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CEE A BARCIA
AÑO 2
4 BLOQUES DE RECURSOS
- Banco de Herramientas Audiovisuales.
- Reflejarte.
- Lectura y Emociones.
- El coro de las emociones.
1 LÍNEA DE FORMACIÓN DENTRO DEL PLAN DE
FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO
(PFPP):S1905137 El crecimiento socioemocional
con el programa ER
(curso de formación + Grupo de Trabajo)
Y
MÁS
ACTIVIDADES
BANCO DE HERRAMIENTAS AUDIOVISUALES Responsable: Mª del Pilar Vidal García
➔ 1º TRIMESTRE: http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/banco-de-ferramentas-er.html
➔ 2º TRIMESTRE:
http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/banco-de-ferramentas-2-trimestre.html
➔ DURANTE EL ESTADO DE ALERTA SANITARIA:
◆ BAILAMOS BAJO UNA ESTRELLA:
http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/04/estimadas-familias-o-programa-de.html
◆ CARITAS:
http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/el-programa-educacion-responsable-de-la.htm
Y NO PUDIMOS REALIZAR….
“LO QUE SIENTO QUE TÚ SIENTES” ¿MÁS GORDO?, ¿MÁS FLACO?,
¿MÁS FEO?, ¿MÁS GUAPO?
ME GUSTA QUE ESTÉS CONMIGO
Responsable: Juan R Ferreiro López
4 REUNIONES
CON EL
PROFESORADO
TRABAJO EN EQUIPO
IM
PLICACIÓ
NAYU
D
A
http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/reflexarte-201920-educacion-responsable.html
TRABAJAMOS
CON EL
ALUMNADO
CONSTRUÍMOS LAS PRIMERAS CAJAS
PEDIMOS CAJAS A LAS FAMILIAS PERO LLEGÓ EL COVID - 19
DURANTE EL CONFINAMIENTO PEDIMOS
AYUDA A LAS FAMILIAS PARA CREAR
LAS CAJAS.
Y PARA EL CURSO 2020/21 ESPERAMOS CREAR NUESTRA OBRA!!!
http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/03/traballando-na-casa-reflejarte.html
Responsable: J. Marta Nieto Bengoechea
TRABAJAMOS CON EL CUENTO “NADARÍN”
NADARÍN. CÓMO SE HIZO
http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/03/nadarin-como-se-fixo.html
Y AQUÍ TENEMOS EL PRODUCTO FINAL!
http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/03/nadarin-produto-final.html
TENÍAMOS TODO LISTO!
● CUENTO PERSONALIZADO.
● ENSAYOS OK!
● ALUMNADO PREPARADO
(nerviosos pero valientes!)
● BUS LISTO.
PERO LLEGÓ ÉL!
SE SUSPENDIÓ LA SESIÓN DE SOMOS CREATIVOS!!
PERO TANTO TRABAJO NO IBA A QUEDAR SÓLO EN EL AULA
“SOMOS CREATIVOS CEE A BARCIA”
PUES SI NO PODEMOS IR A SOMOS
CREATIVOS…
http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/p
ois-se-non-podemos-ir-somos-creativos.html
SOMOS CREATIVOS EN EL CEE A
BARCIA
http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/s
omos-creativos-no-cee-barcia.html
Y NO PUDIMOS REALIZAR….
HISTORIA DE RATONES NO TE VAYAS
EL
CORO
DE
LAS
EMOCIONES
PICTOGRAMAS ARASAAC
Responsable: Telmo Sayáns Amo
CANTAMOS!
LOS CACHARROS
CARABÚ
CANTEMOS ESTE SON
CORO DE LAS EMOCIONES
CELEBRACIÓN “SANTA ICÍA”
PATRONA DE LA MÚSICA
http://ceeabarcia.blogspot.com/2019/
11/santa-icia.html
PIDIERON NUESTRA COLABORACIÓN!
eTwinning: “MERRY US @ CHRISTMAS FUSS”
SE CREÓ UNA NUEVA
LETRA DE LA CANCIÓN
“LET IT SNOW”
Y SE GRABÓ.
“BO NADAL, BO NADAL, BO NADAL” MÚSICA: LET IT SNOW. FRAN SINATRA
Dende o colexio da Barcia,
temos moita gracia.
E queremos mandar o sinal,
bo nadal, bo nadal, bo nadal!
Somos un cole especial,
cunha xente fenomenal
E queremos mandar o sinal,
bo nadal, bo nadal, bo nadal!
Santiago de Compostela,
O noso fermoso lugar.
Achegádevos camiñando,
Celebrade con nós o Nadal!
En decembro comemos turrrón,
e tamén moitos polvoróns.
E queremos mandar o sinal,
bo nadal, bo nadal, bo nadal!
Desfrutamos das vacacións,
uvas e cotillón.
E queremos mandar o sinal,
bo nadal, bo nadal, bo nadal!
Noiteboa e fin de ano,
tamén agasallos por reis.
Pero o máis especial,
é xuntarnos todos no Nadal.
Queremos mandarvos saúdos
con moita fraternidade
a toda xente do mundo
e darvos nosa amizade.
E con isto xa rematamos
o noso amor vos mandamos
para que o compartades
bo nadal, bo nadal, bo nadal.
https://www.ivoox.com/52014472
Y DURANTE EL CONFINAMIENTO....
https://www.youtube.com/watch?v=dP3KpHnJl
14&feature=emb_logo
https://www.youtube.com/watch?v=hDuwMxdyyM0&
feature=emb_logo
“QUEDAMOS NA CASIÑA”
Y
NO
PUDIMOS
REALIZAR…
.
MÚSICA PARA EL CUENTO ADAPTADO EN EL COLE
“UNHA VELLA TIÑA UN CAN”
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S1931134 PLAN DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO
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El crecimiento
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DESARROLLO SOCIAL
➔ Habilidades de integración grupal
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GRUPO DE TRABAJO
6 PARTICIPANTES
En su puesta en práctica: Todos los
docentes del Claustro
La expresión emocional a través de la
interacción con los perros.
LA EXPRESIÓN EMOCIONAL A TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN CON LOS
PERROS
TERAPIA CANINA (con Candamín)
CEE A BARCIA: Varios años trabajando con ellos.
CURSO 2019/2020: Subvencionado en parte por los
contratos programas.
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★ https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/02/xa-estan-aqui-os-no
sos-amiguinos-peudos.html
★ https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/02/terapia-canina.html
2 EXPERIENCIAS
(Fuera del programa ER, pero
relacionado con él)
BOSCO Y SUS AMIGOS
https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/04/bosc
o-e-os-seus-amigos.html
UNHA VELLA TIÑA UN CAN
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OTRAS
EXPERIENCIAS
EDUCACIÓN RESPONSABLE
DE
DÍAS ESPECIALES
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PÁRATE, LEE, REFLEXIONA Y ACTÚA!
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LA ALEGRÍA ES...
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arcia.blogspo
t.com/2020/0
3/a-alegria-e.
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LA BARCIA CONFINADA (En confinamiento)
https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/03/todos-unha.html
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LAS IMÁGENES QUE CUENTAN HISTORIAS (En confinamiento)
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EQUIPO DE EDUCACIÓN RESPONSABLE CEE A BARCIA
COORDINADORAS:
● Esperanza Rivas Balsa
● Paula Martínez Rivas
RESPONSABLES:
❏ Banco de Herramientas Audiovisuales: Mª del Pilar Vidal García.
❏ Reflejarte: Juan R. Ferreiro López
❏ Lectura y Emociones: J. Marta Nieto Bengoechea
❏ El Coro de las Emociones: Telmo Sayáns Amo
Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido
creados por Sergio Palao para ARASAAC (http://arasaac.org) que los distribuye bajo licencia
Creative Commons (BY-NC-SA).
● Autor pictogramas: Sergio Palao
● Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org)
● Licencia: CC (BY-NC-SA)
● Propiedad: Gobierno de Aragón
CEE A BARCIA
AÑO 2

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Educación emocional CEE A Barcia

  • 2. 4 BLOQUES DE RECURSOS - Banco de Herramientas Audiovisuales. - Reflejarte. - Lectura y Emociones. - El coro de las emociones. 1 LÍNEA DE FORMACIÓN DENTRO DEL PLAN DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO (PFPP):S1905137 El crecimiento socioemocional con el programa ER (curso de formación + Grupo de Trabajo) Y MÁS ACTIVIDADES
  • 3. BANCO DE HERRAMIENTAS AUDIOVISUALES Responsable: Mª del Pilar Vidal García
  • 4.
  • 5. ➔ 1º TRIMESTRE: http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/banco-de-ferramentas-er.html ➔ 2º TRIMESTRE: http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/banco-de-ferramentas-2-trimestre.html ➔ DURANTE EL ESTADO DE ALERTA SANITARIA: ◆ BAILAMOS BAJO UNA ESTRELLA: http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/04/estimadas-familias-o-programa-de.html ◆ CARITAS: http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/el-programa-educacion-responsable-de-la.htm
  • 6. Y NO PUDIMOS REALIZAR…. “LO QUE SIENTO QUE TÚ SIENTES” ¿MÁS GORDO?, ¿MÁS FLACO?, ¿MÁS FEO?, ¿MÁS GUAPO? ME GUSTA QUE ESTÉS CONMIGO
  • 7. Responsable: Juan R Ferreiro López
  • 8. 4 REUNIONES CON EL PROFESORADO TRABAJO EN EQUIPO IM PLICACIÓ NAYU D A
  • 12. PEDIMOS CAJAS A LAS FAMILIAS PERO LLEGÓ EL COVID - 19
  • 13. DURANTE EL CONFINAMIENTO PEDIMOS AYUDA A LAS FAMILIAS PARA CREAR LAS CAJAS. Y PARA EL CURSO 2020/21 ESPERAMOS CREAR NUESTRA OBRA!!! http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/03/traballando-na-casa-reflejarte.html
  • 14. Responsable: J. Marta Nieto Bengoechea
  • 15. TRABAJAMOS CON EL CUENTO “NADARÍN” NADARÍN. CÓMO SE HIZO http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/03/nadarin-como-se-fixo.html Y AQUÍ TENEMOS EL PRODUCTO FINAL! http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/03/nadarin-produto-final.html
  • 16. TENÍAMOS TODO LISTO! ● CUENTO PERSONALIZADO. ● ENSAYOS OK! ● ALUMNADO PREPARADO (nerviosos pero valientes!) ● BUS LISTO. PERO LLEGÓ ÉL!
  • 17. SE SUSPENDIÓ LA SESIÓN DE SOMOS CREATIVOS!! PERO TANTO TRABAJO NO IBA A QUEDAR SÓLO EN EL AULA “SOMOS CREATIVOS CEE A BARCIA” PUES SI NO PODEMOS IR A SOMOS CREATIVOS… http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/p ois-se-non-podemos-ir-somos-creativos.html SOMOS CREATIVOS EN EL CEE A BARCIA http://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/s omos-creativos-no-cee-barcia.html
  • 18. Y NO PUDIMOS REALIZAR…. HISTORIA DE RATONES NO TE VAYAS
  • 20. CANTAMOS! LOS CACHARROS CARABÚ CANTEMOS ESTE SON CORO DE LAS EMOCIONES CELEBRACIÓN “SANTA ICÍA” PATRONA DE LA MÚSICA http://ceeabarcia.blogspot.com/2019/ 11/santa-icia.html
  • 21. PIDIERON NUESTRA COLABORACIÓN! eTwinning: “MERRY US @ CHRISTMAS FUSS” SE CREÓ UNA NUEVA LETRA DE LA CANCIÓN “LET IT SNOW” Y SE GRABÓ.
  • 22. “BO NADAL, BO NADAL, BO NADAL” MÚSICA: LET IT SNOW. FRAN SINATRA Dende o colexio da Barcia, temos moita gracia. E queremos mandar o sinal, bo nadal, bo nadal, bo nadal! Somos un cole especial, cunha xente fenomenal E queremos mandar o sinal, bo nadal, bo nadal, bo nadal! Santiago de Compostela, O noso fermoso lugar. Achegádevos camiñando, Celebrade con nós o Nadal! En decembro comemos turrrón, e tamén moitos polvoróns. E queremos mandar o sinal, bo nadal, bo nadal, bo nadal! Desfrutamos das vacacións, uvas e cotillón. E queremos mandar o sinal, bo nadal, bo nadal, bo nadal! Noiteboa e fin de ano, tamén agasallos por reis. Pero o máis especial, é xuntarnos todos no Nadal. Queremos mandarvos saúdos con moita fraternidade a toda xente do mundo e darvos nosa amizade. E con isto xa rematamos o noso amor vos mandamos para que o compartades bo nadal, bo nadal, bo nadal. https://www.ivoox.com/52014472
  • 23. Y DURANTE EL CONFINAMIENTO.... https://www.youtube.com/watch?v=dP3KpHnJl 14&feature=emb_logo https://www.youtube.com/watch?v=hDuwMxdyyM0& feature=emb_logo “QUEDAMOS NA CASIÑA”
  • 24. Y NO PUDIMOS REALIZAR… . MÚSICA PARA EL CUENTO ADAPTADO EN EL COLE “UNHA VELLA TIÑA UN CAN” https://www.youtube.com/watch?v=nqsWPa-96r8&feature=emb_logo
  • 25. S1931134 PLAN DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO LÍNEA 3 S1905137 El crecimiento socioemocional con el programa ER
  • 26. http://ceeabarcia.blogspot.com/2019/11/formaci on-er-con-teresa-molezum.html El crecimiento socioemocional con el programa ER CURSO DE FORMACIÓN (Teresa Malezún) DESARROLLO SOCIAL ➔ Habilidades de integración grupal ➔ Autoafirmación ➔ Oposición Asertiva GRUPO DE TRABAJO 6 PARTICIPANTES En su puesta en práctica: Todos los docentes del Claustro La expresión emocional a través de la interacción con los perros.
  • 27. LA EXPRESIÓN EMOCIONAL A TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN CON LOS PERROS TERAPIA CANINA (con Candamín) CEE A BARCIA: Varios años trabajando con ellos. CURSO 2019/2020: Subvencionado en parte por los contratos programas. ★ https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/06/o-crecemento-socio emocional-co-programa.html ★ https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/02/xa-estan-aqui-os-no sos-amiguinos-peudos.html ★ https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/02/terapia-canina.html
  • 28. 2 EXPERIENCIAS (Fuera del programa ER, pero relacionado con él) BOSCO Y SUS AMIGOS https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/04/bosc o-e-os-seus-amigos.html UNHA VELLA TIÑA UN CAN https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/unha -vella-tina-un-can.html
  • 32. PÁRATE, LEE, REFLEXIONA Y ACTÚA! https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/02/parate-le-reflexiona-e-actua.html
  • 34. LA BARCIA CONFINADA (En confinamiento) https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/03/todos-unha.html https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/04/video-barcia-confinada.html
  • 35. LAS IMÁGENES QUE CUENTAN HISTORIAS (En confinamiento) https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/cando-as-imaxes-contan-historias.html https://ceeabarcia.blogspot.com/2020/05/as-imaxes-que-contan-historias.html
  • 36. EQUIPO DE EDUCACIÓN RESPONSABLE CEE A BARCIA COORDINADORAS: ● Esperanza Rivas Balsa ● Paula Martínez Rivas RESPONSABLES: ❏ Banco de Herramientas Audiovisuales: Mª del Pilar Vidal García. ❏ Reflejarte: Juan R. Ferreiro López ❏ Lectura y Emociones: J. Marta Nieto Bengoechea ❏ El Coro de las Emociones: Telmo Sayáns Amo
  • 37. Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido creados por Sergio Palao para ARASAAC (http://arasaac.org) que los distribuye bajo licencia Creative Commons (BY-NC-SA). ● Autor pictogramas: Sergio Palao ● Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) ● Licencia: CC (BY-NC-SA) ● Propiedad: Gobierno de Aragón CEE A BARCIA AÑO 2