Este documento discute la importancia de plantear preguntas de investigación claras y precisas. Explica que las preguntas deben resumir el problema de estudio sin ser demasiado generales. También destaca la necesidad de establecer límites espaciales y temporales, y que las preguntas pueden modificarse durante el desarrollo de la investigación. Finalmente, proporciona algunos requisitos y criterios para evaluar la calidad de las preguntas de investigación, como que no se conozca la respuesta y que impliquen el uso de métodos
2. Es conveniente plantear, por medio de preguntas,
el problema que se estudiara.
Se tiene como ventaja plantear de manera directa,
o cual hace que se minimice la distorsión del
problema.
Estas preguntas representan el ¿qué? de la
investigación.
3. No siempre con esto representas en su totalidad el
problema.
Estas preguntas deben de resumir lo que habrá de
ser la investigación; Y no hay una forma correcta
de expresar todos los problemas.
Cada problema necesitara un análisis particular.
4. Las preguntas generales tienen que aclararse y
delimitarse, como las demasiado generales, no te
conducirán a una buena investigación.
La mayoría de los caso deben de ser precisas.
Es necesario establecer limites, temporales y
espaciales del estudio (época y lugar), y un perfil
de las unidades de observación. Resulta muy útil
para definir el tipo de investigación.
5. Es difícil que todos los aspectos se incluyan en las
preguntas de investigación; pero se pueden
plantearse una o varias interrogantes y
acompañarlas de una breve explicación.
Durante el desarrollo de la investigación pueden
modificarse o agregar una nueva.
La mayoría de los estudios plantean mas de una
pregunta, ya que de este modo se cubre diversos
aspectos del problema
6. REQUISITOS PARA LAS PREGUNTAS DE
INVESTIGACIÓN.
Que no se conozca la respuesta.
Que puedan responderse con evidencia empírica.
Que implique usar medios éticos.
Que sean claras.
Que el conocimiento que se obtenga sea
sustancial.
8. Justificar el estudio es exponer
todas las razones por las cuales se
quiere realizar (el para que y/o el
porque del estudio).
Toda investigación al realizarse,
deberá llevar un propósito definido.
Se debe explicar de forma detallada por que es
conveniente y qué o cuáles son los
beneficios que se derivan de ella.
9. CRITERIOS PARA EVALUAR LA IMPORTANCIA
POTENCIAL DE UNA INVESTIGACIÓN
Una investigación conveniente se da
por diversos motivos: ayude a la sociedad, construya
nuevas teorías, o genere
inquietudes.
Por ello es posible establecer criterios para evaluar
la utilidad de un estudio propuesto.
10. Algunos criterios son formulados como preguntas.
Cuando mayor numero de respuestas se contesten
de manera positiva y satisfactoria la investigación
tendrá bases mas solidas para justificar su
realización
11. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Conveniencia
Relevancia social
Implicación practicas
Valor teórico
Unidad metodológica