio N°6
Mariano Moreno, Posadas, Misiones.
La escuela de comercio N°6 Mariano Moreno de la ciudad
de Posadas, fue creada como ciclo básico comercial N°6,
por resolución 236/65 del entonces interventor del
consejo general de educación, Rafael Niveiro, siendo
considerada de Tercera categoría y Grupo “A”. Funciono
en el subsuelo de un edificio en la avenida Uruguay 1036
con cuatro cursos, tres primer año y uno de segundo
teniendo un total de 134 alumnos.
En 1968, se trasladó al centro de la ciudad y comenzó a
funcionar solo en el turno de la tarde, compartiendo el
edificio, donde por la mañana desarrollaba su tares sustantiva el instituto incorporado Posadas.
Por resolución 459 del mes de Junio en el año 1966, el Consejo General De Educación
presidido por Juan Pizarro, se eleva la categoría de ciclo básico comercial N°6, a Escuela De
Comercio N°6, en virtud que ya había sido definida la orientación del establecimiento, el cual a
partir del año 1967, empezó a contar con el siclo superior, en la misma resolución se autoriza la
dirección de la escuela InstituirComo patrono de la escuela al patriota Argentino Mariano
Moreno.
En junio de 1975, la escuela adquiere el terreno que actualmente ocupa en la calle Ayacucho
1447, ex 125, aunque por muchos años funcionaron en ese lugar, solo algunos cursos, por lo
cual fue conocida con el nombre de sucursal
En 1981, se traslada, con todos sus turnos a Alvear 122.
Después de 18 años, la escuela, hasta entonces “la cenicienta” de todas, en las que cursan la
carrera de perito mercantil. Inauguró el actual edificio
el 7 de marzo de 1983
Actualmente cuenta con 46 divisiones en el nivel
medio y dos divisiones de la carrera de nivel terciario
Concurren a ella, según su matrícula año lectivo 1997
– 1824, alumno y 168 personas se desempeñan en
sus aulas, lo que la cataloga como el centro escolar
más grande de la provincia
A partir del año 1990, posee una carrera de nivel
terciario con dos años de duración, otorgando el título
de Técnico en Practica Prevenciones e Impositiva.
El 19 de abril de 1995, se inaugura la sala de
informática, con diecinueve computadoras.
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7. Profesorado en Química TIP IV:
Directivos de la escuela de comercio N° 6 “Mariano moreno” desde el año 1965 hasta la fecha
1a -Prof. María Paulina Castagnino
2a -Prof. Celia De Castagnino
3a- Prof. Dora Vedoya De Reta
4a Prof. Adelina Gladys Tiozzo De Méndez
5a- Prof. María Teresa Sánchez De Ratti
6a- Prof. Carlos Claro.
7a- Prof. Ramona Beatriz Velázquez
8a- Prof. Nimia Lezcano
9a- Prof. Nélida Teresa Ayala De Valle
10a-Prof. María Inés Rebollo De Bonini
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8. Profesorado en Química TIP IV:
Descripción edilicia de la escuela de comercio N° 6 “Mariano Moreno” de la ciudad de posadas.
La escuela de comercio N° 6 “Mariano
Moreno”, ubicado en el microcentro de
la ciudad de Posadas , sobre la calle
Ayacucho 1441, se levanta sobre una
superficie de 21.65 por 43.30 metros,
lo que le otorga una superficie de
937.45 metros 2; con una edificación
de 4 plantas, una azotea, y un
subsuelo, para el funcionamiento de
unas 20 aula,un salón
múltiple,multimedial, un laboratorio de
informática con 21 computadoras, una
aula destinada al laboratorio de
ciencias naturales, un salón de
gimnasia, un salón de mecanografía,
una sala de videos, una biblioteca, una
sala de profesores y además
dependencias administrativas; un
salón de dirección , uno de vice-
dirección, uno de secretaria, 5 salas de
preceptores, una oficina de confección
de títulos y legajos. Cuenta además
con un escenario y un patio central,
que oficia de salón de actos y de
recreación. Un patio interno en el 3er
nivel y dos terrazas, una de las cuales
se ubica en el nivel superior y se
encuentra totalmente cubierta.
La escuela, tiene sola vía de acceso y salida al exterior lo que atenta contra el grado de
seguridad que brinda la misma pues carece de salida de emergencia.
En el momento actual cuando la exigencia de la transformación educativa, requieran
adecuaciones de espacio y equipamiento para posibilitar el desarrollo de las nuevas propuestas
pedagógicas, y dar respuestas al acuciante aumento poblacional de nuestro medio, a la que
pertenece la comunidad educativa de la escuela de comercio N° 6 “ Mariano Moreno” .
Geo-referencias:
La escuela de comercio N° 6 Mariano Moreno” está ubicada en la ciudad de posadas,
departamento capital de la provincia de Misiones. Este departamento contiene un 99% del
asentamiento urbano, con un elevado e importante peso poblacional que llegaría a 247.670
habitantes en 1997; lo que significaría el 26.08% de total de la población provincial, según
fuentes de la dirección de programación y organización educativa.
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9. Profesorado en Química TIP IV:
La escuela de comercio N° 6, está ubicada en el microcentro de la ciudad de posadas, zona
que reúne muchos establecimientos educativos, tanto público como privado, así como otras
instituciones vinculadas a la cultura.
Esta instituciones caracteriza por tener una población escolar, que proviene no solo se zonas,
vecinas o de influencias, sino también de barrios de la periferia e inclusive de otros municipios
del departamento capital.
Esta circunstancia y prestigio histórico que acompaña a la institución hace que tenga una
sostenida demanda a la hora del ingreso de los jóvenes a esta comunidad educativa.
Contexto comunitario:
Como el aprendizaje en la escuela provoca una relación activa y creadora de los individuos y
grupos con la cultura publica de la comunidad humana en general y la local en particular, esta
comunidad educativa se preocupa por construir puentes entre la cultura académica tradicional,
la cultura de los alumnos y la cultura que está creando la comunidad actual.
La comunidad es la proyección escuela-comunidad y viceversa es una interacción importante
intra e interinstitucional.
Esta proyección comunitaria se pone en evidencia, en la institución a lo largo de toda su
trayectoria en numerosas actividades como ser:
Organización de olimpiadas matemáticas en sus distintas instancias donde alumnos de esta
casa de estudios, clasificaron en intercolegiales en el certamen zonal, y se llego ha alcanzar el
campeonato provincial
Participación junto a numerosos colegios de todo el País, en un programa de clubes llamado
cabra siendo seleccionado los problemas resueltos por nuestros alumnos para la publicación
de una revista.
Organización de un curso de resolución de problemas, para alumnos de alto rendimiento en
matemáticas de toda la provincia, dirigido por alumnos del doctorado de matemáticas de la
UBA.
Realización de campañas solidarias de recolección de ropas y calzados, para colaborar con los
sectores carenciados de nuestra sociedad.
Convenios, con distintos clubes de la ciudad de posadas como ser club unión,
Itapúa,independiente, Tokio, guaraní, gimnasio de la UNAM, sarmiento, pira pita, para la
realización de variadas actividades deportivas que hacen a la formación física y disciplinar de
nuestro alumnos.
Perfil del alumno/a propuesta por la escuela de comercio N° 6 “Mariano Moreno”
El ideal del alumno/a que la institución desea forjar en los educandos del tercer ciclo de la
escolaridad general básica, responde a las siguientes características:
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10. Profesorado en Química TIP IV:
ALUMNOS Y ALUMNAS CON CAPACIDADES.
Personales y sociales, que les permiten interactuar
como miembros plenos de una sociedad.
Para la defensa de la identidad nacional y de las
idiosincrasias locales, provinciales y regionales.
Para vivir y trabajar con dignidad, mejorando la
calidad de vida.
Para optar por decisiones que conduzcan a la
resolución a la resolución de problemas del medio
ambiente natural, artificial y social.
Para comprender los procesos comunitarios, sociales, tecnológicos y ecológicos..
Para pensar estratégicamente, planificar y responder creativamente a demandas cambiante.
Cooperativos: con un acendrado amor al
prójimo, y los valores esenciales de la vida,
respeto a sí mismo y a los demás.
Para desarrollar una conciencia sobre el
cuidado de la salud e higiene, dispuestos a
la práctica de actividades físicas y
deportivas.
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11. Profesorado en Química TIP IV:
Fotos con los alumnos de la práctica profesional:
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