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SITUACIONES DE 
RIESGO 
EN ADOLESCENTES
SSIITTUUAACCIIOONNEESS DDEE RRIIEESSGGOO
La vulnerabilidad en el 
adolescente. 
Recordaremos que al llegar a la adolescente el joven 
enfrenta el conflicto de lograr su identidad del yo o 
quedarse con la difusión de este, es decir no lograr 
consolidarse y definirse como persona única e 
irrepetible, autónoma e independiente.
Vulnerabilidad en la adolescencia: 
• Tendencias al aislamiento, la soledad, la 
frustración y el enojo. 
• Un aspecto más que lo hace vulnerable, es 
su estado de crisis, todo él es cambio, 
movimiento y caos. 
• Además de tener mucha necesidad de 
experimentar, para buscar su identidad se 
prueba una y otra vez de lo que es capaz., 
lo necesita para sentirse igual a sus 
compañeros, sentirse grande, suficiente, 
autónomo e independiente.
Detección de factores de riesgo. 
Las conductas de riesgo en los 
adolescentes pueden ser solo parte de 
la crisis que él vive, lo peligroso es 
que se intensifiquen y permanezcan. 
Algunas conductas de riesgo son: 
Problemas de alimentación, comer 
por ansiedad, por enojo, por tristeza, 
comer compulsivamente y a veces 
provocarse el vomito (bulimia), 
buscar comidas excesivamente 
higiénicas y desgrasadas (ortorexia), 
someterse a dietas constantes y 
severas, preocuparse excesivamente 
por su peso corporal y creer que 
comiendo un poco ya aumentaron en 
peso y acumularon grasa, negándose 
a comer nuevamente (anorexia).
Entender la 
dimensión 
preventiva como 
una categoría 
básica del trabajo 
en el adolescente
Se entiende absolutamente necesario apoyar las diversas 
organizaciones juveniles y de educación no formal, dado que a 
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Fernanda

  • 1. SITUACIONES DE RIESGO EN ADOLESCENTES
  • 3. La vulnerabilidad en el adolescente. Recordaremos que al llegar a la adolescente el joven enfrenta el conflicto de lograr su identidad del yo o quedarse con la difusión de este, es decir no lograr consolidarse y definirse como persona única e irrepetible, autónoma e independiente.
  • 4. Vulnerabilidad en la adolescencia: • Tendencias al aislamiento, la soledad, la frustración y el enojo. • Un aspecto más que lo hace vulnerable, es su estado de crisis, todo él es cambio, movimiento y caos. • Además de tener mucha necesidad de experimentar, para buscar su identidad se prueba una y otra vez de lo que es capaz., lo necesita para sentirse igual a sus compañeros, sentirse grande, suficiente, autónomo e independiente.
  • 5. Detección de factores de riesgo. Las conductas de riesgo en los adolescentes pueden ser solo parte de la crisis que él vive, lo peligroso es que se intensifiquen y permanezcan. Algunas conductas de riesgo son: Problemas de alimentación, comer por ansiedad, por enojo, por tristeza, comer compulsivamente y a veces provocarse el vomito (bulimia), buscar comidas excesivamente higiénicas y desgrasadas (ortorexia), someterse a dietas constantes y severas, preocuparse excesivamente por su peso corporal y creer que comiendo un poco ya aumentaron en peso y acumularon grasa, negándose a comer nuevamente (anorexia).
  • 6. Entender la dimensión preventiva como una categoría básica del trabajo en el adolescente
  • 7. Se entiende absolutamente necesario apoyar las diversas organizaciones juveniles y de educación no formal, dado que a través de éstas se contribuye a fomentar la motivación para la construcción de estilos de vida saludables que operan como protectores frente a los factores de riesgo.