El documento describe la estructura y organización de un gobierno estudiantil dentro de un grupo. Incluye detalles sobre los principios de aprendizaje activo, autonomía, respuesta personalizada y flexibilidad. También describe los instrumentos del gobierno estudiantil como actas, planes de acción, autocontrol de asistencia, buzón de sugerencias y cuaderno viajero. Finalmente, explica los centros de recursos de aprendizaje y guías de aprendizaje.

6. Saludo, Oracion, (Maria H y Canto, Dinamica, Lectura de reflexion, (Luis E.) Informe de los comites, gimnasia mental,( Adriana Nieto) Cumpleanos, socializacion de trabajos, Informe general (memoria). EN LA EDAD DE LOS POR QUE.doc

9. Estructura del gobierno estudiantil y organizacion del mismo dentro del grupo capacitacion de docentes multiplicadores escuela nueva.

10. Aprendizaje activo Autonomia Respuesta o aprendizaje personalizado Tener en cuenta las individualidades Afecto Flexibilidad Docente Facilitador Ludico: (Juego, danza, poesia, canto…) Contextualizado Valores

12. El gobierno estudiantil tiene los siguientes instrumentos: Actas Planes de Accion Autocontrol de Asistencia Buzon Correo Diario del Nino Cuaderno viajero

13. LIBRO ESTUDIANTE CAPERUCITA BLANCA NIEVES CENICIENTA LOS TRES CERDITOS RAPUNZEL LA CENICIENTA LUIS MARTHA ROCIO SERGIO

14. Fundamentacion Socializacion con la comunidad Inscripcion Propuestas y campanas Eleccion Escrutinio Posesion Comites (Aseo, Primeros auxilios, Ecologico, Social…). Planes

18. INSCRIPCION DE CANDIDATOS AL GOBIERNO ESTUDIANTIL.doc MODELO PLAN DE ACCION DEL COMITE.doc

19. Autocontrol de asistencia Buzon de sugerencias Libro de confidencias Libro de participacion Buzon de sugerencias Cuadro de Valores Correo de la amistad Cuaderno viajero (Plan padrino)

20. Buzon de sugerencias : Grupo 2 Libro de participacion: Grupo 5 Buzon de compromisos : Grupo 1 Correo de la amistad: Grupo 4 Cuaderno viajero: Grupo 3