Proyecto bilingüe

1. Análisis Bilingüe Contrastivo del género
“Artículo de Costumbres” en las literaturas
argentina y brasileña
@ ProfiCarlos

2. MODALIDAD Y ETAPA EDUCATIVA:
4to. y 5to. Año del Secundario Obligatorio
Áreas Implicadas:
a) Lengua y Literatura
b) Idioma Extranjero: Portugués I
c) Historia
d) Plástica

3. PRODUCTO FINAL
Presentación en el blog del aula de un libro o un mural digitales
El proyecto consiste en la producción de un informe digital por parte de los
alumnos, en el que realicen una contrastiva del género literario Artículo de
costumbre ( “crônica”), a partir de la lectura de las diversas crónicas brasileñas
a leer en las seis unidades de la materia Portugués y de las argentinas que se
leen en la unidad VII de la materia Lengua y Literatura. El mismo no sólo
abordará los elementos composicionales y marcas lingüísticas-enunciativas del
género, sino también elementos interculturales, dando cuenta de las
costumbres y especificidades culturales de los pueblos que crearon el hecho
artístico.

4. VANGUARDIAS ARGENTINAS

5. MODERNISMO BRASILEÑO