2. Se questionner
Qui écrit des critiques de films ?
- Des journalistes
- Des internautes
A quoi servent-elles ?
- À informer sur les films, les sorties
- À convaincre d’aller voir le film (ou pas…) / à
faire un choix
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3. Une critique cinématographique propose une
appréciation personnelle sur un film afin
d’inciter ou de dissuader le lecteur de la
découvrir.
Elle doit comporter des informations sur le récit
et exprimer un jugement fondé sur une
argumentation et des exemples.argumentation et des exemples.
Attention : une critique d’une œuvre porte
un jugement subjectif mais ne doit jamais
être insultante.
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4. 1. Présenter le film : titre de la critique
et fiche technique
• Le titre du film (éventuellement le titre en V.O.)
• Le nom du réalisateur
• La date de sortie
• La durée
• Le public visé• Le public visé
• Le genre (fantastique, policier, western, mélo-drame,
horreur, science-fiction, aventure, guerre, romantique,
thriller, documentaire, animation, historique,
comédie…)
• Le nom des acteurs principaux
• Le film est-il l’adaptation d’un livre ou autre ?
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5. 2.Résumer le scénario
• Le thème du film
• La situation initiale
- Les premières images du film
- L’époque / Le lieu- L’époque / Le lieu
- Les personnages (suivis du nom des acteurs
entre parenthèses)
- L’intrigue : attention ! On ne dévoile jamais la
fin !
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6. 3. Présenter la mise en scène
• Les plans : cadrages, mouvements de la
caméra, la lumière
• La musique
• Les sons, le bruit• Les sons, le bruit
• Les costumes
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7. 4. Rédiger une critique argumentée
Elle peut être positive, négative ou nuancée :
Les arguments peuvent porter sur :
- l’intrigue, l’histoire du film
- Le message du film- Le message du film
- Les personnages, les acteurs (jeu, crédibilité)
- Le style du film (décor, ambiance, musique…)
On peut comparer avec d’autres films du même
genre.
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8. Utiliser un vocabulaire adapté
• Le vocabulaire spécialisé du cinéma :
- plan, cadrage, hors champs, séquence, caméra
- Metteur en scène
- Adaptation, scénario- Adaptation, scénario
- Costume, décor
- Performance, interprétation, rôle
- Effets spéciaux
- Composition musicale, partition
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9. • Le vocabulaire positif :
passionnant, déroutant, génial, un succès,
plein de talent, impressionnant, magistral,
exceptionnel, sublime, superbe..
émouvant, touchant… drôle, Belle histoire, un
chef d’œuvre...chef d’œuvre...
angoissant…
• Le vocabulaire négatif :
médiocre, échec, décevant, ennuyeux,
horrible, soporifique…
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10. • Expressions :
Donne des frissons, fait peur, à ne pas rater, à
voir absolument, on est touchés, on rit aux
larmes, un film qui divertit, un film qui émeut,
à voir plusieurs fois, le souffle coupé…
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