Este documento describe el uso de casos prácticos como metodología activa en la asignatura de Política de la Empresa. Los objetivos son aplicar conocimientos previos, acercar a los estudiantes a la realidad profesional, y lograr un aprendizaje más significativo mediante el trabajo en grupo. Los estudiantes estudian casos prácticos de empresas y los discuten en grupo. Esto mejora su comprensión de conceptos, motivación y conexión con la materia. Tanto los estudiantes como los profesores consideran que la metodología fue posit