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Planejamento – Semanal
1. Identificação
Curso: Logística
Módulo: Logística Reversa
Professor: Rodolpho Weishaupt Ruiz
Título: Impactos da Tecnologia na Logística Reversa.
Data: 04/03/2010
Objetivos: Habilitar o entendimento sobre os principais conceitos
voltados para o impacto tecnológico na Logística Reversa.
Palavras-chave: Logística Reversa; impacto tecnológico.
2. Atividades
2.1 Teleaula Magna e aula-atividade
Carga horária Prazo de entrega Prazo para devolutiva
3h20 04/03/2010 11/03/2010
2.2 Leitura “Otimização da Logística Reversa pela WEB – CORREIOS”
Carga horária
1h20
Acessar e ler o Estudo de Caso “Otimização da Logística Reversa pela WEB – CORREIOS” dos
autores MARCOS A. DE S. LEITE e ADELAIDE S. FIGUEIREDO, disponível no endereço:
http://www.cbtu.gov.br/estudos/pesquisa/anpet_xviiiCongrpesqens/ct/ct_arq29.pdf - Acesso
em 18/02/2010.
O texto tem como objetivo mostrar aos alunos as vantagens da utilização da TI para a
Logística Reversa dos clientes dos CORREIOS.
Esta leitura servirá de base para o desenvolvimento do item 2.7. Essa leitura é individual.
2.3 Leitura “Vantagens Competitivas na Cadeia de Suprimentos - Aplicações do
Modelo SCOR na Hewlett Packard”
Carga horária
1h20
Acessar e ver a apresentação em ppt do Sr. Reinaldo Fioravanti “Vantagens Competitivas na
Cadeia de Suprimentos - Aplicações do Modelo SCOR na Hewlett Packard”, disponível no
endereço:
http://www.aslog.org.br/download/conferencia/conferencia2007/2606_SL03_1330hs.pdf -
Acesso em 18/02/2010.
A apresentação tem como objetivo mostrar aos alunos as vantagens dos reprocessos da
Logística Reversa na empresa com o uso da TI.
Esta leitura servirá de base para o desenvolvimento do item 2.7. Essa leitura é individual.
2.4 Leitura “A Logística Reversa no Processo de Revalorização dos Bens
Manufaturados”
Carga horária
1h30
Acessar o artigo “A Logística Reversa no Processo de Revalorização dos Bens Manufaturados”
dos autores Adriano Abreu de Oliveira e Jersone Tasso Moreira Silva, disponível no endereço:
http://www.facef.br/rea/edicao07/ed07_art03.pdf - Acesso em 18/02/2010.
O artigo discorre sobre um aspecto da Logística que só agora começa a ser olhado mais
atentamente pelas empresas. Enquanto a logística tradicional trata do fluxo de saída dos
produtos, a Logística Reversa tem que se preocupar com o retorno de produtos, materiais e
peças ao processo de produção da empresa. Devido ao maior rigor de legislação ambiental, a
necessidade de reduzir custos e a necessidade de oferecer mais serviços por meio de políticas
de devolução mais liberais, as empresas estão não só utilizando uma maior quantidade de
materiais reciclados como também se preocupando com o descarte ecologicamente correto de
seus produtos ao final do seu ciclo de vida.
Esta leitura servirá de base para o desenvolvimento do item 2.7. Essa leitura é individual.
2.5 Leitura “O impacto do fator tecnológico na organização do reverse supply
chain de pós-consumo”
Carga horária
1h30
Ler o capítulo 10 (páginas 154 a 170) do livro Logística Reversa. 2ª edição do autor Paulo
Roberto Leite.
A leitura deste capítulo permitirá ao aluno avaliar a importância do fator tecnológico nos
canais reversos de pós-consumo e entender a importância da introdução de projetos de
reaproveitamento de materiais.
Essa leitura servirá de base para o desenvolvimento do item 2.7. Essa leitura é individual.
2.6 Reflexão sobre os artigos
Carga horária
4h
Preparar um relatório de cada artigo lido, que deve conter os principais pontos entendidos
pelos alunos e os principais pontos tratados pelos autores.
INSTRUÇÕES: As atividades não precisam ser entregues, elas servem como reflexão aos
alunos e visam agregar conhecimento sobre o tema estudado. Essa atividade é individual.
2.7 Pesquisa e Fórum
Carga horária Data de abertura Data de fechamento
4h 04/03/2010 11/03/2010
Os alunos devem pesquisar em jornais, revistas, internet e artigos especializados, e entender
o conceito de “o uso da tecnologia a serviço da logística reversa” e discutir com seus colegas
de curso, em um fórum – “TI e LR”, que ficará aberto no período acima determinado.
O objetivo dessa pesquisa e da discussão no fórum é para ampliar a compreensão desse
assunto.
Lembrem-se:
1. Sejam precisos;
2. Respeite os diferentes pontos de vista;
3. Quando discordar, argumentar de maneira a não ofender o colega;
4. Fórum é uma das formas de construir conhecimento, debatendo; e
5. Nenhum outro tipo de assunto poderá ser tratado no referido Fórum.
A participação no fórum pode ser em grupo de no máximo 5 pessoas.
2.8 Questionário - Impactos da Tecnologia na Logística Reversa.
Carga horária Data de entrega Data de devolutiva
3h 10/03/2010 19/03/2010
Os alunos devem responder ao questionário avaliando seu grau de conhecimento sobre o
conteúdo ministrado.
Esta atividade é individual.

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  • 1. Planejamento – Semanal 1. Identificação Curso: Logística Módulo: Logística Reversa Professor: Rodolpho Weishaupt Ruiz Título: Impactos da Tecnologia na Logística Reversa. Data: 04/03/2010 Objetivos: Habilitar o entendimento sobre os principais conceitos voltados para o impacto tecnológico na Logística Reversa. Palavras-chave: Logística Reversa; impacto tecnológico. 2. Atividades 2.1 Teleaula Magna e aula-atividade Carga horária Prazo de entrega Prazo para devolutiva 3h20 04/03/2010 11/03/2010 2.2 Leitura “Otimização da Logística Reversa pela WEB – CORREIOS” Carga horária 1h20 Acessar e ler o Estudo de Caso “Otimização da Logística Reversa pela WEB – CORREIOS” dos autores MARCOS A. DE S. LEITE e ADELAIDE S. FIGUEIREDO, disponível no endereço: http://www.cbtu.gov.br/estudos/pesquisa/anpet_xviiiCongrpesqens/ct/ct_arq29.pdf - Acesso em 18/02/2010. O texto tem como objetivo mostrar aos alunos as vantagens da utilização da TI para a Logística Reversa dos clientes dos CORREIOS. Esta leitura servirá de base para o desenvolvimento do item 2.7. Essa leitura é individual. 2.3 Leitura “Vantagens Competitivas na Cadeia de Suprimentos - Aplicações do Modelo SCOR na Hewlett Packard” Carga horária 1h20 Acessar e ver a apresentação em ppt do Sr. Reinaldo Fioravanti “Vantagens Competitivas na Cadeia de Suprimentos - Aplicações do Modelo SCOR na Hewlett Packard”, disponível no endereço: http://www.aslog.org.br/download/conferencia/conferencia2007/2606_SL03_1330hs.pdf - Acesso em 18/02/2010. A apresentação tem como objetivo mostrar aos alunos as vantagens dos reprocessos da Logística Reversa na empresa com o uso da TI. Esta leitura servirá de base para o desenvolvimento do item 2.7. Essa leitura é individual.
  • 2. 2.4 Leitura “A Logística Reversa no Processo de Revalorização dos Bens Manufaturados” Carga horária 1h30 Acessar o artigo “A Logística Reversa no Processo de Revalorização dos Bens Manufaturados” dos autores Adriano Abreu de Oliveira e Jersone Tasso Moreira Silva, disponível no endereço: http://www.facef.br/rea/edicao07/ed07_art03.pdf - Acesso em 18/02/2010. O artigo discorre sobre um aspecto da Logística que só agora começa a ser olhado mais atentamente pelas empresas. Enquanto a logística tradicional trata do fluxo de saída dos produtos, a Logística Reversa tem que se preocupar com o retorno de produtos, materiais e peças ao processo de produção da empresa. Devido ao maior rigor de legislação ambiental, a necessidade de reduzir custos e a necessidade de oferecer mais serviços por meio de políticas de devolução mais liberais, as empresas estão não só utilizando uma maior quantidade de materiais reciclados como também se preocupando com o descarte ecologicamente correto de seus produtos ao final do seu ciclo de vida. Esta leitura servirá de base para o desenvolvimento do item 2.7. Essa leitura é individual. 2.5 Leitura “O impacto do fator tecnológico na organização do reverse supply chain de pós-consumo” Carga horária 1h30 Ler o capítulo 10 (páginas 154 a 170) do livro Logística Reversa. 2ª edição do autor Paulo Roberto Leite. A leitura deste capítulo permitirá ao aluno avaliar a importância do fator tecnológico nos canais reversos de pós-consumo e entender a importância da introdução de projetos de reaproveitamento de materiais. Essa leitura servirá de base para o desenvolvimento do item 2.7. Essa leitura é individual. 2.6 Reflexão sobre os artigos Carga horária 4h Preparar um relatório de cada artigo lido, que deve conter os principais pontos entendidos pelos alunos e os principais pontos tratados pelos autores. INSTRUÇÕES: As atividades não precisam ser entregues, elas servem como reflexão aos alunos e visam agregar conhecimento sobre o tema estudado. Essa atividade é individual. 2.7 Pesquisa e Fórum Carga horária Data de abertura Data de fechamento 4h 04/03/2010 11/03/2010 Os alunos devem pesquisar em jornais, revistas, internet e artigos especializados, e entender o conceito de “o uso da tecnologia a serviço da logística reversa” e discutir com seus colegas de curso, em um fórum – “TI e LR”, que ficará aberto no período acima determinado. O objetivo dessa pesquisa e da discussão no fórum é para ampliar a compreensão desse assunto. Lembrem-se: 1. Sejam precisos; 2. Respeite os diferentes pontos de vista; 3. Quando discordar, argumentar de maneira a não ofender o colega;
  • 3. 4. Fórum é uma das formas de construir conhecimento, debatendo; e 5. Nenhum outro tipo de assunto poderá ser tratado no referido Fórum. A participação no fórum pode ser em grupo de no máximo 5 pessoas. 2.8 Questionário - Impactos da Tecnologia na Logística Reversa. Carga horária Data de entrega Data de devolutiva 3h 10/03/2010 19/03/2010 Os alunos devem responder ao questionário avaliando seu grau de conhecimento sobre o conteúdo ministrado. Esta atividade é individual.