SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
PROCESOS DE FORMACION DEL SUELO. Introducción
          Extractado de Durán et al. 1997. Código 420. Facultad de Agronomía.


  INTRODUCCION

   Las teorías sobre la génesis del suelo reflejan el nivel alcanzado en el conocimiento
científico de los suelos, en un momento dado, y en el fondo incluye el concepto mismo de
suelo.

   Al aumentar el conocimiento de los suelos a lo largo del tiempo, han habido cambios
en el concepto de suelo y en consecuencia, han cambiado también las teorías sobre su
génesis. Hasta hace un siglo, era común considerar al suelo como roca desintegrada,
mezclada con materia orgánica descompuesta. Esta idea fue reemplazada, primero en
Rusia y luego en otros pases, por el concepto de que los suelos eran más que roca
meteorizada y que tenían perfiles, constituidos por horizontes relacionados
genéticamente. En consecuencia, la antigua teoría sobre la formación del suelo, basada
en la meteorización exclusivamente, resultó insuficiente y se necesitó una nueva teoría
para explicar la formación del perfil del suelo y su diferenciación en horizontes.

    La formación del suelo pasó a ser considerada como el producto de la meteorización,
más ciertos cambios adicionales que en Rusia se atribuyeron fundamentalmente, a la
acción del clima y la vegetación, aunque la importancia del material madre del suelo, el
relieve y el tiempo, no fueron ignorados.

   Los estudios de Dokoutchaiev y sus discípulos y colegas se centraron
fundamentalmente en grandes grupos, o tipos de suelos característicos, cada uno con
una morfología determinada. Los estudios edafológicos en Europa Occidental y en
América inspirados en los conceptos rusos, siguieron naturalmente la misma orientación.
La consecuencia lógica fue que suelos muy diferentes en su morfología y en sus
propiedades físicas, fisicoquímicas, químicas y biológicas deban originarse por procesos
esencialmente diferentes, tanto en su naturaleza como en su intensidad. A estos procesos
se les designó con nombres derivados de los nombres de los suelos que originaban; a
veces el nombre del proceso no se derivó del nombre del suelo, sino de alguna
característica prominente de él.

   La evolución posterior de la ciencia del suelo, particularmente en las últimas décadas
demostró que aquellas concepciones eran erróneas a veces, pero sobre todo muy
simplistas. La sistematización de los procesos de la edafogénesis en compartimientos
estancos resultó incongruente y francamente contradictoria con la distribución y
asociación geográfica de los suelos.

   A medida que progresaron los estudios de levantamiento y caracterización de suelos,
se comprobó que en todo el mundo eran comunes las formas transicionales entre tipos de
suelos diferentes y que entre dos tipos cualesquiera, podían existir varios intergrados,
constituyendo toda una gama entre los extremos. Si los suelos formaban pues un
“continum” donde el pasaje gradual de unos a otros era lo normal los procesos que los
originaban no podan tener límites netos y rígidos.

   Actualmente se acepta que en los procesos de formación y evolución de los suelos
intervienen una serie de procesos simples (en términos relativos) que son comunes a
todos los suelos pero que según las condiciones, se manifiestan con mayor o menor
intensidad. De la combinación particular de procesos simples o elementales existentes en
un lugar dado, depender la naturaleza del suelo formado. Cada tipo de suelo no es pues
el producto de un proceso específico distinto en su naturaleza a los que originan otros
tipos de suelo, sino que es el resultado de una combinación particular de procesos
simples que se caracteriza por la intensidad con que se manifiesta cada uno de estos
últimos. Cuanto mayores sean las diferencias entre dos tipos cualesquiera de suelos,
mayores serán las diferencias en intensidad de los diversos procesos elementales que,
actuando conjuntamente, les dieron origen a uno y otro.

  Este concepto, en apariencia simple, pero que es el resultado de análisis de
numerosísimos estudios realizados en diversos pases, constituye la base del enfoque
moderno de la interpretación de los procesos de formación del suelo. Ha sido elaborado,
desarrollado y expuesto por autores de diferentes nacionalidades.

   Simonson (1959), lo expuso en su “Esbozo de una Teoría Generalizada de Génesis del
Suelo”. Gaucher, G. (1968), se expresó en términos similares al señalar que la
identificación de un tipo de suelo se basa en el análisis del “proceso tipogénico” que le da
origen; este último se define por la asociación de procesos elementales que lo
constituyen. Wright y Bennema (1965), se han manifestado en términos similares al
analizar el concepto de renovabilidad del suelo como recurso natural.

   Cabe hacer aquí una acotación importante, referida al rol e importancia de la
meteorización de las rocas, y formación y acumulación del material parental de los suelos
y su ubicación en los procesos de edafogénesis. También aquí la concepción tradicional
resulta muy simplista. En efecto, ha sido habitual el considerar a la meteorización y la
formación del material parental como procesos geológicos, diferentes y anteriores a los
procesos edafológicos de formación del suelo.

    Modernamente, se ha visto que esto no es así, y que a veces es hasta imposible,
según las definiciones clásicas, la identificación del material parental de ciertos suelos
formados a partir de rocas ígneas. Tal lo que demostró Brewer (1964), al estudiar un
suelo sobre diorita; este autor concluyó que la evaluación cuantitativa de los cambios
mineralógicos ocurridos durante la edafogénesis sólo era posible si se tomaba como
material original del suelo a la roca fresca. Naturalmente que este concepto choca con la
definición clásica del material parental del suelo al que se consideró como “el material
suelto producido por la alteración de las rocas”. En el caso de suelos formados sobre
rocas ígneas o metamórficas la duda se plantea acerca de cual es el grado de alteración
necesario para aceptar que la roca se ha transformado en material parental. Como
normalmente hay una transición gradual entre la roca fresca y el producto de alteración, el
material parental es indefinido, salvo que se acepte la sugerencia de Brewer y entones no
cabe duda que la meteorización es parte de la formación del suelo, más aún, si se tiene
en cuenta, que aún después de formado el suelo puede continuar la alteración de los
minerales. Volviendo a la concepción de Dokoutchaiev, que sigue siendo aceptada en la
actualidad, sobre la importancia del clima, organismos vivos, roca madre, relieve y tiempo,
en la formación del suelo, cabe sin embargo hacer una puntualización. Estos factores son
la causa última de la formación y evolución de los suelos; actuando simultáneamente, en
muy diversas y numerosas combinaciones, según sus intensidades y características
relativas, originan perfiles definidos por sus secuencias de horizontes y propiedades
físicas, químicas y biológicas de cada uno de estos horizontes. Pero, las causas
inmediatas del desarrollo de una sucesión particular de horizontes en el suelo, se
encuentran en realidad en los procesos físicos, químicos y biológicos que son operativos
en ese perfil particular. Estos procesos dependen obviamente de los factores de
formación, pero éstos establecen únicamente las condiciones en que aquellos van a
actuar: los procesos son, en definitiva, los que “producen el perfil del suelo”.

   Según los conceptos expuestos precedentemente, existen procesos simples o
elementales, que se asocian para dar lugar a otros más complejos, los procesos
tipogénicos. Los tipos de suelos que estos originan tienen una expresión geográfica
regional y constituyen las grandes zonas de suelos del mundo, caracterizadas
generalmente no sólo por sus suelos sino también por un clima y una vegetación propias.

   Así, la zona de suelos negros, oscurecidos por la materia orgánica con alto porcentaje
de cationes bivalentes (fundamentalmente calcio), coincide con el área bioclimática de la
estepa. Algo similar ocurre en Francia donde los suelos Pardos Lixiviados (diferenciados)
son característicos de bosques de hoja caduca de la zona húmeda.

   Pero a su vez, dentro de estas zonas bioclimáticas junto a los suelos típicos, existen
otros suelos, que difieren de aquellos en uno o más rasgos importantes, debido a la
acción preponderante de algún factor local; roca madre de composición “extrema”,
hidromorfismo muy acentuado, concentraciones elevadas de sales o álcalis.

   En consecuencia el estudio de los procesos de formación del suelo puede analizarse a
tres niveles, en el entendido de que esto no responde más que a la necesidad de facilitar
o simplificar la exposición, sin que signifique una jerarquización de unos procesos en
relación a otros:

  1. Procesos generales de formación del suelo, también llamados simples o
     elementales, que son los que “prescindiendo de la intensidad variable y las
     modalidades particulares que pueden adoptar” alteran las rocas y minerales y
     originan el perfil del suelo con su secuencia de horizontes genéticos.

  2. Procesos regionales de formación del suelo, también llamado tipogénicos
     (Gaucher, G., 1968), que no constituyen sino una asociación de procesos simples,
     caracterizada por la intensidad y modalidad particular que adopta cada componente
     elemental. Estos procesos producen los tipos o grandes grupos de suelos, que
     caracterizan las regiones principales de suelos del mundo, más o menos
     coincidentes con zonas bioclimáticas.

  3. Procesos locales de formación del suelo, debidos a la acción predominante de un
     factor edafogenético local, que originan dentro de una región bioclimática, suelos
     que aún presentando numerosos caracteres en común con los suelos
     característicos del área, poseen algunas diferencias significativas con éstos. Son
     suelos, por ejemplo, mal drenados de las áreas deprimidas, o los suelos
     halomórficos desarrollados en condiciones que favorecen la acumulación de sales o
     álcalis. Todos estos suelos ocupan por lo común superficies restringidas dentro de
     la región donde aparecen.

   De los tres procesos expuestos más arriba, en este texto se tratará únicamente el que
corresponde a Procesos Generales de Formación del Suelo, los demás se tratarán en
profundidad en otras publicaciones.
PROCESOS GENERALES DE FORMACION DEL SUELO

  Crompton (1962) agrupa a los procesos de formación del suelo en cuatro grupos:

  1. Meteorización

  2. Translocación

  3. Ciclo Orgánico

  4. Erosión - Aporte Superficial

   Wright y Bennema (1965), consideran que estos procesos pertenecen a tres
regímenes:

  1. Descomposición

  2. Orgánico

  3. Rejuvenecimiento

   El primero, incluye los procesos de Meteorización y Translocación de Crompton, los
otros dos corresponden al Ciclo Orgánico y a los procesos de Erosión - Aporte Superficial
de Crompton. El enfoque de Wright y Bennema y el de Crompton son, pues, casi
idénticos.

   Gaucher, G. (1968) distingue por una parte, los Procesos Elementales y los Procesos
Tipogénicos, y por otro distingue, dentro de la edafogénesis, dos tiempos: la formación y
la evolución del suelo.

  La formación del suelo incluye:

  – Desintegración y descomposición de la roca madre (meteorización).

  – Acumulación de materias minerales: aluvionamiento, coluvionamiento y aporte
    eólico.

  – Acumulación de materia orgánica.

  La evolución del suelo incluye:

  – Migración de materias orgánicas y minerales tanto solubles como coloidales,
    descendentes o ascendentes.

  – Acumulación de los productos de la migración, ya sea en un horizonte profundo (B o
    C) o en la superficie.


   Tiempo atrás, Robinson (1960) hizo una sistematización de los procesos
edafogenéticos bastante similar. Separó la meteorización, de la formación del suelo
propiamente dicha, aunque señaló lúcidamente que “la iniciación del desarrollo del perfil
no detiene la meteorización, sino que los dos procesos pueden ser simultáneos”.
Puntualizó además que “los procesos de meteorización sólo cesan cuando el suelo cesa
de contener minerales meteorizables” y que “en muchos suelos rocosos superficiales la
formación del suelo comienza con la meteorización”. Dentro de los procesos de desarrollo
del perfil, el mismo autor incluyó la acumulación de materia orgánica y los fenómenos de
eluviación (lavado de sustancias desde los horizontes superiores hacia los inferiores del
perfil) e iluviación (acumulación de dichas sustancias). Aún distinguió eluviación mecánica
que afecta a la arcilla, y eluviación química, en la que estableció un orden de migración
para los distintos compuestos: sales solubles y medianamente solubles, bases
intercambiables, sesquióxidos de hierro y aluminio, materia orgánica y sílice. Aunque
Robinson no los llamó expresamente procesos simples o elementales, parece evidente no
obstante que los consideró como tales y que los procesos complejos o tipogénicos eran
los que daban origen a los “grupos” de suelos. De acuerdo a lo expuesto por Crompton,
Wright y Bennema, Robinson y Gaucher, los procesos elementales de formación del perfil
del suelo son los siguientes:

  1.   Meteorización de las rocas y minerales.
  2.   Acumulación y evolución de la materia orgánica.
  3.   Translocación de compuestos solubles o coloidales en el perfil.
  4.   Rejuvenecimiento del suelo (aporte de material fresco) por distintas vas.

  A estos se les podría agregar al desarrollo de la estructura del suelo, reconocido
expresamente por Brewer (1964), como proceso de formación del suelo.



  OTROS PROCESOS GENERALES DE FORMACION DEL SUELO

   Aparte de la meteorización, existen otros procesos generales de formación del suelo
que ya fueron enumerados precedentemente y que serán considerados a lo largo del
curso según se indica a continuación.

   La acumulación y evolución de la materia orgánica se considera más adelante, junto a
la identificación y caracterización de los diferentes tipos de humus del suelo y de los
compuestos orgánicos que los integran.

    El desarrollo de la estructura del suelo se tratar en el capítulo dedicado a propiedades
físicas de los suelos.

   Finalmente, la translocación de compuestos solubles o coloidales en el perfil y el
rejuvenecimiento del suelo se considerarán al analizar los factores y procesos de la
formación del suelo.

More Related Content

What's hot

Agua en el suelo
Agua en el sueloAgua en el suelo
Agua en el suelo
Percy999
 
Tema11 el suelo desertificacion (4)
Tema11 el suelo desertificacion (4)Tema11 el suelo desertificacion (4)
Tema11 el suelo desertificacion (4)
Eduardo Gómez
 
Introducción: historia de la edafologia y perfiles
Introducción: historia de la edafologia y perfilesIntroducción: historia de la edafologia y perfiles
Introducción: historia de la edafologia y perfiles
soleileire
 
Medición de agua en el suelo
Medición de agua en el sueloMedición de agua en el suelo
Medición de agua en el suelo
Cát. EDAFOLOGIA
 
Manejo integral nutricion berries
Manejo integral nutricion berriesManejo integral nutricion berries
Manejo integral nutricion berries
FletcherxD
 
Trabajo del suelo quimika
Trabajo del suelo quimikaTrabajo del suelo quimika
Trabajo del suelo quimika
AlejandroTabal
 
Informe del muestreo de suelo (Nutrición Vegetal)
Informe del muestreo de suelo (Nutrición Vegetal)Informe del muestreo de suelo (Nutrición Vegetal)
Informe del muestreo de suelo (Nutrición Vegetal)
Lab. Agrolab
 

What's hot (20)

Agua en el suelo
Agua en el sueloAgua en el suelo
Agua en el suelo
 
Formacion del suelo
Formacion del sueloFormacion del suelo
Formacion del suelo
 
Historiayhorizontes
HistoriayhorizontesHistoriayhorizontes
Historiayhorizontes
 
Tema11 el suelo desertificacion (4)
Tema11 el suelo desertificacion (4)Tema11 el suelo desertificacion (4)
Tema11 el suelo desertificacion (4)
 
Informe suelos
Informe suelosInforme suelos
Informe suelos
 
Manejo de suelos salinos y sódicos pps
Manejo de suelos salinos y sódicos ppsManejo de suelos salinos y sódicos pps
Manejo de suelos salinos y sódicos pps
 
Introducción: historia de la edafologia y perfiles
Introducción: historia de la edafologia y perfilesIntroducción: historia de la edafologia y perfiles
Introducción: historia de la edafologia y perfiles
 
Medición de agua en el suelo
Medición de agua en el sueloMedición de agua en el suelo
Medición de agua en el suelo
 
Sistema de Producción Agrícola
Sistema de Producción AgrícolaSistema de Producción Agrícola
Sistema de Producción Agrícola
 
Peru problematica sector agrario
Peru problematica sector agrarioPeru problematica sector agrario
Peru problematica sector agrario
 
Unidad I. Tema 2. Origen del suelo - parte 3
Unidad I. Tema 2. Origen del suelo - parte 3Unidad I. Tema 2. Origen del suelo - parte 3
Unidad I. Tema 2. Origen del suelo - parte 3
 
Manejo integral nutricion berries
Manejo integral nutricion berriesManejo integral nutricion berries
Manejo integral nutricion berries
 
Cultivos anuales
Cultivos anualesCultivos anuales
Cultivos anuales
 
Los Suelos
Los SuelosLos Suelos
Los Suelos
 
Trabajo del suelo quimika
Trabajo del suelo quimikaTrabajo del suelo quimika
Trabajo del suelo quimika
 
Textura del suelo
Textura del sueloTextura del suelo
Textura del suelo
 
Agua en el suelo
Agua en el sueloAgua en el suelo
Agua en el suelo
 
Lectura 4 factores formadores del suelo.
Lectura 4  factores formadores del suelo.Lectura 4  factores formadores del suelo.
Lectura 4 factores formadores del suelo.
 
Informe del muestreo de suelo (Nutrición Vegetal)
Informe del muestreo de suelo (Nutrición Vegetal)Informe del muestreo de suelo (Nutrición Vegetal)
Informe del muestreo de suelo (Nutrición Vegetal)
 
Morfologia del suelo
Morfologia del sueloMorfologia del suelo
Morfologia del suelo
 

Similar to Procesos suelos

Lectura edafologia
Lectura edafologiaLectura edafologia
Lectura edafologia
ucab2012
 
GeologíA [Modo De Compatibilidad]
GeologíA [Modo De Compatibilidad]GeologíA [Modo De Compatibilidad]
GeologíA [Modo De Compatibilidad]
José Barrios
 
Morfologia del suelo
Morfologia del sueloMorfologia del suelo
Morfologia del suelo
Liina Torres
 

Similar to Procesos suelos (20)

Manual de edafología
Manual de edafologíaManual de edafología
Manual de edafología
 
Factores formadores del suelo. Edafología.
Factores formadores del suelo. Edafología.Factores formadores del suelo. Edafología.
Factores formadores del suelo. Edafología.
 
los suelos (geología general)
los suelos (geología general)los suelos (geología general)
los suelos (geología general)
 
Unidad-de-Estudio-Nº-1B-Edafología.ppt
Unidad-de-Estudio-Nº-1B-Edafología.pptUnidad-de-Estudio-Nº-1B-Edafología.ppt
Unidad-de-Estudio-Nº-1B-Edafología.ppt
 
Unidad-de-Estudio-Nº-1B-Edafología.ppt
Unidad-de-Estudio-Nº-1B-Edafología.pptUnidad-de-Estudio-Nº-1B-Edafología.ppt
Unidad-de-Estudio-Nº-1B-Edafología.ppt
 
Edafogenesis
EdafogenesisEdafogenesis
Edafogenesis
 
Suelos
SuelosSuelos
Suelos
 
Suelos
SuelosSuelos
Suelos
 
Lectura edafologia
Lectura edafologiaLectura edafologia
Lectura edafologia
 
Edafologia
EdafologiaEdafologia
Edafologia
 
Edafologia
EdafologiaEdafologia
Edafologia
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
 
GeologíA [Modo De Compatibilidad]
GeologíA [Modo De Compatibilidad]GeologíA [Modo De Compatibilidad]
GeologíA [Modo De Compatibilidad]
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
 
Rocas formadoras de suelo
Rocas formadoras de sueloRocas formadoras de suelo
Rocas formadoras de suelo
 
Suelo, Fasciculo 15
Suelo, Fasciculo 15 Suelo, Fasciculo 15
Suelo, Fasciculo 15
 
Manual de edafologia
Manual de edafologiaManual de edafologia
Manual de edafologia
 
Manual de-edafologia-antonio-jordan-argentina
Manual de-edafologia-antonio-jordan-argentinaManual de-edafologia-antonio-jordan-argentina
Manual de-edafologia-antonio-jordan-argentina
 
Morfologia del suelo
Morfologia del sueloMorfologia del suelo
Morfologia del suelo
 
trabajo de investigacion suelos 1.pptx
trabajo de investigacion suelos 1.pptxtrabajo de investigacion suelos 1.pptx
trabajo de investigacion suelos 1.pptx
 

More from CES

Relieve de Uruguay
Relieve de UruguayRelieve de Uruguay
Relieve de Uruguay
CES
 
Paisaje agrario
Paisaje agrarioPaisaje agrario
Paisaje agrario
CES
 
IIRSA
IIRSAIIRSA
IIRSA
CES
 
Sector energético
Sector energéticoSector energético
Sector energético
CES
 
Informe monocultivos-y-mercado-de-carbono
Informe monocultivos-y-mercado-de-carbonoInforme monocultivos-y-mercado-de-carbono
Informe monocultivos-y-mercado-de-carbono
CES
 
Clasificar
ClasificarClasificar
Clasificar
CES
 
Espacio agrario
Espacio  agrarioEspacio  agrario
Espacio agrario
CES
 
Clima de Uruguay
Clima de UruguayClima de Uruguay
Clima de Uruguay
CES
 
Degradación del suelo
Degradación del sueloDegradación del suelo
Degradación del suelo
CES
 
Fotos de procesos
Fotos de procesosFotos de procesos
Fotos de procesos
CES
 
Relieve de Uruguay
Relieve de UruguayRelieve de Uruguay
Relieve de Uruguay
CES
 
Suelo ppt
Suelo pptSuelo ppt
Suelo ppt
CES
 
Rocas ed. santillana y everest
Rocas   ed. santillana y everestRocas   ed. santillana y everest
Rocas ed. santillana y everest
CES
 
Clima de américa
Clima de américaClima de américa
Clima de américa
CES
 

More from CES (14)

Relieve de Uruguay
Relieve de UruguayRelieve de Uruguay
Relieve de Uruguay
 
Paisaje agrario
Paisaje agrarioPaisaje agrario
Paisaje agrario
 
IIRSA
IIRSAIIRSA
IIRSA
 
Sector energético
Sector energéticoSector energético
Sector energético
 
Informe monocultivos-y-mercado-de-carbono
Informe monocultivos-y-mercado-de-carbonoInforme monocultivos-y-mercado-de-carbono
Informe monocultivos-y-mercado-de-carbono
 
Clasificar
ClasificarClasificar
Clasificar
 
Espacio agrario
Espacio  agrarioEspacio  agrario
Espacio agrario
 
Clima de Uruguay
Clima de UruguayClima de Uruguay
Clima de Uruguay
 
Degradación del suelo
Degradación del sueloDegradación del suelo
Degradación del suelo
 
Fotos de procesos
Fotos de procesosFotos de procesos
Fotos de procesos
 
Relieve de Uruguay
Relieve de UruguayRelieve de Uruguay
Relieve de Uruguay
 
Suelo ppt
Suelo pptSuelo ppt
Suelo ppt
 
Rocas ed. santillana y everest
Rocas   ed. santillana y everestRocas   ed. santillana y everest
Rocas ed. santillana y everest
 
Clima de américa
Clima de américaClima de américa
Clima de américa
 

Recently uploaded

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
EduardoJosVargasCama1
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Recently uploaded (20)

PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 

Procesos suelos

  • 1. PROCESOS DE FORMACION DEL SUELO. Introducción Extractado de Durán et al. 1997. Código 420. Facultad de Agronomía. INTRODUCCION Las teorías sobre la génesis del suelo reflejan el nivel alcanzado en el conocimiento científico de los suelos, en un momento dado, y en el fondo incluye el concepto mismo de suelo. Al aumentar el conocimiento de los suelos a lo largo del tiempo, han habido cambios en el concepto de suelo y en consecuencia, han cambiado también las teorías sobre su génesis. Hasta hace un siglo, era común considerar al suelo como roca desintegrada, mezclada con materia orgánica descompuesta. Esta idea fue reemplazada, primero en Rusia y luego en otros pases, por el concepto de que los suelos eran más que roca meteorizada y que tenían perfiles, constituidos por horizontes relacionados genéticamente. En consecuencia, la antigua teoría sobre la formación del suelo, basada en la meteorización exclusivamente, resultó insuficiente y se necesitó una nueva teoría para explicar la formación del perfil del suelo y su diferenciación en horizontes. La formación del suelo pasó a ser considerada como el producto de la meteorización, más ciertos cambios adicionales que en Rusia se atribuyeron fundamentalmente, a la acción del clima y la vegetación, aunque la importancia del material madre del suelo, el relieve y el tiempo, no fueron ignorados. Los estudios de Dokoutchaiev y sus discípulos y colegas se centraron fundamentalmente en grandes grupos, o tipos de suelos característicos, cada uno con una morfología determinada. Los estudios edafológicos en Europa Occidental y en América inspirados en los conceptos rusos, siguieron naturalmente la misma orientación. La consecuencia lógica fue que suelos muy diferentes en su morfología y en sus propiedades físicas, fisicoquímicas, químicas y biológicas deban originarse por procesos esencialmente diferentes, tanto en su naturaleza como en su intensidad. A estos procesos se les designó con nombres derivados de los nombres de los suelos que originaban; a veces el nombre del proceso no se derivó del nombre del suelo, sino de alguna característica prominente de él. La evolución posterior de la ciencia del suelo, particularmente en las últimas décadas demostró que aquellas concepciones eran erróneas a veces, pero sobre todo muy simplistas. La sistematización de los procesos de la edafogénesis en compartimientos estancos resultó incongruente y francamente contradictoria con la distribución y asociación geográfica de los suelos. A medida que progresaron los estudios de levantamiento y caracterización de suelos, se comprobó que en todo el mundo eran comunes las formas transicionales entre tipos de suelos diferentes y que entre dos tipos cualesquiera, podían existir varios intergrados, constituyendo toda una gama entre los extremos. Si los suelos formaban pues un “continum” donde el pasaje gradual de unos a otros era lo normal los procesos que los originaban no podan tener límites netos y rígidos. Actualmente se acepta que en los procesos de formación y evolución de los suelos intervienen una serie de procesos simples (en términos relativos) que son comunes a
  • 2. todos los suelos pero que según las condiciones, se manifiestan con mayor o menor intensidad. De la combinación particular de procesos simples o elementales existentes en un lugar dado, depender la naturaleza del suelo formado. Cada tipo de suelo no es pues el producto de un proceso específico distinto en su naturaleza a los que originan otros tipos de suelo, sino que es el resultado de una combinación particular de procesos simples que se caracteriza por la intensidad con que se manifiesta cada uno de estos últimos. Cuanto mayores sean las diferencias entre dos tipos cualesquiera de suelos, mayores serán las diferencias en intensidad de los diversos procesos elementales que, actuando conjuntamente, les dieron origen a uno y otro. Este concepto, en apariencia simple, pero que es el resultado de análisis de numerosísimos estudios realizados en diversos pases, constituye la base del enfoque moderno de la interpretación de los procesos de formación del suelo. Ha sido elaborado, desarrollado y expuesto por autores de diferentes nacionalidades. Simonson (1959), lo expuso en su “Esbozo de una Teoría Generalizada de Génesis del Suelo”. Gaucher, G. (1968), se expresó en términos similares al señalar que la identificación de un tipo de suelo se basa en el análisis del “proceso tipogénico” que le da origen; este último se define por la asociación de procesos elementales que lo constituyen. Wright y Bennema (1965), se han manifestado en términos similares al analizar el concepto de renovabilidad del suelo como recurso natural. Cabe hacer aquí una acotación importante, referida al rol e importancia de la meteorización de las rocas, y formación y acumulación del material parental de los suelos y su ubicación en los procesos de edafogénesis. También aquí la concepción tradicional resulta muy simplista. En efecto, ha sido habitual el considerar a la meteorización y la formación del material parental como procesos geológicos, diferentes y anteriores a los procesos edafológicos de formación del suelo. Modernamente, se ha visto que esto no es así, y que a veces es hasta imposible, según las definiciones clásicas, la identificación del material parental de ciertos suelos formados a partir de rocas ígneas. Tal lo que demostró Brewer (1964), al estudiar un suelo sobre diorita; este autor concluyó que la evaluación cuantitativa de los cambios mineralógicos ocurridos durante la edafogénesis sólo era posible si se tomaba como material original del suelo a la roca fresca. Naturalmente que este concepto choca con la definición clásica del material parental del suelo al que se consideró como “el material suelto producido por la alteración de las rocas”. En el caso de suelos formados sobre rocas ígneas o metamórficas la duda se plantea acerca de cual es el grado de alteración necesario para aceptar que la roca se ha transformado en material parental. Como normalmente hay una transición gradual entre la roca fresca y el producto de alteración, el material parental es indefinido, salvo que se acepte la sugerencia de Brewer y entones no cabe duda que la meteorización es parte de la formación del suelo, más aún, si se tiene en cuenta, que aún después de formado el suelo puede continuar la alteración de los minerales. Volviendo a la concepción de Dokoutchaiev, que sigue siendo aceptada en la actualidad, sobre la importancia del clima, organismos vivos, roca madre, relieve y tiempo, en la formación del suelo, cabe sin embargo hacer una puntualización. Estos factores son la causa última de la formación y evolución de los suelos; actuando simultáneamente, en muy diversas y numerosas combinaciones, según sus intensidades y características relativas, originan perfiles definidos por sus secuencias de horizontes y propiedades físicas, químicas y biológicas de cada uno de estos horizontes. Pero, las causas inmediatas del desarrollo de una sucesión particular de horizontes en el suelo, se
  • 3. encuentran en realidad en los procesos físicos, químicos y biológicos que son operativos en ese perfil particular. Estos procesos dependen obviamente de los factores de formación, pero éstos establecen únicamente las condiciones en que aquellos van a actuar: los procesos son, en definitiva, los que “producen el perfil del suelo”. Según los conceptos expuestos precedentemente, existen procesos simples o elementales, que se asocian para dar lugar a otros más complejos, los procesos tipogénicos. Los tipos de suelos que estos originan tienen una expresión geográfica regional y constituyen las grandes zonas de suelos del mundo, caracterizadas generalmente no sólo por sus suelos sino también por un clima y una vegetación propias. Así, la zona de suelos negros, oscurecidos por la materia orgánica con alto porcentaje de cationes bivalentes (fundamentalmente calcio), coincide con el área bioclimática de la estepa. Algo similar ocurre en Francia donde los suelos Pardos Lixiviados (diferenciados) son característicos de bosques de hoja caduca de la zona húmeda. Pero a su vez, dentro de estas zonas bioclimáticas junto a los suelos típicos, existen otros suelos, que difieren de aquellos en uno o más rasgos importantes, debido a la acción preponderante de algún factor local; roca madre de composición “extrema”, hidromorfismo muy acentuado, concentraciones elevadas de sales o álcalis. En consecuencia el estudio de los procesos de formación del suelo puede analizarse a tres niveles, en el entendido de que esto no responde más que a la necesidad de facilitar o simplificar la exposición, sin que signifique una jerarquización de unos procesos en relación a otros: 1. Procesos generales de formación del suelo, también llamados simples o elementales, que son los que “prescindiendo de la intensidad variable y las modalidades particulares que pueden adoptar” alteran las rocas y minerales y originan el perfil del suelo con su secuencia de horizontes genéticos. 2. Procesos regionales de formación del suelo, también llamado tipogénicos (Gaucher, G., 1968), que no constituyen sino una asociación de procesos simples, caracterizada por la intensidad y modalidad particular que adopta cada componente elemental. Estos procesos producen los tipos o grandes grupos de suelos, que caracterizan las regiones principales de suelos del mundo, más o menos coincidentes con zonas bioclimáticas. 3. Procesos locales de formación del suelo, debidos a la acción predominante de un factor edafogenético local, que originan dentro de una región bioclimática, suelos que aún presentando numerosos caracteres en común con los suelos característicos del área, poseen algunas diferencias significativas con éstos. Son suelos, por ejemplo, mal drenados de las áreas deprimidas, o los suelos halomórficos desarrollados en condiciones que favorecen la acumulación de sales o álcalis. Todos estos suelos ocupan por lo común superficies restringidas dentro de la región donde aparecen. De los tres procesos expuestos más arriba, en este texto se tratará únicamente el que corresponde a Procesos Generales de Formación del Suelo, los demás se tratarán en profundidad en otras publicaciones.
  • 4. PROCESOS GENERALES DE FORMACION DEL SUELO Crompton (1962) agrupa a los procesos de formación del suelo en cuatro grupos: 1. Meteorización 2. Translocación 3. Ciclo Orgánico 4. Erosión - Aporte Superficial Wright y Bennema (1965), consideran que estos procesos pertenecen a tres regímenes: 1. Descomposición 2. Orgánico 3. Rejuvenecimiento El primero, incluye los procesos de Meteorización y Translocación de Crompton, los otros dos corresponden al Ciclo Orgánico y a los procesos de Erosión - Aporte Superficial de Crompton. El enfoque de Wright y Bennema y el de Crompton son, pues, casi idénticos. Gaucher, G. (1968) distingue por una parte, los Procesos Elementales y los Procesos Tipogénicos, y por otro distingue, dentro de la edafogénesis, dos tiempos: la formación y la evolución del suelo. La formación del suelo incluye: – Desintegración y descomposición de la roca madre (meteorización). – Acumulación de materias minerales: aluvionamiento, coluvionamiento y aporte eólico. – Acumulación de materia orgánica. La evolución del suelo incluye: – Migración de materias orgánicas y minerales tanto solubles como coloidales, descendentes o ascendentes. – Acumulación de los productos de la migración, ya sea en un horizonte profundo (B o C) o en la superficie. Tiempo atrás, Robinson (1960) hizo una sistematización de los procesos edafogenéticos bastante similar. Separó la meteorización, de la formación del suelo propiamente dicha, aunque señaló lúcidamente que “la iniciación del desarrollo del perfil
  • 5. no detiene la meteorización, sino que los dos procesos pueden ser simultáneos”. Puntualizó además que “los procesos de meteorización sólo cesan cuando el suelo cesa de contener minerales meteorizables” y que “en muchos suelos rocosos superficiales la formación del suelo comienza con la meteorización”. Dentro de los procesos de desarrollo del perfil, el mismo autor incluyó la acumulación de materia orgánica y los fenómenos de eluviación (lavado de sustancias desde los horizontes superiores hacia los inferiores del perfil) e iluviación (acumulación de dichas sustancias). Aún distinguió eluviación mecánica que afecta a la arcilla, y eluviación química, en la que estableció un orden de migración para los distintos compuestos: sales solubles y medianamente solubles, bases intercambiables, sesquióxidos de hierro y aluminio, materia orgánica y sílice. Aunque Robinson no los llamó expresamente procesos simples o elementales, parece evidente no obstante que los consideró como tales y que los procesos complejos o tipogénicos eran los que daban origen a los “grupos” de suelos. De acuerdo a lo expuesto por Crompton, Wright y Bennema, Robinson y Gaucher, los procesos elementales de formación del perfil del suelo son los siguientes: 1. Meteorización de las rocas y minerales. 2. Acumulación y evolución de la materia orgánica. 3. Translocación de compuestos solubles o coloidales en el perfil. 4. Rejuvenecimiento del suelo (aporte de material fresco) por distintas vas. A estos se les podría agregar al desarrollo de la estructura del suelo, reconocido expresamente por Brewer (1964), como proceso de formación del suelo. OTROS PROCESOS GENERALES DE FORMACION DEL SUELO Aparte de la meteorización, existen otros procesos generales de formación del suelo que ya fueron enumerados precedentemente y que serán considerados a lo largo del curso según se indica a continuación. La acumulación y evolución de la materia orgánica se considera más adelante, junto a la identificación y caracterización de los diferentes tipos de humus del suelo y de los compuestos orgánicos que los integran. El desarrollo de la estructura del suelo se tratar en el capítulo dedicado a propiedades físicas de los suelos. Finalmente, la translocación de compuestos solubles o coloidales en el perfil y el rejuvenecimiento del suelo se considerarán al analizar los factores y procesos de la formación del suelo.