Bibliotecas de Pesquisa e a Internet; Acessibilidade

On the
transformative
dynamic between
institutions and
digital media
RESEARCH LIBRARIES AND
THE
INTERNET
Niels Ole Finnemann
Department of Aesthetics and Communication, Aarhus University,
Aarhus, Denmark

DIGITIZATION OF LIBRARY FUNCTIONS AS DEFINED WITHIN THE TRADITIONAL
INSTITUTIONAL FRAMEWORK DEVELOPED AROUND THE PRINTED TEXT
䡧 Historically, the exponential growth
of knowledge has continuously
initiated new forms of knowledge
production
䡧 the specialization and
reconfiguration of relations
between disciplines, and it has led
to changes in the overall chain of
production, distribution,
consumption/appropriation and
recirculation of knowledge[1]. This
process has always included the
development of new theories, new
methods, new research questions,
new disciplines and changing
interdisciplinary relations.
䡧 Historicamente, o crescimento
exponencial do conhecimento
iniciou continuamente novas
formas de produção de
conhecimento
䡧A especialização e reconfiguração
das relações entre as disciplinas,
e isso levou a mudanças na
cadeia global de produção,
distribuição, consumo/
apropriação e recirculação do
conhecimento. Este processo
sempre incluiu o desenvolvimento
de novas teorias, novos métodos,
novas questões de pesquisa ,
novas disciplinas e mudança das
relações interdisciplinares.

DIGITALIZAÇÃO DE BIBLIOTECAS DE FUNÇÕES , TAL COMO
DEFINIDO NO QUADRO INSTITUCIONAL TRADICIONAL
DESENVOLVIDO EM TORNO DO TEXTO IMPRESSO
production
conhecimento

production
conhecimento
Este processo sempre incluiu o
desenvolvimento de novas teorias, novos
métodos, novas questões de pesquisa ,
novas disciplinas e mudança das relações
interdisciplinares.

䡧The exponential growth of
knowledge production does not
simply manifest itself in the
increasing number of scientific
and scholarly books and journals,
but also includes a global
expansion of the institutional
system of universities, commercial
and non-commercial scientific
laboratories, libraries and research
libraries as part of the whole
system of knowledge production.
One might include all types and
levels of school in this system.
䡧 O crescimento exponencial da
produção de conhecimento não
se limita a manifestar-se no
aumento do número de livros e
revistas científicas e
acadêmicas, mas também inclui
a expansão global do sistema
institucional das universidades,
laboratórios científicos
comerciais e não-comerciais ,
bibliotecas e bibliotecas de
pesquisa, como parte de todo o
sistema de produção de
conhecimento. Pode-se incluir
todos os tipos e níveis de escola
neste sistema .

䡧A main component in the modern
knowledge production system has
been the building of an ever-increasing
number of virtually
identical institutions, each serving
a particular area, town, region or
country. If, in any given place,
there is a university or a
laboratory, there is also a research
library and other types of
collections. If there are scientists
and scholars, there are also
librarians located close to one
another.
䡧Um componente principal no
conhecimento moderno tem sido
a construção de um número cada
vez maior de instituições
praticamente idênticos , cada
um com uma determinada área,
cidade, região ou país. Se , em
qualquer lugar, há uma
universidade ou um laboratório ,
há também uma biblioteca de
pesquisa e outros tipos de
coleções. Se existem cientistas e
acadêmicos , há também os
bibliotecários localizados perto
um do outro .

䡧A main component in the modern
knowledge production system has
been the building of an ever-increasing
number of virtually
identical institutions, each serving
a particular area, town, region or
country. If, in any given place,
there is a university or a
laboratory, there is also a research
library and other types of
collections. If there are scientists
and scholars, there are also
librarians located close to one
another.
䡧Um componente principal no
conhecimento moderno tem sido
a construção de um número cada
vez maior de instituições
praticamente idênticos , cada
um com uma determinada área,
cidade, região ou país. Se , em
qualquer lugar, há uma
universidade ou um laboratório ,
há também uma biblioteca de
pesquisa e outros tipos de
coleções. Se existem cientistas e
acadêmicos , há também os
bibliotecários localizados perto
um do outro .
This system was built on spoken,
written and printed media.

䡧 Print of a multitude of identical copies
finally allowed for the building of many
institutions in parallel, which were
spread around the globe, giving access
to more-or-less the same knowledge
reservoir; the librarian being an
important intermediary between the
different libraries and between the
library and the institutions served.
䡧 The modern dynamic media – emerging
from the mid-nineteenth century –, such
as the telegraph, telephone, radio,
movie, television, sound and video
recorders, did of course add to the
knowledge production system; as these
media were used both for
communication, and the documentation
and dissemination of knowledge.
䡧 Impressos de uma infinidade de cópias
idênticas finalmente permi tiram a
construção de muitas instituições em
paralelo, que foram espalhados por todo
o globo, dando acesso a mais ou menos
o mesmo reservatório de conhecimento;
o bibliotecário foi um importante
intermediário entre as diferentes
bibliotecas e entre a biblioteca e as
insti tuições atendidas.
䡧 Os meios de comunicação modernos e
dinâmicos - que emerge de meados do
século XIX - , como o telégrafo, telefone,
rádio, cinema, televisão, gravadores de
som e vídeo , que naturalmente
adicionaram ao sistema de produção de
conhecimento; uma vez que estes meios
foram ut i l izados tanto para a
comunicação, a documentação e a
disseminação de conhecimento .

䡧 Print of a multitude of identical copies
finally allowed for the building of many
institutions in parallel, which were
spread around the globe, giving access
to more-or-less the same knowledge
reservoir; the librarian being an
important intermediary between the
different libraries and between the
library and the institutions served.
䡧 The modern dynamic media – emerging
from the mid-nineteenth century –, such
as the telegraph, telephone, radio,
movie, television, sound and video
recorders, did of course add to the
knowledge production system; as these
media were used both for
communication, and the documentation
and dissemination of knowledge.
䡧 Impressos de uma infinidade de cópias
idênticas finalmente permi tiram a
construção de muitas instituições em
paralelo, que foram espalhados por todo
o globo, dando acesso a mais ou menos
o mesmo reservatório de conhecimento;
o bibliotecário foi um importante
intermediário entre as diferentes
bibliotecas e entre a biblioteca e as
insti tuições atendidas.
However, over the years some kinds of
specialization and task distribution between
䡧 Os meios de comunicação modernos e
dinâmicos - que emerge de meados do
século XIX - , como o telégrafo, telefone,
rádio, cinema, televisão, gravadores de
som e vídeo , que naturalmente
adicionaram ao sistema de produção de
conhecimento; uma vez que estes meios
foram ut i l izados tanto para a
comunicação, a documentação e a
disseminação de conhecimento .
the research libraries emerged.

䡧 In the case of the research library
these tasks were centered on
collecting, storing, and giving
access to the global reservoir of
scholarly and scientific knowledge
including written, printed and
electronic materials.
䡧New media were gradually
incorporated into the existing,
institutional system. Handwritten
catalogues were supplemented
with typewritten cards and, later,
with electronic databases, which
facilitated mechanical search.
Microfilm was introduced to
replace archived newspapers.
䡧 No caso da biblioteca de pesquisa
essas tarefas foram centradas na
coleta, armazenamento, e acesso ao
reservatório global de conhecimento
acadêmico e científico incluindo
escrita , materiais impressos e
eletrônicos.
䡧 Novos meios de comunicação foram
gradualmente incorporadas ao ,
sistema institucional existente.
Catálogos manuscritos foram
suplementados com cartões
datilografados e, mais tarde, com
bancos de dados eletrônicos, o que
facilitou a pesquisa mecânica.
Microfilme foi introduzido para
substituir jornais arquivados.

䡧 In the case of the research library
these tasks were centered on
collecting, storing, and giving
access to the global reservoir of
scholarly and scientific knowledge
including written, printed and
electronic materials.
䡧New media were gradually
incorporated into the existing,
institutional system. Handwritten
catalogues were supplemented
with typewritten cards and, later,
with electronic databases, which
facilitated mechanical search.
Microfilm was introduced to
replace archived newspapers.
䡧 No caso da biblioteca de pesquisa
essas tarefas foram centradas na
coleta, armazenamento, e acesso ao
reservatório global de conhecimento
acadêmico e científico incluindo
escrita , materiais impressos e
eletrônicos.
䡧 Novos meios de comunicação foram
gradualmente incorporadas ao ,
sistema institucional existente.
Catálogos manuscritos foram
suplementados com cartões
datilografados e, mais tarde, com
bancos de dados eletrônicos, o que
facilitou a pesquisa mecânica.
Microfilme foi introduzido para
substituir jornais arquivados.
Nas bibliotecas a versão electrônica dos
catálogos impressos foi modelado com os
mesmos princípios de organização ,
acrescentando principalmente a função de
pesquisa mecanizada dentro do catálogo da
instituição particular.

䡧Globalization of knowledge
production comes together with
further specialization of
knowledge, accompanied by new
interdisciplinary, trans-disciplinary
and multidisciplinary research
challenges. The notions of
disciplines and interdisciplinary
relations are renegotiated, while
the individual scholars and
scientists become increasingly
unable to overview the production
of new knowledge, even within
their own, specialized field.
䡧 A globalização da produção do
conhecimento vem junto com uma
maior especialização do
conhecimento, acompanhada por
novos desafios de pesquisa
interdisciplinares,
transdisciplinares e
multidisciplinares. As noções de
disciplinas e relações
interdisciplinares são
renegociadas, enquanto os
estudiosos e cientistas são cada
vez mais incapazes de ter uma
visão geral da produção de novos
conhecimentos, mesmo dentro de
seu próprio campo especializado.

䡧The knowledge production system
is under pressure, from a variety of
needs, to develop new ways of
handling the many and complex
processes involved. Digital media
are developed both within and
outside the library institutions as a
part of the response to these
pressures as it is manifested in the
explosive development and spread
of an increasing variety of digital
media for storing, preserving,
searching, retrieving, transmitting,
and analyzing digital data corpora
of all varieties.
䡧 O sistema de produção de
conhecimento está sob pressão, a
partir de uma série de
necessidades, para desenvolver
novas maneiras de lidar com os
muitos e complexos processos
envolvidos. Os meios digitais são
desenvolvidos dentro e fora das
instituições de biblioteca como
parte da resposta a essas pressões,
uma vez que se manifesta no
desenvolvimento explosivo e na
propagação de uma variedade cada
vez maior de mídias digitais para
armazenamento, preservação,
pesquisa, recuperação, transmissão
e análise de todas as variedades de
dados digitais.

䡧The knowledge production system
is under pressure, from a variety of
needs, to develop new ways of
handling the many and complex
processes involved. Digital media
are developed both within and
outside the library institutions as a
part of the response to these
pressures as it is manifested in the
explosive development and spread
of an increasing variety of digital
media for storing, preserving,
searching, retrieving, transmitting,
and analyzing digital data corpora
of all varieties.
䡧 O sistema de produção de
conhecimento está sob pressão, a
partir de uma série de
necessidades, para desenvolver
novas maneiras de lidar com os
muitos e complexos processos
envolvidos. Os meios digitais são
desenvolvidos dentro e fora das
instituições de biblioteca como
parte da resposta a essas pressões,
uma vez que se manifesta no
desenvolvimento explosivo e na
propagação de uma variedade cada
vez maior de mídias digitais para
armazenamento, preservação,
pesquisa, recuperação, transmissão
e análise de todas as variedades de
dados digitais.
No entanto, hoje em dia, todos os tipos de
conhecimento e conteúdo simbólico são
armazenados principalmente em formato
digital.

䡧 Since the internet places any kind
of knowledge repository at one’s
fingertips, it opens up a whole new
trajectory in knowledge repository
relations, whether they be general
or specialized research libraries, or
commercial, as well as civilly-driven,
knowledge repositories.
The internet facilitates the use of
repositories in a way which
undermines the raison d’ˆetre of
the institutions acting in parallel
to serve each their local research
communities.
䡧 Desde que a internet coloca
qualquer tipo de repositório de
conhecimento na ponta dos dedos,
ela abre uma trajetória totalmente
nova em termos de conhecimento
das relações do repositório, quer
se trate de bibliotecas gerais ou
especializados de pesquisa, ou
comercial, bem como da
sociedade civil, repositórios de
conhecimento. A internet facilita o
uso de repositórios de uma forma
que prejudica a raison d' être das
instituições que atuam em
paralelo para servir cada uma de
suas comunidades locais de
pesquisa.

䡧 Since the internet places any kind
of knowledge repository at one’s
fingertips, it opens up a whole new
trajectory in knowledge repository
relations, whether they be general
or specialized research libraries, or
commercial, as well as civilly-driven,
knowledge repositories.
The internet facilitates the use of
repositories in a way which
undermines the raison d’ˆetre of
the institutions acting in parallel
to serve each their local research
communities.
䡧 Desde que a internet coloca
qualquer tipo de repositório de
conhecimento na ponta dos dedos,
ela abre uma trajetória totalmente
nova em termos de conhecimento
das relações do repositório, quer
se trate de bibliotecas gerais ou
especializados de pesquisa, ou
comercial, bem como da
sociedade civil, repositórios de
conhecimento. A internet facilita o
uso de repositórios de uma forma
que prejudica a raison d' être das
instituições que atuam em
paralelo para servir cada uma de
suas comunidades locais de
pesquisa.
Trabalhos científicos e acadêmicos estão
cada vez mais armazenados em
repositórios digitais fora das bibliotecas,
mesmo que as bibliotecas continuam a
agir como intermediários, proporcionando
acesso a alguns desses repositórios.

䡧 The “work” itself is now stored as a
file, which can be deliberately split
and recombined with elements from
other files. It can also be retrieved
and delivered anywhere and
anytime, within the bounds of
privacy, property and copy right
restrictions. This also impacts on the
notion of authorship and its role in
the library, as an increasing number
of files will become a type of
bricolage, whether machine-generated
or deliberately edited.
Authorship, editorship and curation
could merge into each other.
䡧 O "trabalho" em si está agora
armazenado como um documento,
que pode ser deliberadamente
dividido e recombinado com
elementos de outros documentos.
Ele também pode ser recuperado e
entregue em qualquer lugar e a
qualquer momento, dentro dos
limites da privacidade, propriedade
e restrições de cópia certas. Isto
também tem impacto sobre a noção
de autoria e de seu papel na
biblioteca, como um número
crescente de documentos que se
tornarão um tipo de bricolagem,
seja gerado por máquina ou
deliberadamente editado. Autoria,
editoria e curadoria poderão fundir-se
entre sí.

䡧At the same time, digitized and
digital formats call for new
kinds of bridging between the
storage and the user. Bridge
building is not simply a matter
of creating a user-friendly
Graphical User Interfaces (GUI).
It is – not least in the area of
research libraries – also a
matter of continuous
development and adaptation of
specialized interfaces
connecting the archives and the
analytical software tools.
䡧Ao mesmo tempo, itens
digitalizados e formatos digitais
chamam para estabelecer novos
tipos de ponte entre o
repositório e o utilizador.
Construção de pontes não é
simplesmente uma questão de
criar Interfaces Gráficas (IG)
amigáveis. É - pelo menos não
na área de bibliotecas de
pesquisa - também uma questão
de desenvolvimento contínuo e
adaptação de interfaces
especializadas que conectam os
arquivos e as ferramentas de
software de análise.

䡧At the same time, digitized and
digital formats call for new
kinds of bridging between the
storage and the user. Bridge
building is not simply a matter
of creating a user-friendly
Graphical User Interfaces (GUI).
It is – not least in the area of
research libraries – also a
matter of continuous
development and adaptation of
specialized interfaces
connecting the archives and the
analytical software tools.
䡧Ao mesmo tempo, itens
digitalizados e formatos digitais
chamam para estabelecer novos
tipos de ponte entre o
repositório e o utilizador.
Construção de pontes não é
simplesmente uma questão de
criar Interfaces Gráficas (IG)
amigáveis. É - pelo menos não
na área de bibliotecas de
pesquisa - também uma questão
de desenvolvimento contínuo e
adaptação de interfaces
especializadas que conectam os
arquivos e as ferramentas de
software de análise.
O processo também incluem a
incorporação de métodos
continuamente renovadas de análise
suportada por software .

䡧The former reasons for the
separation between research,
libraries, archives, museums and
news media are also undermined
as these activities become more
intertwined and to a high degree
converted into digital processes.
Digital media are production
media, distribution media, search
media and storage media all-in-one
thus encompassing all the
dimensions of knowledge
production.
䡧As antigas razões para a
separação entre pesquisa ,
bibliotecas, arquivos, museus e
meios de comunicação também
são prejudicados uma vez que
estas atividades se tornam mais
interligados e num alto grau
convertidos em processos
digitais. Os meios digitais são
meios de produção, meios de
distribuição, meios de busca e
mídias de armazenamento todos
em um, abrangendo, assim,
todas as dimensões da produção
de conhecimento.

䡧The former reasons for the
separation between research,
libraries, archives, museums and
news media are also undermined
as these activities become more
intertwined and to a high degree
converted into digital processes.
Digital media are production
media, distribution media, search
media and storage media all-in-one
thus encompassing all the
dimensions of knowledge
production.
䡧As antigas razões para a
separação entre pesquisa ,
bibliotecas, arquivos, museus e
meios de comunicação também
são prejudicados uma vez que
estas atividades se tornam mais
interligados e num alto grau
convertidos em processos
digitais. Os meios digitais são
meios de produção, meios de
distribuição, meios de busca e
mídias de armazenamento todos
em um, abrangendo, assim,
todas as dimensões da produção
de conhecimento.
No fundo isso é uma transformação a longo
prazo da relação entre mídia e instituições,
devido ao papel cada vez mais central da
internet na infra-estrutura comunicativa geral
da sociedade

䡧In the long term, libraries will
have to reinvent themselves
and see their own history as an
antecedent to future agencies
in a knowledge production
system, which contains an
extensive variety of different
agencies, often more
specialized and more
networked than local, full-service
research libraries used
to be.
䡧 No longo prazo, as bibliotecas
terão de reinventar-se e ver a
sua própria história como um
antecedente para futuras
instituições em um sistema de
produção de conhecimento, que
contém uma extensa variedade
de diferentes instituições,
muitas vezes, mais
especializadas e mais em rede
do que o serviço completo de
pesquisa locais nas bibliotecas
costumava ser.

䡧In the long term, libraries will
have to reinvent themselves
and see their own history as an
antecedent to future agencies
in a knowledge production
system, which contains an
extensive variety of different
agencies, often more
specialized and more
networked than local, full-service
research libraries used
to be.
䡧 No longo prazo, as bibliotecas
terão de reinventar-se e ver a
sua própria história como um
antecedente para futuras
instituições em um sistema de
produção de conhecimento, que
contém uma extensa variedade
de diferentes instituições,
muitas vezes, mais
especializadas e mais em rede
do que o serviço completo de
pesquisa locais nas bibliotecas
costumava ser.
Nós não precisamos mais milhares de cópias de
qualquer livro único em lugares diferentes. Alguns
arquivos vao fazer o mesmo trabalho, uma vez que
a mídia digital pode ser copiada e distribuída
facilmente. Os meios digitais também permitem a
impressão de "just in time " de qualquer número
adequado de cópias, em qualquer lugar e em
formato físico ou digital necessário.

䡧Então, quais são as formas
institucionais apropriados para
os vários serviços e funções
que devem ser alimentadas
neste tipo de sistema de
conhecimento futuro?
䡧Uma delas é que os meios
digitais são menos estáveis do
que a mídia mais velhos , e
eles são mais suscetíveis a
futuras modificações e
projeção de novas ideias e
conceitos na arquitetura
funcional.
䡧Mesmo se sabemos que
vamos ver um grande
desenvolvimento de serviços
on-line nos próximos anos,
não podemos prever as suas
formas particulares e
funcionalidades.
䡧A segunda razão é que o
afrouxamento das relações
entre as diversas partes da
produção, distribuição e
consumo de conhecimento
liberta as dinâmicas internas
em cada uma dessas áreas .

䡧Então, quais são as formas
institucionais apropriados para
os vários serviços e funções
que devem ser alimentadas
neste tipo de sistema de
conhecimento futuro?
䡧Uma delas é que os meios
digitais são menos estáveis do
que a mídia mais velhos , e
eles são mais suscetíveis a
futuras modificações e
projeção de novas ideias e
conceitos na arquitetura
funcional.
䡧Mesmo se sabemos que
vamos ver um grande
desenvolvimento de serviços
on-line nos próximos anos,
não podemos prever as suas
formas particulares e
funcionalidades.
A terceira razão é que a própria noção de conhecimento está sujeito
a mudanças significativas, as quais, entre outras coisas, favorece a
usabilidade, o pragmatismo, a colaboração, transacionalismo,
orientação ao processo, perspectivas locais, e uma transição para a
composição fragmentada do conhecimento e perspectivas de
digitalização; práticas cujos resultados são difíceis de prever,
mesmo que elas parecem se encaixar muito bem com o
hipertextual, recursos interativos e multimodais que formam as
䡧A segunda razão é que o
afrouxamento das relações
entre as diversas partes da
produção, distribuição e
consumo de conhecimento
liberta as dinâmicas internas
em cada uma dessas áreas .
propriedades básicas de mídia digital.

O DESDOBRAMENTO HISTÓRICO DAS PROPRIEDADES
DISRUPTIVAS DE MÍDIAS DIGITAIS
䡧 MÍDIAS DIGITAIS é o preferido, porque
significa a pluralidade dos meios de
comunicação digitais , e refere-se às
propriedades distintas deste tipo
particular de tecnologia da informação
e não a toda gama de tecnologias de
informação ao longo da história . A
pluralidade de mídia digital inclui a
pluralidade de gadgets, computadores
dedicados, e a pluralidade de
interfaces e regimes semânticos. A
principal razão para falar de mídia
digital no plural é que o computador
ao contrário de todas as máquinas
anteriormente conhecidas, vem com
uma arquitetura funcional variável.
䡧 This latter term is preferred,
because it signifies the plurality of
digital media, and refers to the
distinct proper ties of this particular
sort of information technology and
not to the whole array of
information technologies throughout
history. The plurality of digital
media includes the plurality of
gadgets, dedicated computers, and
the plurality of interfaces and
semantic regimes. A main reason
for speaking of digital media in the
plural is that the computer contrary
to all formerly known machines
comes with a variable functional
architecture.

䡧 The variability of the functional
architecture even allows that the
computer can be made sensitive to the
content of any individual message if
so wanted.
䡧 The concept of the computer plays a
decisive role in the development of the
technology, but the concept itself and
the properties in focus change due to
societal and cultural needs and
desires. Thus the variability of the
functional architecture is not a new
property, but it has played only a
minor role in previous
conceptualizations of the computer.
䡧 A variabilidade da arquitetura
funcional permite que o computador
possa tornar-se sensível ao
conteúdo de qualquer mensagem
individual que se queira.
䡧 O conceito de que o computador
desempenha um papel decisivo no
desenvolvimento da tecnologia, mas
o próprio conceito e foco nas
propriedades de mudança devido a
necessidades e desejos sociais e
culturais. Assim, a variabilidade da
arquitetura funcional não é uma
nova propriedade, mas tem
desempenhado um papel menor em
conceituações anteriores de
computador.

so wanted.
computador.
Este é o ponto de partida para a utilização
da variabilidade da arquitetura funcional,
tal como existem, em princípio, não há
restrições semânticas ou sintácticas para
sequenciação futura.

so wanted.
computador.
Mas o computador não funciona com base em números, que são unidades
semânticas, mas na base de bits, que são semanticamente vazios e,
portanto, abertos a mudanças das estruturas sintáticas e significados
semânticos. É por isso que o computador é radicalmente diferente de
outras máquinas, uma vez que torna possível a projeção de diferentes
restrições semânticas ou sintácticas para
conceituações na arquitetura funcional.

so wanted.
computador.
Mas o computador não funciona com base em números, que são unidades
Uma constelação de bits pode funcionar como uma carta em nosso
alfabeto latino, como parte de uma imagem, como parte de um som ou
programa , uma regra matemática ou simplesmente como dados e
semânticas, mas na base de bits, que são semanticamente vazios e,
portanto, abertos a mudanças das estruturas sintáticas e significados
semânticos. É por isso que o computador é radicalmente diferente de
outras máquinas, uma vez que torna possível a projeção de diferentes
restrições conteúdo semânticas de qualquer ou sintácticas expressão .
para
conceituações na arquitetura funcional.

䡧 Idéias para hipertexto, uma internet
descentralizada, novas interfaces
gráficas e dispositivos de entrada
mais intuitivas apareceram na década
de 1960. Com o desenvolvimento do
microprocessador, no início dos anos
1970, as bases para uma mudança de
jogo foram estabelecidas .
䡧 Para os computadores centralizados
e mainframes controlado, PCs foram
adicionados , acompanhado por
novas formas de pensar , como
programação orientada a objetos, a
perspectiva da interação homem-computador
emergente (HCI) ,
Computer Supported Cooperative
Work (CSCW), design par ticipativo, e
uma variedade de idéias afins, que
via o computador como uma
ferramenta ou uma caixa de
ferramentas, muitas vezes
enfatizando a flexibilidade e
variabilidade da caixa (por exemplo,
Norman e Draper (1986), Bannon e
Pylyshyn (1989), Ehn (1989), Bolter
(1991 )) .

emergente (HCI) ,
A idéia da operação autonoma e máquina automática foi
abandonada e substituída pela idéia de interação entre
(1991 )) .
homem e máquina, visando, assim, acabar com a
alienação humana com máquinas, tornando a máquina
um amigo. A máquina foi atenuado para uma ferramenta
com uma interface amigável .

emergente (HCI) ,
(1991 )) .
Com IHC , o foco é deslocado das operações internas
da máquina para a interface entre homem e máquina,
mas o computador ainda é considerado como uma
alienação humana com máquinas, tornando a máquina
um amigo. A máquina entidade foi atenuado separada para .
uma ferramenta

Na década de 1980, a tecnologia foi utilizada
emergente (HCI) ,
principalmente no ambiente de trabalho, mas logo se
espalhou para as casas de famílias e, assim, abriu a
porta para um outro caminho. O rápido crescimento do
número de aparelhos digitais que surgiram desde
(1991 )) .
Com IHC , o foco é deslocado das operações internas
da máquina para a interface entre homem e máquina,
mas o computador ainda é considerado como uma
alienação um amigo. então humana com máquinas, tornando a máquina
A mostra máquina que entidade foi a atenuado variabilidade separada para da .
uma delimitação
ferramenta
hardware/software, que é exclusivo para
computadores, tornou-se uma importante trajetória de
inovação de mídia digital.

䡧Este é também o momento
para o nascimento de
estratégias de arquivamento da
internet em grande escala.
䡧É interessante notar que o
processo de domesticação da
mídia digital tomou um
caminho muito diferente da
domesticação dos meios de
comunicação de massa e mídia
impressa eletrônico, pois o
antigo processo começou no
trabalho e só mais tarde entrou
na casa.
䡧Dado que o hipertexto e
interatividade são
propriedades fundamentais
do computador, eles foram,
naturalmente, também, as
propriedades dos sistemas de
mainframe. No entanto, eles
só foram levados em
destaque na esteira do
paradigma da IHC e reforçada
pela disseminação das
conexões de internet.

䡧Este é também o momento
para o nascimento de
estratégias de arquivamento da
internet em grande escala.
䡧É interessante notar que o
processo de domesticação da
mídia digital tomou um
caminho muito diferente da
domesticação dos meios de
comunicação de massa e mídia
impressa eletrônico, pois o
antigo processo começou no
trabalho e só mais tarde entrou
na casa.
䡧Dado que o hipertexto e
interatividade são
propriedades fundamentais
do computador, eles foram,
naturalmente, também, as
propriedades dos sistemas de
mainframe. No entanto, eles
só foram levados em
destaque na esteira do
paradigma da IHC e reforçada
pela disseminação das
conexões de internet.
A noção de hipertexto não tem sido muito utilizada desde a
descoberta da internet, mas muito particularmente, e ainda
crescente, a variedade de subcategorias, tais como links de
navegação, URLs, links do menu, campos de pesquisa,
listas de notícias, botões etc. são constitutivas para o
funcionamento da internet .

䡧O conceito de mídia foi
aplicado pela primeira vez na
teoria de computador no final
de 1970, por Kay e Goldberg
(1977) , que descreveu “mídia
pessoal" como um meta-meio
capaz de conter todos os outros
meios de comunicação e
formas simbólicas de
expressão. A noção de uma
meta-meio é um pouco
enganador .
䡧Sempre há sobreposições
entre diferentes meios de
comunicação, que não precisa
transformá-los em meta-mídia
(escrita e impressão, por
exemplo). O computador
também tem um determinado
conjunto de propriedades,
juntamente com a possível
incorporação das antigas
funcionalidades de mídia. É
um meio em seu próprio
direito

䡧O conceito de mídia foi
aplicado pela primeira vez na
teoria de computador no final
de 1970, por Kay e Goldberg
(1977) , que descreveu “mídia
pessoal" como um meta-meio
capaz de conter todos os outros
meios de comunicação e
formas simbólicas de
expressão. A noção de uma
meta-meio é um pouco
enganador .
䡧Sempre há sobreposições
entre diferentes meios de
comunicação, que não precisa
transformá-los em meta-mídia
(escrita e impressão, por
exemplo). O computador
também tem um determinado
conjunto de propriedades,
juntamente com a possível
incorporação das antigas
funcionalidades de mídia. É
um meio em seu próprio
direito
Uma vez que pode ser dedicado a uma variedade
semantica de diferentes dispositivos físicos e
aparelhos, o conceito mais conveniente é “meios
digitais”, que se refere aos meios de comunicação em
que uma parte da arquitetura funcional, assim como o
conteúdo, é representad, transformados por meio de
sequências de bits .

䡧 Os ingredientes básicos do conceito de
mídia digital não são automatização
ou a relação independente entre uma
máquina e um usuário, ou a interface
gráfica do usuário, mas hipertexto,
interatividade e multimodalidade
( Bolter (1991), Landow (1992), Bolter
e Grusin (1998 ) , Benkler (2006 ) ,
Bruns (2008 ) , Norman e Draper
(1986 ) , Bannon e Pylyshyn (1989 ) ,
Ehn (1989 ) , BOLTER (1991 ) )
䡧 Além disso, o potencial de
transformação não está limitado à
possível inclusão de todos os tipos
de comunicação humana. Baseia-se
ainda na propriedade fundamental
dos computadores; que integram as
capacidades de armazenamento de
mídia de impressão com a
velocidade de transmissão de mídia
eletrônica, condicionada apenas
pela exigência de que todas as
expressões devem ser manifestada
como seqüências de bits.

䡧 Os ingredientes básicos do conceito de
mídia digital não são automatização
ou a relação independente entre uma
máquina e um usuário, ou a interface
gráfica do usuário, mas hipertexto,
interatividade e multimodalidade
( Bolter (1991), Landow (1992), Bolter
e Grusin (1998 ) , Benkler (2006 ) ,
Bruns (2008 ) , Norman e Draper
(1986 ) , Bannon e Pylyshyn (1989 ) ,
Ehn (1989 ) , BOLTER (1991 ) )
䡧 Além disso, o potencial de
transformação não está limitado à
possível inclusão de todos os tipos
de comunicação humana. Baseia-se
ainda na propriedade fundamental
dos computadores; que integram as
capacidades de armazenamento de
mídia de impressão com a
velocidade de transmissão de mídia
eletrônica, condicionada apenas
pela exigência de que todas as
expressões devem ser manifestada
como seqüências de bits.
A conexão de internet acrescenta a isto,
finalmente, que os meios digitais permitem as
distâncias físicas, bem como paredes
institucionais passam a ser ignoradas, as
distâncias a serem superadas e as instituições a
serem integradas através de interfaces digitais e
redes.

䡧 A relação fundamental entre
informação e comunicações,
armazenamento e operação, é
intrínseca a todos os
computadores e está diretamente
relacionada com o papel
fundamental dos processos de
busca. Para acessar o conteúdo
armazenado, você precisa realizar
uma pesquisa. No entanto, devido
à interne , o alcance agora é
dramaticamente ampliado,
processos de busca podem ser
realizados em qualquer lugar.
䡧Materiais digitais são
armazenáveis, recuperáveis e de
troca entre as mídias digitais
interligadas de todos os tipos
(mídias móveis , aparelhos
dedicados, a Internet das
Coisas ), incluindo implantes de
microchips também on-line
ligados em nossos corpos (seja
na forma de marca-passo on-line
conectados, nervo digitalizado
fibras, equipamentos digitais de
pequena escala viajando nas
veias).

veias).
Como, então , no futuro, podemos definir os
limites de que tipo de materiais digitais devem ser
salvaguardados por quais tipos de instituições? O
espaço está aberto .

veias).
Assim, a internet e o motores de busca agora
constituem a infraestrutura em torno da qual a
produção Como, então de conhecimento , no futuro, podemos e muitas outras
formas de desenvolvimento social ocorrem,
definir os
independentemente de quais os recursos são
limites de que tipo de materiais digitais devem ser
salvaguardados por quais tipos de instituições? O
armazenados e como eles estão
espaço está aberto .
institucionalizadas. Mas materiais digitais ainda
são também materiais físicos que têm de ser
armazenados e institucionalizados.

䡧Desde que o computador em si é
vazio de estrutura e significado , o
seu desenvolvimento depende das
idéias e interpretações que são
projetadas em programas,
estruturas de dados e interfaces.
Isto é o que define as mudanças
de dependências de caminho , que
se manifesta na história da
conceituações .
䡧Ao contrário da era do
mainframe, o PC tornou-se um
divisor de águas , não menos
importante , porque também
facilitou a projeção de idéias
mais convencionais e
experiências de outros campos
como manifestado na interface
gráfica do usuário imitando o
escritório tradicional.
Finalmente - até agora - a internet abriu um leque
mais alargado de novos caminhos e uma mudança
mais fundamental das relações de infraestrutura
básica da sociedade, para que todas as instituições
terão de acomodar.

䡧 A principal tendência nessa trajetória de
longo prazo é a transição do que pode ser
descrito como a quarta matriz de media ,
formada em torno de mídia impressa e
eletrônica desde meados do século XIX, a
uma quinta matriz , formada em torno da
internet
䡧 O processo de transição se desdobra tanto
de forma gradual e interrupções ao longo
de muitos anos. Buckland ( 1992) e Lewis
(2004) descreveram um processo de duas
etapas da digitalização, o primeiro a ser
baseado em " sustentar " as tecnologias ,
que são introduzidas para tornar mais
eficazes os processos existentes e um
segundo que é mudança disruptiva e jogo ,
principalmente devido à a internet baseado
na web.
䡧 Ele também aborda o potencial para
operações distribuídas e novas formas
de colaboração em rede, mas seu foco
ainda é baseado na biblioteca
indivídual, visto como uma unidade
paradigmática em um sistema de
instituições que atuam distribuídos
em paralelo. O argumento
apresentado aqui vai mais longe em
duas dimensões: em primeiro lugar,
que a internet, incluindo a internet
baseado na web, será usado no futuro
para reorganizar a paisagem
institucional devido a várias formas
de colaboração entre as instituições
de biblioteca diferente especializados
que também farão parte de
colaborações estreitas com ambientes
de pesquisa especializados .

䡧 A principal tendência nessa trajetória de
longo prazo é a transição do que pode ser
descrito como a quarta matriz de media ,
formada em torno de mídia impressa e
eletrônica desde meados do século XIX, a
uma quinta matriz , formada em torno da
internet
䡧 O processo de transição se desdobra tanto
de forma gradual e interrupções ao longo
de muitos anos. Buckland ( 1992) e Lewis
(2004) descreveram um processo de duas
etapas da digitalização, o primeiro a ser
baseado em " sustentar " as tecnologias ,
que são introduzidas para tornar mais
eficazes os processos existentes e um
segundo que é mudança disruptiva e jogo ,
principalmente devido à a internet baseado
na web.
䡧 Ele também aborda o potencial para
operações distribuídas e novas formas
de colaboração em rede, mas seu foco
ainda é baseado na biblioteca
indivídual, visto como uma unidade
paradigmática em um sistema de
instituições que atuam distribuídos
em paralelo. O argumento
apresentado aqui vai mais longe em
duas dimensões: em primeiro lugar,
que a internet, incluindo a internet
baseado na web, será usado no futuro
para reorganizar a paisagem
institucional devido a várias formas
de colaboração entre as instituições
de biblioteca diferente especializados
que também farão parte de
colaborações estreitas com ambientes
de pesquisa especializados .
Em segundo lugar, que a sociedade vai continuar a
desenvolver meios digitais, tanto devido a
necessidades conhecidas, mas também devido a
menos conhecidos desejos humanos.

O NOVO CENÁRIO DA MÍDIA E DA BIBLIOTECA
䡧 Enquanto o sistema de biblioteca e
universidade foi baseado na realização dos
mesmos processos em muitos lugares, a
nova infraestrutura de comunicação em
evolução em torno da internet permite um
maior grau de especialização coordenada
entre as instituições orientadas localmente
agiram em paralelo. Haverá dependência
no caminho, em alguns aspectos, mas a
dependência pode mudar de um caminho
para outro; as instituições existentes serão
um ponto de partida para o
desenvolvimento de novas formas de
divisão do trabalho. Cada instituição vai
cuidar de um conjunto mais limitado de
serviços mais especializados, que serão
fornecidas a uma ampla gama de usuários.
䡧 Os materiais impressos ainda pode
ter um papel a desempenhar. Em tal
caso, as coleções serão conectados
com impressão distribuída e
facilidades de ligação, permitindo
impressão sob demanda de qualquer
particular - definido pelo usuário -
conjunto de textos, trechos,
imagens, vídeos, gráficos e
diagramas, sons, etc.

Se identificados a partir do ponto de vista do antigo sistema
de bibliotecas de pesquisa, esta desrupção inclui uma
grande mudança na relação entre as bibliotecas, entre
bibliotecas e investigação / bolsa de estudos, e na relação
entre bibliotecas e outras instituições para produção de
conhecimento , sejam eles de mídia -corporações
comerciais, outros tipos de fornecedores de conhecimentos
comerciais ou empresas civis , que vão desde a Wikipedia
bem conhecida a uma variedade de provedores de
conhecimento cívico - que estão utilizando as instalações
dos motores de internet e de busca.

de bibliotecas de pesquisa, esta desrupção inclui uma
Um modelo para este encontra-se na Internet Preservation
Consortium Internacional (IIPC), que conta como sócios a
maioria das bibliotecas que são responsáveis pelo
conhecimento , sejam eles de mídia -corporações
arquivamento oficial internet, que vão desde a biblioteca de
arquivo de internet fundada nos EUA, archive.org , para a
maior biblioteca nacional dos países desenvolvidos.
bem conhecida a uma variedade de provedores de

de bibliotecas O IIPC é uma de relação pesquisa, entre esta as desrupção instituições inclui para
uma
arquivamento da internet. Eles podem entrar em uma
divisão de tarefas relativas a software rastreador, software
Um modelo para este encontra-se na Internet Preservation
Consortium Internacional (IIPC), que conta como sócios a
de apresentações, estratégias de preservação,
maioria das bibliotecas que são responsáveis pelo
padronização conhecimento e desenvolvimento , sejam eles de de mídia ferramentas -corporações
digitais
para acessar e recuperar informações. No entanto, eles não
arquivamento oficial internet, que vão desde a biblioteca de
arquivo de internet fundada nos EUA, archive.org , para a
podem materiais maior facilmente colaborar bem conhecida biblioteca a serem a nacional arquivados. uma variedade dos na países seleção desenvolvidos.
e coleta dos
Arquivos de provedores de Internet de
não
pode ser completos e seleções precisam ser feitas .

䡧 O objetivo desses arquivos é fornecer
documentação tanto do desenvolvimento
histórico das partes públicas da própria
internet e - como é apresentada em um
relatório a partir de um projeto piloto para
o desenvolvimento do Internet Archive
dinamarquês - das atividades sociais que,
talvez, ocorrem exclusivamente na internet:
䡧 O objetivo global na criação de um
arquivo de internet é, portanto,
garantir a preservação desta
contribuição para o patrimônio
cultural e, assim, os materiais que
irão fornecer a base para futuras
pesquisas, não só para a história da
própria internet, mas também, cada
vez mais, atividades culturais
abrangentes institucionais e
empresariais que ocorrem
especialmente - e em alguns casos,
exclusivamente – (Christensen -
Dalsgaard et al , 2003 ) na internet
ou em estreita ligação com ele .

Christensen - Dalsgaard et al (2003), atualmente, as
principais estratégias de web-arquivamento são:
. instantâneos de um domínio ou de um conjunto de
domínios , ou mesmo de todos os domínios ;
. arquivamento seletivo com base em um conjunto
limitado de sites pré-definidos, com base em qualquer dos
critérios de valor ou, possivelmente, os critérios de
atualização freqüências para compensar as lagoas do
instantâneo ; e .
. coleta baseada em eventos de um determinado evento, o
que pode gerar novas páginas web ou conteúdo em
lugares inesperados.

Além principais disso, estratégias os materiais de web-de internet arquivamento são produzidos são:
em
quantidades . instantâneos tão de grandes, um domínio que sempre arquivado.
ou de um excedem conjunto o valor
de
. Arquivos arquivamento de Internet partes fracionárias seletivo são e restos. com ruínas, base armazenando em um apenas
limitado de sites pré-definidos, Assim, com as base instituições conjunto
de
arquivamento em qualquer dos
critérios identificação de valor precisa de incompletude ou, possivelmente, elaborar procedimentos os para a
atualização freqüências para compensar como parte critérios as de suas
de
estratégias lagoas do
instantâneo de ; e seleção.
.
. Eles coleta precisam baseada documentar em eventos que tipos de dados estão
que faltando pode e gerar por que novas razão, páginas em de um um dado determinado web ou conteúdo momento em
.
evento, o

Além principais disso, estratégias os materiais de web-de internet arquivamento são produzidos são:
em
quantidades . instantâneos tão de grandes, um domínio que sempre arquivado.
ou de um excedem conjunto o valor
de
. Arquivos arquivamento de Internet partes fracionárias seletivo são e restos. com ruínas, base armazenando em um apenas
limitado de sites pré-definidos, Assim, com as base instituições conjunto
de
arquivamento em qualquer dos
critérios identificação de valor precisa de incompletude ou, possivelmente, elaborar procedimentos os para a
atualização freqüências para compensar como parte critérios as de suas
de
estratégias lagoas do
instantâneo de ; e seleção.
.
. Eles coleta precisam baseada documentar em eventos que tipos de dados estão
que faltando pode e gerar por que novas razão, páginas em de um um dado determinado web ou conteúdo momento em
.
evento, o
Devido ao caráter heterogêneo de arquivos na internet, o
mais provável é que a recuperação e apresentação de
materiais de internet exige um conjunto de métodos de
software que não pode automaticamente ser usado
diretamente on-line ou no acesso a outros tipos de corpora
digital.

䡧 O IIPC é uma meta-organização
formada por instituições de
bibliotecas tradicionais, mas pode
acontecer que tais instituições não
são capazes de fornecer as
soluções em matéria de normas
básicas para a preservação a
longo prazo de máquinas, software
de programação e de matérias-primas
armazenadas no arquivo
bem como a continuação do
desenvolvimento de interfaces e
de suporte para o software de
análise necessários para o estudo
dos materiais .
䡧 O objetivo global na criação de
um arquivo de internet é,
portanto, garantir a preservação
desta contribuição para o
patrimônio cultural e, assim, os
materiais que irão fornecer a
base para futuras pesquisas, não
só para a história da própria
internet, mas também, cada vez
mais, atividades culturais
especialmente - e em alguns
casos, exclusivamente –
(Christensen - Dalsgaard et al ,
2003 ) na internet ou em
estreita ligação com ele .

䡧 O IIPC é uma meta-organização
formada por instituições de
bibliotecas tradicionais, mas pode
acontecer que tais instituições não
são capazes de fornecer as
soluções em matéria de normas
básicas para a preservação a
longo prazo de máquinas, software
de programação e de matérias-primas
armazenadas no arquivo
bem como a continuação do
desenvolvimento de interfaces e
de suporte para o software de
análise necessários para o estudo
dos materiais .
䡧 O objetivo global na criação de
um arquivo de internet é,
portanto, garantir a preservação
desta contribuição para o
patrimônio cultural e, assim, os
materiais que irão fornecer a
base para futuras pesquisas, não
só para a história da própria
internet, mas também, cada vez
mais, atividades culturais
especialmente - e em alguns
casos, exclusivamente –
(Christensen - Dalsgaard et al ,
2003 ) na internet ou em
estreita ligação com ele .
Assim, bibliotecas de pesquisa são gradualmente
incorporadas em uma série de novas " estruturas de
investigação ", que estão sendo construídas em torno de
diferentes tipos de materiais de dados como estruturas
internacionais - na Europa , principalmente na UE e,
portanto, também servem como uma espécie de projetos
de construção da União (Europeia da Ciência Foundation
( ESF) (2011)) .

UMA NOVA RELAÇÃO ENTRE A BIBLIOTECA DE PESQUISA E
UNIVERSIDADE
䡧Este é também o contexto para uma
relação de mudança entre ciência /
investigação / bolsa e instituições e
bibliotecários, que agora se
transforma em um sistema
institucional específico de "infra-estruturas
de investigação " e
䡧 As relações entre projetos de
pesquisa e bibliotecas precisam
ser institucionalizadas, a fim de
cuidar de uma manufatura
contínua de software suportado
métodos de pesquisa e
interfaces de arquivo, de acordo
com as perguntas (mudança) de
pesquisa apresentados, o
desenvolvimento de um novo
software analítico, e os
condicionalismos técnicos da
coleção particular em questão.
recursos eletrônicos, conectando
pesquisadores e bibliotecários no
desenvolvimento de plataformas de
ponte para a busca, recuperação e
análise das coleções digitalizadas e
arquivos, bem como uma quantidade
crescente de fontes digitais nascidas
de todas as áreas da sociedade.

UMA NOVA RELAÇÃO ENTRE A BIBLIOTECA DE PESQUISA E
UNIVERSIDADE
䡧Este é também o contexto para uma
relação de mudança entre ciência /
investigação / bolsa e instituições e
bibliotecários, que agora se
transforma em um sistema
institucional específico de "infra-estruturas
Há também tensões entre iniciativas de cima para baixo, que
estão relacionados com a organização racional do enorme
corpus de dados e monitorados cada vez mais em escala
nacional de investigação ou regional " (e
por exemplo, as iniciativas da UE ), e os
processos de baixo para cima de determinados pesquisadores
e projetos de pesquisa. Provavelmente não é coincidência que
䡧 As relações entre projetos de
pesquisa e bibliotecas precisam
ser institucionalizadas, a fim de
cuidar de uma manufatura
contínua de software suportado
métodos de pesquisa e
interfaces de arquivo, de acordo
com as perguntas (mudança) de
pesquisa apresentados, o
desenvolvimento de um novo
software analítico, e os
condicionalismos técnicos da
coleção particular em questão.
recursos eletrônicos, conectando
pesquisadores e bibliotecários no
desenvolvimento de plataformas de
ponte para a busca, recuperação e
análise das coleções digitalizadas e
arquivos, bem como uma quantidade
crescente de fontes digitais nascidas
de todas as áreas da sociedade.
os enormes conjuntos de dados de todos os tipos - os
chamados big data - apelam para projetos com foco em
padrões estruturais das pesquisas destes corpus.

CONCLUSOES
䡧 Eles têm um grande potencial
disruptivo, que parece se desenrolar
mais claramente com o
desenvolvimento da tecnologia. O
potencial disruptivo é revolucionário
em sua natureza lógica, mas apenas
se desdobra lentamente, de acordo
com as necessidades e desejos
particulares.
䡧No entanto, no caso de meios
digitais a dependência é
frequentemente movida de um
caminho para outro, como foi o
caso, por exemplo, com a
propagação do PC no trabalho e
depois de novo nas casas, bem
como com o avanço do e-mail e
da internet web-based, e mais
uma vez o avanço dos meios de
comunicação social, que abriu a
internet para conversa fiada e
outras formas de comunicação
social - a maioria escritos.

CONCLUSOES
䡧 Eles têm um grande potencial
disruptivo, que parece se desenrolar
mais claramente com o
desenvolvimento da tecnologia. O
potencial disruptivo é revolucionário
em sua natureza lógica, mas apenas
se desdobra lentamente, de acordo
com as necessidades e desejos
particulares.
䡧No entanto, no caso de meios
digitais a dependência é
frequentemente movida de um
caminho para outro, como foi o
caso, por exemplo, com a
propagação do PC no trabalho e
depois de novo nas casas, bem
como com o avanço do e-mail e
da internet web-based, e mais
uma vez o avanço dos meios de
comunicação social, que abriu a
internet para conversa fiada e
outras formas de comunicação
social - a maioria escritos.
O fato de que as coisas são possíveis , não significa que eles vão
acontecer, mas isso não significa que todas as instituições
envolvidas com a manipulação de conhecimento terão de
redefinir-se e identificar a sua raison d' être de acordo com a nova
infra-estrutura. O que está surgindo em torno da internet e cada
vez mais se estende para todas as áreas, devido à mídia móvel é
uma crescente variedade de dispositivos digitais especializadas.
Este processo irá também incluir a necessidade de reconsiderar
todas as noções fundamentais da instituição , a profissão e da
divisão do trabalho entre os pesquisadores e os bibliotecários .

䡧Web Accessibility
䡧Peter Brophy and Jenny
Craven

INTRODUCTION
A acessibilidade de informações baseadas na Web pode ser
melhorada de duas maneiras principais: através do uso de
tecnologia de acesso e através da adoção de boas práticas de
design de interface. Ambos são de igual importância: fornecimento
de equipamento de apoio (adaptativa, permitiva, ou acessível)
permitirá que um usuário com deficiência visual acesse
informações na tela de saída, recebendo de uma forma que é
adequada às suas necessidades.

INTRODUCTION
䡧Abordagem Universal
䡧TELA
▪ Texto-> imagem, som, texto, animação
䡧"Design for all" em um ambiente de biblioteca, basicamente,
significa que sistemas e interfaces de tecnologia da informação
(TI) da biblioteca devem ser concebidos de uma forma que lhes
permitam ser lidas e interagir com facilidade por todos os
usuários da biblioteca, se fisicamente estiver visitando a própria
biblioteca ou acessando remotamente e independentemente de
qualquer preferência ou incapacidade de acesso que possam ter.

INTRODUCTION
䡧Uma série de fatores contribuíram para o caso de acessibilidade
Web. Estes foram delineadas pelo World Wide Web Consortium
(W3C) como um "Business Case para a Acessibilidade
Web" (Henry, 2005) e incluem os seguintes títulos:
▪ • Fatores sociais
▪ • Fatores técnicos
▪ • Os fatores financeiros
▪ • fatores legais e políticas

INTRODUCTION
䡧No entanto, existem grupos específicos que irão beneficiar ainda
mais a partir de design acessível, incluindo
▪ pessoas cegas (ou totalmente cegos ou com nenhuma visão útil) que precisam
utilizar a tecnologia de leitura de tela ou Braille para acessar a Web;
▪ pessoas com deficiência visual que precisam usar de ampliação de tela ou tela
ampliações / ajustes;
▪ pessoas com dificuldade de aprendizagem, como a dislexia que precisam
ajustar a tela ou texto ou usuários de próteses de leitura de tela;
▪ as pessoas que têm uma deficiência auditiva e precisa ter qualquer áudio ou
som legendadas ou descritas no texto; e
▪ as pessoas que têm uma deficiência física que não lhes permitem usar um
mouse, ou que precisam usar as tecnologias de apoio, como joysticks, chaves
(teclado) ou entrada de voz para acessar a web.

INTRODUCTION
䡧De um ponto de vista técnico, a acessibilidade Web é importante
para garantir a interoperabilidade entre diferentes aplicações e
permitir que os usuários acessem a Web usando seu formato
preferido. Isto poderia ser feito através de tecnologia assistiva
para interagir diretamente com o site ou fazer download de
informações em um formato alternativo.

THE DIGITAL LIBRARY
䡧Enquanto não há uma definição universalmente aceita de uma
biblioteca digital, é útil pensar nisso como uma série de serviços
inter-relacionados construídos em conteúdo de informação digital.
Os processos-chave relacionadas ao usuário tem sido definido de
várias maneiras, talvez o mais comumente sejam a descoberta de
recursos, localização, pedido e entrega.
䡧Os recursos a serem descobertos e utilizados devem ser descritos
(isto é, metadados criado) e organizado. Serviços são, então,
construídos sobre este conteúdo organizado. Para que o esforço
despendido passe a valer a pena, esses serviços devem ser
utilizados, e para que isso aconteça, deve haver algum tipo de
interface com o usuário. Como Arms colocou, "uma biblioteca
digital é apenas tão boa como a sua interface" (2000, p. 160).

THE DIGITAL LIBRARY
䡧a interface escolhida para quase todos os serviços de bibliotecas
digitais é a World Wide Web. Embora mudanças significativas
estão ocorrendo em tecnologias Web, a interface gráfica do
usuário (GUI em ingles) tornou-se rapidamente dominante e
parece provável que assim permaneça. Abordagens padrão a
partir de uma perspectiva de acessibilidade tem, pelo menos,
permitido a serem desenvolvidas para tentar garantir que todos
os usuários são capazes de acessar todos os serviços.

THE DIGITAL LIBRARY
䡧O Web site da biblioteca irá fornecer informações sobre horário de
funcionamento, serviços oferecidos, e detalhes de contato.
Também pode oferecer acesso ao catálogo, revistas on-line,
resumos e páginas de conteúdo, bem como o fornecimento de
acesso on-line ao usuário, além de detalhes e serviços de
renovação e reserva. O fornecimento de artigos de periódicos em
texto completo e o desenvolvimento de empréstimo de e-book irá
proporcionar maiores oportunidades de acesso aos serviços de
biblioteca remotamente. Isto será reforçado pela implementação
contínua da legislação de direitos de autor que permite formatos
alternativos projetados para pessoas com deficiência visual ou
outras a serem produzidos a partir de arquivos digitais.

THE DIGITAL LIBRARY
䡧Muitas vezes, é difícil diferenciar significativamente entre a
"biblioteca" e outros serviços de informação no cenário
eletrônico. …
䡧É improvável, contudo, que iriam (usuários) distinguir qualquer
conjunto de serviços como uma "biblioteca". Cada vez mais, os
portais estão sendo elaborados para proporcionar um ponto de
acesso a uma gama de tais serviços, e agora é talvez mais
significativo falar da biblioteca digital que incluísse uma ampla
gama de serviços acessadosatravés de um portal, que podem ser
"internamente" ou "externamente", previsto e mediado.

ASSISTIVE/ADAPTIVE TECHNOLOGIES
䡧A tecnologia pode fornecer os meios para uma pessoa cega ou
com deficiências visuais possa superar barreiras, como a
necessidade de ler impressos, usar um computador, tomar notas
e comunicar tanto em papel ou eletronicamente. Amplificadores
de vídeo e leitores eletrônicos, software de OCR (Optical
Character Recognition), sistemas de magnificação e saída de
voz e dispositivos eletrônicos em Braille, todos têm um papel a
desempenhar em uma solução para um determinado indivíduo.

ASSISTIVE/ADAPTIVE TECHNOLOGIES
䡧Em um ambiente de acesso público, como uma biblioteca, é
também essencial que os funcionários são totalmente treinados
no uso de tecnologias assistivas prestados nos computadores de
acesso aberto. Os funcionários devem se sentir confiantes na
prestação de assistência, bem como estar ciente das dificuldades
específicas enfrentadas por pessoas com deficiência visual.

DESIGN OF ACCESSIBLE WEB INTERFACES
䡧Na acessibilidade Web literatura geralmente se refere à aplicação
de soluções técnicas para a concepção de um site, a fim de torná-lo
mais acessível aos usuários, nomeadamente os utilizadores de
tecnologias de apoio. Soluções técnicas referem-se à correta
aplicação de devidamente validados codificação como Hypertext
Markup Language (HTML) ou Extensible Hypertext Mark-up
Language (XHTML), que definem a estrutura do conteúdo,
juntamente com o uso de folhas de estilo em cascata (CSS), que
definem a forma como o conteúdo é exibido.

䡧Os pontos de verificação das WCAG (W3C, 1999) são divididos em uma
série de níveis de prioridade e de conformidade para ajudar as pessoas
a avaliar a acessibilidade de seus sites:
▪ Prioridade 1: os criadores de conteúdo Web devem satisfazer os pontos, caso contrário,
um ou mais grupos de usuários ficarão impossibilitados de acessar as informações no
documento. A satisfação deste tipo de pontos é um requisito básico para que
determinados grupos possam aceder a documentos da Web.
▪ Prioridade 2: os criadores de conteúdo Web devem satisfazer este ponto de verificação,
caso contrário, um ou mais grupos poderão encontrar dificuldades para acessar as
informações no documento. A satisfação deste tipo de pontos irá remover barreiras
significativas ao acesso a documentos da Web.
▪ Prioridade 3: os criadores de conteúdo Web podem satisfazer esse ponto de verificação,
caso contrário, um ou mais grupos vai encontrá-lo um pouco difícil de acessar as
informações no documento. A satisfação deste tipo de pontos irá melhorar o acesso a
documentos da Web.

䡧 A WAI também sugere os seguintes dez "Dicas rápidas" (W3C, 2001), que devem abranger as
principais questões necessárias para garantir uma página da Web é acessível:
• Imagens e animações: usar o atributo "ALT" para descrever a função de cada elemento
visual
• Multimedia: fornecer legendas e transcrições de áudio e descrições de vídeo
• Ligações de hipertexto: uso de texto que faz sentido quando lido fora de contexto.
Por exemplo, evitar "clique aqui"
• organização de uso de cabeçalhos, listas e uma estrutura consistente. Uso do xwCSS para
layout e estilo sempre que possível
• Gráficos e tabelas: resumir ou usar o atributo "longdesc"
• Scripts, applets e plug-ins: fornecer conteúdo alternativo, se ativo, recursos são
inacessíveis ou não suportado
• Quadros: usar <noframes> e títulos significativos
• Tabelas: usar linha a linha para leitura sensível. Resumir
• Verifique se o seu trabalho, checklists e diretrizes em: http://www.w3.org/WAI/Resources

䡧Quatro princípios de acessibilidade Web são
propostas no actual projecto de documento (W3C,
2005):
• O conteúdo deve ser perceptível por cada usuário
• componentes de interface do usuário no conteúdo
devem poder ser operados por cada usuário
• Conteúdo e controles devem poder ser
compreendidos por cada usuário
• O conteúdo deve ser robusto o suficiente para
trabalhar com as tecnologias atuais e futuras

WEB USABILITY
Usabilidade Web geralmente se refere à experiência que
o usuário tem ao ler e interagir com um site da Web,
utilizando tecnologias de assistência ou um computador
padrão configurado.
No ambiente Web, os estudos sobre a usabilidade
identificaram conteúdo de organização e navegação
caminhos como os fatores mais importantes para auxiliar
a busca de informações de pessoas com deficiência
visual. Outros fatores podem incluir ligação eficácia e
diferenciação e previsão de destino (Goble, Harper, e
Stevens, 2000).

WEB USABILITY
Estas questões foram exploradas ainda mais em um estudo das pessoas
com deficiência e da Internet (Pilling, Barrett, & Floyd, 2004). Dos 196
entrevistados, 20 por cento eram ou cegos ou teve uma grave
incapacidade visual e outras deficiências, ou outra deficiência visual. O
estudo revelou que os usuários gostariam sites para ter o seguinte:
• Guias na página inicial: informar as pessoas sobre o conteúdo do site
• páginas menos confusas
• Menos gráficos e publicidade
• Links devem ser mais claros
• tamanho e as cores de impressão para ser facilmente mutável
• Maior padronização
• Busca deve ser mais claramente marcada e mais precisa
• Melhor acessibilidade para os usuários do sistema de reconhecimento
de voz (Pilling, Barrett & Floyd, 2004, pp. 34-36)

WEB USABILITY
Problemas usando Flash, Java Script, e PDF também foram citados pelos
usuários, especialmente aqueles que utilizam tecnologias de leitura de
tela. O acesso a esses formatos proprietários geraram recentemente uma
grande discussão entre os desenvolvedores da Web e designers e
especialistas em acessibilidade. Considerando que o trabalho foi realizado
para ajudar a tornar esses formatos mais acessíveis a as pessoas que
utilizam tecnologias de apoio (Gavin, 2005; Nielsen, 2002), o estudo
mostrou que EIAO usuários finais ainda percebê-los como inacessível. Um
argumento é que, embora esses formatos são muito mais acessíveis,
muitas pessoas não estão conscientes ou deste ou não estão preparados
para tentar usá-los por causa de uma má experiência no passado. Outro
argumento é que, embora esses formatos são "tecnicamente" acessível,
eles não são necessariamente utilizável ainda e também podem exigir a
utilização das versões mais up-to-date (tanto a si mesmo e à tecnologia
assistiva formato) para torná-los acessíveis.

ASSESSMENT OF WEB ACCESSIBILITY
䡧Avaliação da acessibilidade pode ser realizada usando uma
variedade de métodos. Ferramentas de avaliação de
acessibilidade automáticos são uma maneira popular de avaliar a
acessibilidade dos sítios Web, porque eles podem ser realizados
de forma rápida e muitas vezes gratuitamente. Cynthia Says
(http://www.cynthiasays.com/) e WAVE (http://
www.wave.webaim.org/wave/index.jsp) são exemplos de serviços
de verificação on-line gratuitos (uma lista abrangente de
ferramentas está disponível em http://www.w3.org/WAI/ER/
existingtools.html).

ASSESSMENT OF WEB ACCESSIBILITY
䡧Métodos desenvolvidos pela comunidade de usabilidade para
testes de usuários podem ser utilizados, que vão desde as
abordagens de especialistas, tais como avaliação heurística e
simulação cognitiva (King et al., 2004), a interação básica com os
próprios usuários, talvez, simplesmente pedindo-lhes para
comentar sobre suas experiências usando um site ou
características específicas de um site ou serviço. Mais testes
formais com usuários pode ser alcançado através de exercícios
baseados em tarefa, estruturados ou semi estruturados, com uma
variedade de usuários que utilizam técnicas de observação e
entrevista (ver, por exemplo, Craven & Brophy, 2003), seguido de
técnicas de consulta, como grupos focais ou questionários.

Bibliotecas de Pesquisa e a Internet; Acessibilidade

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