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Rúbrica para evaluar a mi(s) compañero(s) de grupo
Nombre del alumno o alumnos___________________________________________________
CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente
Es responsable
con la tarea
asignada
Sí. Ha hecho todo
lo que tenía que
hacer.
Ha hecho el 70 /
80 % del trabajo
que tenía que
hacer.
Ha terminado un
poco más de la
mitad de la tarea
asignada.
No ha hecho casi
nada o como
máximo algo
menos de la
mitad de la tarea.
Acepta las
opiniones de los
otros
compañeros del
grupo
Escucha y acepta
los comentario,
sugerencias y
opiniones de otros
y los usa para
mejorar su trabajo.
Escucha los
comentarios,
sugerencias y
opiniones de otros
pero no los usa
para mejorar su
trabajo.
Escucha los
comentarios y
sugerencias de
los otros. No
obstante, no
siempre les
presta atención ni
los acepta
positivamente
No escucha al
resto de
compañeros del
equipo.
Es respetuoso y
favorece el
trabajo del
grupo
Respeta a todos
los compañeros.
Anima al grupo y a
todos sus
componentes para
mejorar.
Hace propuestas
para que el trabajo
y los resultados
mejoren.
Respeta a todos
los compañeros.
Anima al grupo y a
todos sus
componentes para
mejorar.
Respeta a todos
los compañeros.
No anima al
grupo o solo
anima a algunos
de sus
componentes
para mejorar el
trabajo.
No es respetuoso
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Rúbrica del trabajo de mis compañeros de grupo

  • 1. “Rubrica para evaluar a mi(s) compañero(s) de grupo" de Virginia Capilla se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 España. Rúbrica para evaluar a mi(s) compañero(s) de grupo Nombre del alumno o alumnos___________________________________________________ CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente Es responsable con la tarea asignada Sí. Ha hecho todo lo que tenía que hacer. Ha hecho el 70 / 80 % del trabajo que tenía que hacer. Ha terminado un poco más de la mitad de la tarea asignada. No ha hecho casi nada o como máximo algo menos de la mitad de la tarea. Acepta las opiniones de los otros compañeros del grupo Escucha y acepta los comentario, sugerencias y opiniones de otros y los usa para mejorar su trabajo. Escucha los comentarios, sugerencias y opiniones de otros pero no los usa para mejorar su trabajo. Escucha los comentarios y sugerencias de los otros. No obstante, no siempre les presta atención ni los acepta positivamente No escucha al resto de compañeros del equipo. Es respetuoso y favorece el trabajo del grupo Respeta a todos los compañeros. Anima al grupo y a todos sus componentes para mejorar. Hace propuestas para que el trabajo y los resultados mejoren. Respeta a todos los compañeros. Anima al grupo y a todos sus componentes para mejorar. Respeta a todos los compañeros. No anima al grupo o solo anima a algunos de sus componentes para mejorar el trabajo. No es respetuoso con los compañeros del grupo.